要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

學生會演講稿600字篇一

大家好!我叫-。從小學一直到初中都任班級里班長一職，直至現在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從初中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

在初中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結束，謝謝大家!

學生會演講稿600字篇二

各位老師：

大家好!

我是____級____班的團支書。我是______。非常高興今天可以有這個機會站在這里競選。我想要加入學習部。

天蝎座的女生，性格開朗大方，有堅持并且堅強。敢愛敢恨，執著中透著倔強。雖然有時由于性情隨和，比較易于滿足。但是天蝎座與生俱來做事情力求完美的天性，促使我學會認真謹慎。我堅信“一份耕耘，一分收獲。任何成功的背后都是有付出的?！?/p>

大學一年半以來，我在班級擔任團支書和學院禮儀隊隊長。輔助班長處理班級日常生活中的大小事宜，輔助女生部安排出席禮儀活動。積累了一定的工作經驗和群眾基礎。

因此，本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中以來當班干部的心得體會，如果競選成功，在今后的學習工作中一定要著重做好如下幾點：

首先要嚴格要求自己，凡事以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。

其次要堅定事業心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學院領導和同學們交給我的任務，成為老師的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

然后還要堅決服從組織的安排，廣泛聽取來自各方面的意見和建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。

今天站在這里參加學習部的競選，我想各位老師真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!

拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵。”我說：“我會用實際行動證明我是一個合格的戰士?！?/p>

我知道在學習部為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我有熱情，我有毅力，我有實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以積極的心態去對待每一件事。真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!

因為年輕，我們對未來充滿希望;因為自信，我們昂首挺胸，展翅飛翔;因為堅強，我們不畏艱難，乘帆遠航;因為我們有夢想，我們選擇這個舞臺，展示自己的力量。因為有了我的加入，學生會更加發光發亮。

謝謝大家!

學生會演講稿600字篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!首先，我非常感謝老師和同學們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責任、一種激勵和鞭策。

我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學們的服務者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，規范自己的一言一行，在班級里起到積極的表率作用。結合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：

一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責任和良知告訴我，在班級原則和同學們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學們對我的信任，對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學們的服務者，在我任職期間，我會帶領班委成員，積極努力為同學們服好務，為同學們排憂解難。所以，以后同學們有什么困難，無論是學習上還是生活上，都希望同學們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發號施令的統治者，而是同學們的朋友，是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者。

三、 初三年級我們將以提高考試成績為目的，我會協助學習委員抓好本班考試成績，為明年的升學考試做好充分準備。我認為，考試成績來自于“時間 +汗水”，我初步設想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。

四、“紀律是成績的基礎”，所以，我會協助紀律委員抓好班級紀律，特別是課堂紀律，為同學們創造一個安靜、和諧的學習環境，努力提高課堂效率，對影響課堂的違紀行為，我會及時、準確地向班主任報告。

五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛生，為同學們創建一個舒適的學習場所，確保同學們身心健康，對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為，我會及時提醒，對于不聽招呼的同學，我會及時向班主任報告。

以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。