小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇一
我叫王家一,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。
什么是文明?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人。”
俗話說:“人無完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。
古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步。”
作為中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。
什么是文明?文明是:
彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;
伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;
張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,
拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;
站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規則;
站起來,制止不文明行為,指責不禮貌行為。
人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成為文明的好青少年,我相信
我們身邊不文明的陋習會越來越少。
親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的好少年,從自己做起,從現在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇二
老師們,同學們:早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
同學們,全國學生營養日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關愛一下自己的身體。
下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們三五成群地走出校門,爭先恐后地來到學校附近的各種小攤,冷清的街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身著校服的學生身影。這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學們全然不顧,這樣的場景我們隨處都可以看到。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,時時危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提高,同學們不健康飲食的習慣日益增多。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,這樣,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,會影響身體的發育,所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。
青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
最后,我們編個口訣和同學們共勉:
管好嘴,不貪食
多喝開水,少吃零食
經常鍛煉,關愛身體
重視三餐,平衡飲食
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇三
每一次,都在徘徊孤單中尋找希望。
每一次,就算很受傷,也不閃淚光。
我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
小時候走在大街上,我總能成為大家關注的對象,人們會圍著我議論紛紛,當時不懂事,我還以為是因為我很惹人喜愛。長大一點后,我聽到小伙伴們叫我巫婆、白發魔女時,我哭著不停的問媽媽為什么我的頭發是白色的,為什么我和別人長的不一樣?我害怕出門,害怕別人對我投來異樣的眼光,小小的年紀讓我不得不接受命運對我的不公,我把自己封閉起來,認定我的人生將會是黑暗和迷茫。
到了上學的年齡,雖然我很抗拒,可還是跟著媽媽來到了特殊教育學校。那一年我7歲,我記得很清楚,我又一次成為大家關注的對象,可不同的是學校的領導和老師看到我時,都夸我漂亮,輕輕的摸著我的頭發,說我真像芭比娃娃,還拉著我的手帶我參觀學校,學校里的哥哥姐姐都熱情的和我打招呼,那一刻我就認定這所學校,我告訴媽媽我要在這所學校上學。
在學校里我終于可以抬起頭來,封閉的心也慢慢的開啟,我仿佛獲得了新生,也開始對未來充滿希望。
我告訴自己要堅強,千百次失敗的愛迪生,失明失聰的海倫?凱勒,無聲世界的邰麗華,他們都向我證明了沒有什么可以悲傷,沒有什么值得流淚,只要有夢想!
老師也告訴我,沒有實現不了的愿望,只要我相信自己,自信這一雙隱形的翅膀就會帶我飛向夢想中的遠方。
11歲的我今天站在這里,想告訴大家我就是我,我會用心凝望不害怕,我會找到那屬于我的夢想天堂。相信自己,相信我有一雙隱形的翅膀。
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著工業經濟的發展,人口的巨增,人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳的排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難氣候屢屢出現,已經嚴重的危害到人類的生活環境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以“節能減排,低碳生活”為核心的環保活動已經如約而至了。
所謂“節能減排”就是指減少能源浪費,降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量。“節能減排,低碳生活”的環保活動對我們來說是一種態度而不是一種能力,我們應積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈,感嘆地球上能源的取之不盡,用之不竭。但現在,由于人們不懂得去節制,被眼前的利益所迷惑,使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗,五彩繽紛的,我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡,用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候,死亡的不僅僅是樹木,而是一個生態系統;當河水被污染、地下水變枯竭,海洋水受遷連的時候,死亡的不僅僅是一條魚,而是我們人類自己啊!如果那一天真的到來的時候,再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊,請不要被錢財繼續迷惑下去,要認清眼前的狀況,應做自己能做的事。譬如說:控制增量,調整和優化結構;加大投入,全面實施重點工程;依靠科技,加快技術開發和推廣;加強宣傳,提高全民意識等等,都是對環保有益的,并且還能賺錢,豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們,不能像商人那樣起著如此重要的作用,但是只要我們每人邁出一小步,社會將邁出一大步,所以我們要從一點一滴做起,從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶,隨手關燈,多騎自行車等等,而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養一種習慣,一種思想。思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立節約的意識,才能使“節能減排,低碳生活”成為我們日常生活中的習慣動作。而作為一名學生,每天接觸科學文化知識,懂得其重要性,就更應該積極踴躍地加入環保行列,以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類,人類也不斷地改變地球的環境,使其污染日趨嚴重,嚴重地威脅到我們人類自身。那么,為了挽救地球、拯救生命,讓我們從現在起,不再破壞它,要盡我們最大的努力行動起來。節能減排,低碳生活,保護環境,挽救地球家園的命運,維護人類生存的未來吧!
