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感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾

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感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾

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感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇一

感謝這個詞對于每個人來說也許會有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個人的答案都不盡相同。也許你會回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會回答我要感謝我的老師,因為是他們教會了我怎樣做人。

但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財富—挫折。挫折這個詞從表面上看好像是一個貶義詞但如果你從另一個角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財富。

我從出生到現在,一直在和病魔做著斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經歷過的人才會有所體會。從小學到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫院檢查身體到被推進手術室我經歷了人生中一次巨大的考驗。

人的一生是短暫的,遇到的挫折無計其數,但要學會去克服它卻是一件困難的事情。最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂觀的態度去面對。

它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。我相信,挫折會讓我變得更加堅強,會帶領我邁向成功的彼岸。

我要感謝人生中巨大的財——挫折。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇二

大家好:

挫折,是生活中的導師;挫折,是激勵我們前進的動力;挫折,是促使我們成功的催化劑。

對我來說,挫折既是失敗,又是成功。還記得小學五六年級時,有一次數學考試考砸了,試卷發下來的時候,老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的,當我聽到我的分數排在倒數幾名的時候,我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨后,只聽老師說:“這次考試,總的來說并不難,有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下,看了看我,又繼續說道,“但是數學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來,知道了嗎?”我點了點頭。整節課,我心里非常難受,作為課代表都考成這樣,對得起誰?

下課后,老師在辦公室里批評了我一頓,并讓我把試卷帶回家,讓父母檢查簽字。回到家后,爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折,我一開始很灰心,但后來經過父母、老師和同學的疏導,我開始重拾信心。我把大多數時間都安排在學習數學上,終于在下一次考試中取得了理想的成績。

我終于領悟到,挫折是走向成功的階梯。沒有挫折,就沒有今天的我。挫折,值得我去感恩。

謝謝大家。

初三:周濤

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇三

我一直不能忘記那首歌,“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》,在扣響新年鐘聲的那個時刻,曾經感動了多少人的心,讓多少人的心,在經過滌蕩之后,充滿了感恩之情。

感恩父母,因為是他們帶著我們來到了這個美麗的世界,讓我們看到湛藍的天,瀟灑的云。感恩老師,因為他們教給我們知識,孜孜不倦地教給我們做人的道理,讓我們能夠塑造自己。感恩朋友,因為是他們和我們分享快樂,分擔痛苦。感恩社會,因為它在我們的成長中給了我們無限的關懷。感恩自然,因為它讓我們學會真理,讓我們看到奇跡。

用一束感恩,來填充心里某個充滿陰霾的角落,讓黑暗轉為光明,讓蕭瑟的寒風化成春天的太陽。

可是,我們更要感恩挫折。

是的,在我們成長的過程中,或多或少會遇到挫折,也許我們會流淚,也許我們會傷悲,也許我們會頹廢,但是我們也應該想到,也正是這一系列的挫折,讓我們更好的成長,讓我們能夠蛻變。

跌倒了有什么大不了,如果沒有一次次跌倒,再一次次站起來,我們怎么能學會走路。失意和挫折有什么大不了,如果不是一次次挫折,我們怎么能夠更好的完善自己,做更好的自己。

所以,應該感恩挫折,是一次又一次的挫折,讓我們一次又一次的蛻變、成長,讓我們能夠清醒的認識自己,努力的做一個更優秀的自己,更成熟的自己。

也許你還沒有經歷挫折,一路上,你看到的是鮮花和掌聲。那么我們應該恭喜你,因為你很優秀。也許你正在經受挫折,從高高的地方跌下去,你看不清在哪里才是底,那樣也未嘗是不幸。因為雛鷹就是被從懸崖上拋下,才發現自己飛翔的本能,振翅翱翔,然后征服藍天。

在生活的過程中,你一定會遇到挫折,挫折也一定會給你這樣或那樣的傷害,可是相信吧,挫折也許會讓你短暫的頹廢,但是你會在挫折中發現,你有那樣的能力,找回自己,然后征服一片屬于自己的天。

試想,如果沒有高溫的冶煉,怎么會有金子的燦爛?如果沒有時間的雕琢,玉器怎么會有驕人的美麗?如果沒有尖刀的切割,怎么會有鉆石的光芒?

