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三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘

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三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇一

大家好!我是來自 六年一班的李星楠。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起召開新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信未來的輝煌會屬于我們馬仲小學的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。

老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們最精彩的每一天!

最后,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學們在新的學期里,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!

祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家 !

xxx

20xx年xx月xx日

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師們、親愛同學們:

大家好!我是五一班洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生競選,我相信自己是非常合適人選。

其一,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務炙熱心。

其二,我工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深愛著我們這個大家庭;我集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三,我學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為“三好學生”。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選自信和勇氣。五年來,在老師辛勤培育下,我獲得了長足進步。老師給我評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己動力,我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我愿與同學們一起把老師教誨牢記心間,讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們,親愛同學們,相信我!請為我投上神圣一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇三

尊敬老師、親愛同學們:

大家好!我是xxx,是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節,我帶著春天氣息,懷著激動心情站在這里,和大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!

時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵和幫助。

我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優點:

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大努力協助老師做好,當好老師小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感小學生!

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人學習,“送人玫瑰 手有余香”,在幫助他人過程中,還可以發現自己不足,鞏固自己所學知識;在業余時間,我大量閱讀許多課外書籍,增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體,經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴...

當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中最好,但是我一直在努力追求最好自己。希望老師和同學們監督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加努力和更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。

希望同學們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里做演講,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的`,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇五

大家好,我是xxxx

今天能站在這里,純屬偶然。

為什么說偶然呢,因為,x是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考第一名,不要有壓力,這一次已證明你有考第一名的實力。以后,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什么壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕松考試。

初中,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。

在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到我對愛的理解。

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的.重要途徑。

經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅嗎?我說,感受到!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的

情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫一下,選擇不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

小學時,放學下雨,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業,比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買一件襯衣,穿到學校來,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買一件,拿回來就覺得小。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友。 這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我: 粗心,就是能力差,學得不扎實的表現!

任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。

細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2

三好學生演講稿簡短 三好學生演講稿3分鐘篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xxx。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業式。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”

回顧一個學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字,——感謝!

感謝校領導,感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”

感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在為身患疾病的同學捐款時,我們真切地感受到幫助別人我也快樂的`喜悅。感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。演講稿

老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精致無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

親愛的同學們,快樂的暑假就要來臨,在這開心的日子里,讓我們再一次勉勵自己吧,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅信,只要我們永遠與“鍛煉、學習、合作、勤勉”為友,那么今天我們聞小為自豪,明天聞小一定以我們為驕傲。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在聞小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

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