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇五
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
主題:管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!
同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!
同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《我們要做中華文明的傳承者》。
眾所周知,我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,世世代代的中華兒女為之驕傲和自豪!早在兩千多年前,就有一位睿智的先賢——孔子,他用畢生的精力著書立說,闡述文明禮儀是人生立身之本,是國家立本之業,是人類發展之本。中華民族歷來將“溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓”作為最基本文明禮儀,并且堅持不懈,生生息息。先賢荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”歷史如同一條長河,連綿不斷,先哲偉大的精神早已深入人心,中華文明的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。一個國家社會風尚和文明禮儀,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的重要標志。同時,我們遺憾地發現,我們實際生活中文明素質及表現卻出現了一些問題。據一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”,換句話說:是寫給中國人的,具體原因,不言而喻。大家也許還聽說過,國慶節前后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,就有9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事實令我們內疚和恥辱!文明是我們全體中國人民共同創造的,不文明現象和行為其實也是國恥!
目前,在我們身邊,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、垃圾袋隨處可見;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會
公德的培養、自身素質及文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。推而廣之,反映出我們這一代人的成長狀況及文明前景。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們正處在人生最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,我們應該做一個堂堂正正懂文明有禮貌的好少年,從不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不隨意踩踏草坪做起,從不隨便亂寫亂涂做起;文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基;沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。在日常學習和生活中不斷改進和完善自我,嚴于律己,做好文明禮儀的學習者和傳播者。讓我們都行動起來吧,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,舉止文明、行為高雅、虛懷若谷,友好、寬容、關愛、溫馨、干凈、整潔的文明世界需要我們去營造!要牢記“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等古訓,從我們自身做起,從生活細節做起,堅持不懈;形成濃厚氛圍和習慣,才能使“中華文明” 薪火相傳!我們要做中國現代文明的使者!我們要將中華文明發揚光大!我們要做中華文明禮儀的傳承者!
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇七
大家好,我是三年級七班的**,今天我演講的題目是《學習在于積累》。我活潑開朗,積極向上,是一個全面發展的好學生。
在班主任高老師的倡導下,按照她平日里教給我們的記憶好方法,寒假里我背了155首春聯,今天我給大家分享一下我的心得體會。
首先,要搜集春聯,可以從家家戶戶門窗上貼的春聯以及網上搜集春聯。然后根據春聯的作用、種類、特點進行分類,最后就要制定計劃背春聯了。我給大家一個小建議:
一、要制定目標,假期里一共要背過多少首,每天必須背多少首,做到循序漸進。
二、每天在背新的內容之前,要復習前面已背的春聯,這樣才能牢記在心,滾瓜爛熟。
三、堅持不懈,朝著制定的目標前進,不放棄。
背春聯好處很多,不但可以感受春聯豐富多彩、情致優美的內容,講究用詞精當的技巧和抑揚頓挫的聲律,更重要的是領略祖國語言文字的博大精深、無窮奧妙。
書是人類進步的階梯,讀一副好的春聯,就跟讀一本好書一樣。春節貼春聯、背春聯是中國一個很好的傳統習俗,我們一定要傳承下去。
我的背誦春聯心得體會分享完畢,謝謝大家。
小學生演講稿三分鐘 紅旗渠小學生演講稿篇八
一、文章觀點鮮明。這個和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達的觀點是什么,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點明確,就要做到整篇文章的論據都能服務于文章表達的觀點。
二、文章內容豐富。整篇演講稿要達到內容豐富,要有內涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時,還要能給觀眾美得享受,一篇內容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾。
三、文章通俗易懂且風趣幽默。演講稿內容要做到能使大多數人接受,比較平民化(學術演講除外),一般在演講前要了解好聽眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內容要風趣幽默,或許你已經發現很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。
四、在表達好自己觀點的同時控制好時間。一般的演講都有時間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時候能夠掌握好時間。
五、演講語言要準確、精煉。演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法,通過生動形象,通俗易懂的語言表達自己的觀點。
演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。
構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。
要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。