每一個人都具有鉆石的潛質,可是只有經過挫折錘煉,并且能夠努力克服困難,才能成為真正的鉆石,發出自己絢爛的光芒。

所以,應該感恩挫折,因為是它,讓你在逆境中領悟了一個詞,成長。因為是它,讓你在逆境中,找到你應有的價值。

所以,我發自內心的感恩。

感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自然。

但我更要感恩挫折。跌倒的時候,是挫折告訴我,要爬起來。流淚的時候,是挫折告訴我,會好起來。受傷的時候,是挫折告訴我,要勇敢起來。生活給了我挫折,但是挫折告訴我,黑夜之后,就會有黎明,寒冬之后,一定有春天。在我和他的斗爭中,我一定要勝利。

我感恩挫折,感恩成長的路上遇到的挫折,因為是它們教會我成長。在挫折無情的歷練中,我越來越成熟,越來越堅強。在挫折無情的打擊中,我學會了即使逆著風也能夠很好的飛翔,勇往直前,去征服一個屬于自己的世界。在挫折的雕琢中,我慢慢的在塑造一個真正的自己。

用一顆感恩的心面對挫折,面對世界,也面對自己。你能夠飛翔,因為感恩挫折是一種善良,也是一種勇敢。相信吧,勇者無敵。

感恩的心,感謝有你,讓我一生,能夠做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

所以,感恩挫折,謝謝大家。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇四

大家好:

一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,

一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。

一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。

人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發,大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當道,恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折。

終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態面對挫折。

終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。

終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態度,造就了這史壇永遠的奇跡。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇五

大家好:

挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。

時光之輪回轉到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。

那是一個極為普通的下午,下了第二節課后,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?”

終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。

我低下了頭,滿面愧疚。

又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了,留在班里補做業吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉身離去。

我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。

挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。

謝謝大家。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇六

大家好:

挫折是什么?

失敗說:挫折是我的好朋友,他與我一起阻攔成功,我們同甘共苦。

困難說:挫折是我的好朋友,他與我一起遠離成功,我們患難與共。

成功說:挫折是我的墊腳石,他教會了我如何面對失敗。

而我說:挫折是與我同心協力的好姐妹,沒有她,我的生活就乏味了。

每個人都有一條人生道路可以選擇。當你選擇了路,實際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧,看得清,摸不透;它們像一陣陣風,來無影,去無蹤。所以,人生道路上難免會有挫折,只是看你如何去挖掘它,開發它,讓它成為你腳下的墊腳石,手中的成功花。

冰心曾寫過“墻角的花,你孤芳自賞,天地便小了”。這朵墻角的花,一定是被挫折戰勝后而敗退下來的。是挫折讓這朵花“凌寒獨自開”,從此不脫離梅花枝,孤立無援。

其實,生活中有許許多多的人都經受了許許多多的挫折。

貝多芬,他在面對音樂的關鍵時刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉,而他卻發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,再他的后半生創作了音樂。

奧蒂,一名奧運會員。她在每屆的奧運會中都失敗了。但她沒有氣餒,她甘愿被人們稱為“永遠的伴娘”,但她還要去挑戰失敗,實現了“走自己的路,讓別人去說吧”。

是什么讓他們經受了如此大的考驗?是挫折。如果沒有挫折,如果沒有他們的挑戰,世界上會有這兩位舉世矚目的焦點人物嗎?

如果挫折逼近,你放棄了成功,那么你就墮落了。事實可以證明一切!]

諸如中考的前夕,有許多人承受不住心理考驗而斷送了自己;也有人拿來分數后,自殺了,給家人留下永遠的“回憶”。

是什么造成了這樣的悲劇?!是挫折!是挫折!

可見,生活中的挫折是雙重性的。關鍵在于你如何去沖破它。所以我說,挫折是無處不在的。

記住:沒有挫折的生活是不充實的;有挫折的生活是充實的!

謝謝大家。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇七

也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現在的我深知有些感謝它,若不是曾經歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。

曾經的我從沒經歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉學在北銅冶上學,結果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數學成績都很優異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我唯一能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。

進入了初中,我才知道曾經的自己有多傻,有多幸福,原來曾經把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現自己。

所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。

也許失敗讓我經受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。

謝謝大家。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇八

有人說,挫折會使萬物變得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在這否定,并不是所有的都是那么不爭氣,因為我相信,大家都會正確認識挫折的概念,正如我舉的例子,挫折使我們更加堅強,更加自由,更加美麗!

在我看來,挫折未嘗不是件好事,因為它使人從無知走向成熟,從腐朽走向明朗,從脆弱走向堅強!

所以,我說:“挫折是美麗的!”

人的一生,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來輝煌。其實,挫折也是一種美麗,挫折也能使人生走向完美,關鍵看我們能否戰勝它,頑強地面對。

當我們登到半山腰時,我已經疲憊不堪了,但我鼓足勇氣,告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵。于是我又充滿自信地向大山奔去。可是正當我高興時,我一腳踩到了一塊小石子,于是我的腳就不聽使喚地滑了下去,石子跑了,而我卻去踩了個空,整個身子都撲倒在地上。我感到一陣疼痛,好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土,而膝蓋上也破了皮,血也有點流出來了。姐姐看到我弄成這樣,一邊幫我拍衣服,一邊安慰說:”血都流出來了,我們還是趕緊回家吧,膝蓋疼嗎?“我想了一會兒說:“不,我們一定要登上山頂,都走了一半路程了,怎么能半途而廢呢,一定要看到太陽的升起,這點小傷沒有關系的。”姐姐聽我這樣說,也就爽快地答應了。

我咬緊牙關,努力地爬著,在路邊摘了一些草把血擦干凈了。又一步一步艱難地爬著。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來。但我堅強地面對挫折,不辭辛勞,皇天不負有心人。我和姐姐終于爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽,茂密的樹林遮擋了太陽的笑臉。但我熱淚盈眶,放聲對太陽說:“我終于看到你了,我親愛的太陽。”太陽似乎看到了這一切,慈祥的笑容,笑得更加燦爛了,灑滿了每一個角落。

挫折是一種美麗,曲折,能加速人的意志的成熟;挫折,能培育人的性格的成熟,能承受失敗的痛苦,才能得到成功的快樂。

挫折對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。

什么是美麗的?是美景嗎?不,美景也會隨著時間消失。一切“美”的事物都是短暫的,而人們從未發現,其實挫折也美麗。

“挫折這把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了新的水源”

“我不怕挫折,我只怕配不上那高貴的挫折。”前南非總統曼德拉成功之前,曾遭遇到一個天大的挫折——被白人關在監獄里三下多年。出獄后競選總統成功后,他并沒有怪罪于當年關押他的白人,他反而說:“謝謝你們,在三十多年里將我的急躁改變為堅毅。”挫折給了他成功的機會。曼德拉感謝挫折,感謝這些高貴的挫折。

挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。

人生如一杯濃郁的咖啡,挫折便如浸泡我們的沸水。人生如一顆顆珍珠,挫折便如打磨我們的蚌。人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風雪。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們借助挫折的翅膀轉化成自強的動力飛向成功的頂峰吧!

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

去年夏天,我在竹海看到了前所未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來,音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬萬也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的險灘中經歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細流,旋轉著流向懸崖。

原來在壯觀的瀑布之前,水流也會經歷磨難。如果它們因為在亂石中跌撞感到痛苦而放棄前進,那么就沒有飛流而下的壯觀。

小草也是,如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,就不會有一望無垠的原野;貝殼也一樣,如果因為一粒沙的錐刺而感到痛苦,就不會孕育出閃閃發光的珍珠。

人難道不也是嗎?也會經歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強面對。有的人說:人的一生如果沒有挫折該多好!但這是不可能的,生命當中沒有了挫折就不完整,人生不可能一帆風順,當你從另一個角度來看挫折,你會覺得這樣很好。

每一個人成功之前不都是經歷了許多挫折與磨練嗎?張海迪、馬克思、錢學森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時候也有辛酸的經歷。“月亮背后不是光”,是挫折與鍛煉,有了它們,人才會成功。因為挫折雖折磨人,但也鍛煉人,鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經得起更多磨練,才能堅強面對。如果不經歷挫折,遇到艱難困苦也只能手足無措。所以,我們為什么不感謝挫折呢?

當你成功之前,會覺得挫折很折磨人,當你成功后,回望從前,你會感謝那些從前對你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。

所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點,成功的臺階。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇十

挫折是什么?挫折是海鷗在狂風暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時卷起的狂風,挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。

都說成功是收獲,是歡樂,是一筆巨大的財富,挫折,亦是如此。

感謝挫折,因為挫折讓我們成長。懵懂無知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會感到我們長大了許多,學會勇敢去挑戰挫折。

感謝挫折,因為挫折讓我們歡樂。海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰斗。或許,此時,面對海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰勝的滋味,每個人都體驗過——歡樂、激動,抑或興奮。

感謝挫折,因為挫折告訴我們堅持的真諦。挫折,可能會讓我們變得垂頭喪氣,也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉,你就看不到自己失落時的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時,你會發現,原來堅持才是戰勝困難的真諦。

感謝挫折,因為挫折會告訴我們堅持的可貴。還記得曾經失友的痛苦?還記得曾經考砸的失落?還記得曾經挨訓后的悲涼?還記得曾經挨罵時的難堪?

堅持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗,收獲的堅持,收獲的一切的一切,都會珍藏到你那精致的筆記本里。

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折,都是難免的事。但重要的是,我們要知道如何東山再起,重新出發,試著改進自己的缺失,增加自己的優點,或許一切就會變的不一樣。當在生活上遇到不如意時,我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯誤都推給別人,一味的認為自己的表現完全沒有缺失,這種人就無法重新起步,但只要抱持著改進的精神、進步的心態,就可以重新出發。

小時候,我是個害羞又不懂得如何表現的小女生,只能自己一個人座在位子上看書。到了補習班,情況雖然有些許改善,但是我依然很怕生、不太感主動跟同學講話。過了一個學期,補習班舉辦了英文演講比賽,沒想到老師竟然推選我代表我們班參加,可是我因為害羞而不太感表現,念起稿子來也是扭扭捏捏,放不太開,因而喪失了參加決賽的機會。

一年之后,補習班同樣舉辦了英文演講比賽,由於我的認真努力,得以參加復賽,并且取得亮眼的成績,一路打進決賽,而我也不負眾望,在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后,我當下就下定決心,要訓練自己的英文能力,於是我開始了緊鑼密鼓的特訓,不僅要訓練自己的發音,還要學會抑揚頓挫的腔調,并且訓練自己自臺上的臺風,以及基本禮貌,這次果然沒有讓我自己失望,雖然之前那個老師已經回加拿大了,但是我還是想要跟她講:「你看,我終於的到冠軍獎盃了呢!」

在學習的路途上,有困難,也有挫折,但是只要我們一一去克服,路前面仍然會是一片光明的,遇到失敗,難免會有心情低落的時候,但是只要我們找到失敗的原因,并且努力克服,嚐到的滋味會是更甘甜,更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練,說不定等我們長大了以后,還需要這種經驗來警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧!

感謝挫折演講稿500字 感謝挫折演講稿結尾篇十二

中考在即,校園里小樹林邊常有一個十四五歲的男孩在那里緊張而又穩重地復習著課本知識,這男孩就是我。

可是三年前,我并非如此,我的改變全因為那一次挫折。

玩過了小學,我走過了初中,由于有幾分靈產,我的成績倒也不錯,于是我持著聰明的護照繼續逍遙。

一天,老師對我說:過幾天要舉行數學競賽,你要好好干,準備得個名次。我一聽,心想:哼,我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒,特等獎非我莫屬。有了這點自信,在別人積極翻閱各種資料時,我卻活躍在籃球場上。

競賽那天,轉眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼,看了幾道難題,就覺得不用再費勁了。

賽場上,我傻眼了,且不說試題之難,有些數學符號我也從未見過。我勉強做了幾個題,雖在試卷上留了一人片空白。可我仍認為自己做的題是百分之百正確。我想,自己不會做的,別人也不會比我強。卜課鈴響了,我信心十足地交了卷子。

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