孝道演講稿
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孝道演講稿5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的孝道演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
孝道演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。
百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛(ài)父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛(ài)。
少年時(shí)不好好讀書(shū),在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。
青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴(lài)父母,此為不孝之二。
中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問(wèn),此為不孝之三。
言語(yǔ)放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢(qián)財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢(qián)物,此為不孝之六。
自己有過(guò),父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母?jìng)模瑏G父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^(guò)孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛(ài)你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。
用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因?yàn)閷?duì)父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問(wèn)題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學(xué)甚至從來(lái)就沒(méi)有正眼看過(guò)自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開(kāi)口就要錢(qián)。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們?cè)摵煤玫叵胍幌胙?
同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書(shū)階段,你只要能做到“聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),勤快一點(diǎn),體貼一點(diǎn),讀書(shū)認(rèn)真一點(diǎn)”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
孝道演講稿 篇2
從古至今,人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”,這是很有道理的。懂得做人的人,不僅要懂得努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,還要懂得孝敬父母,尊老愛(ài)幼。所以經(jīng)常有人說(shuō),一個(gè)尊重父母的人,如果不好也差不了多少。
有一次,我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因?yàn)槲腋赣H是文盲,他不識(shí)字,以賣(mài)菜為生。每天黎明前,他都會(huì)挑一個(gè)菜籃子,走幾十公里山路,進(jìn)城賣(mài)菜。雖然他父親不識(shí)字,但他很誠(chéng)實(shí)。他真誠(chéng)地對(duì)待顧客和村民。當(dāng)別人要求時(shí),他盡力幫助他們。所以他很受歡迎,每個(gè)人都喜歡從他那里買(mǎi)食物。他們父子倆平時(shí)生活節(jié)儉,賺的錢(qián)可以用來(lái)供男生學(xué)習(xí)。孩子很爭(zhēng)氣,成績(jī)永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì)幫爸爸干活:每天早上,他早起,幫爸爸拖地,洗衣服,然后去上學(xué);晚上回來(lái),他會(huì)做飯,等爸爸回來(lái)吃。吃完飯后,他會(huì)在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個(gè)!他是一個(gè)多么懂事的孩子。雖然他才7歲,卻能有如此成熟懂事的思想。“孝順”并不是說(shuō)父母一定要掙很多錢(qián)花,而是讓他們知道,自己辛辛苦苦養(yǎng)出來(lái)的孩子并沒(méi)有讓他們失望。子曰:“今日之孝,謂可以養(yǎng)之。至于狗和馬,可以養(yǎng);失禮,何樂(lè)而不為?”意思是:現(xiàn)在的人認(rèn)為贍養(yǎng)父母是孝順的;人們也有狗和馬等動(dòng)物。如果沒(méi)有對(duì)父母的尊重,養(yǎng)父母和狗馬有什么區(qū)別?
有些人的父母撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。可是她不僅不知道怎么報(bào)答她,還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的。即使在十幾歲的時(shí)候,她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō):“你只能擔(dān)心你的父母,即使你成績(jī)好,知識(shí)多。”。
要孝順,就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)尊重父母的人!
孝道演講稿 篇3
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。孝道自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
最近,一則新聞引起了人們的廣泛關(guān)注。有這樣一位小女孩,父母在外打工,她跟隨爺爺奶奶生活,是一個(gè)農(nóng)村留守兒童。但同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí),每次都是先把打來(lái)的菜裝入一個(gè)小袋子里,然后自己卻用光湯醮著飯吃。說(shuō)到這里,可能有同學(xué)們就會(huì)問(wèn):“這個(gè)小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪里去呢”讓我告訴大家吧:“她把袋子里的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃。”是啊,作為父母,誰(shuí)不希望有這樣一個(gè)懂事的孩子啊!這位小女孩的懂事與孝心讓我感動(dòng),更讓我想起了自己的童年。我出生在一個(gè)極為貧困的農(nóng)村家庭,在我小時(shí)候,母親因生活過(guò)苦患上了精神病,父親又不得不靠在外地做苦力掙錢(qián)來(lái)供我們?nèi)⒚米x書(shū)。這樣,盡管母親體弱多病,但不得不一個(gè)人扛起家里的所有農(nóng)活。每天天還沒(méi)亮,母親便獨(dú)自一人悄悄起床到田地里干活去了,經(jīng)常忙得忘了吃午飯,而且天黑了還不回家。
有一次放學(xué)回家后,天突然下起了大雨,放學(xué)回家的我們見(jiàn)母親仍不在家,鄰居告訴我們母親去附近田地里挖土豆了,我和二姐急忙帶上雨傘去田地里找母親。可我們剛走到相隔很遠(yuǎn)的田邊時(shí),便意外的看見(jiàn)母親竟坐在滿(mǎn)是泥水的田中間淋雨,我和姐姐本能的反應(yīng)告訴我們是媽媽的神經(jīng)性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去,可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們?cè)襾?lái),我們不顧一切的跑過(guò)去,使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手,緊緊將她抱住,就這樣,我們和母親在田地里一直被雨淋著,也不知過(guò)了很久,直到母親消停下來(lái)后,我們才硬將她拽回了家中。
誠(chéng)然,小時(shí)候的我,挨過(guò)很多餓,也吃過(guò)很多苦。但我內(nèi)心深深的.知道,我的母親比我吃苦更多,磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養(yǎng)成人,用頑強(qiáng)的生命唱響了一個(gè)平凡母親的偉大贊歌!
所以我從小就發(fā)狠一定要好好讀書(shū),因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變自己的命運(yùn),只有自己的命運(yùn)改變了才能更好的孝敬自己的父母。
同學(xué)們,今天,伴隨科技的發(fā)展與祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們遠(yuǎn)離了寒冷與饑餓,免費(fèi)教科書(shū)、貧困生補(bǔ)助、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧工程,我們?cè)谧鎳?guó)的萬(wàn)般呵護(hù)下健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
難道你們就不應(yīng)該做一個(gè)乖巧、懂事的孩子嗎?難道你們就不應(yīng)該以努力學(xué)習(xí)的方式去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎
“孝在于至實(shí),不在于飾貌”。孝道,不應(yīng)該僅停留在口頭上,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明吧!
孝道演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
如果這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有家庭,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,會(huì)是什么樣子?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人,很多事,責(zé)備源于不感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你,爸爸,我愛(ài)你”。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車(chē),我告訴他坐那邊的4路車(chē)。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路,我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說(shuō):“剛才忘了對(duì)你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)算了,我媽讓我追你。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛(ài),往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺(jué)得應(yīng)該是這樣,還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多,太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。因?yàn)楦改甘巧系劢o我們心靈的寄托,沒(méi)有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū),還在擔(dān)心父母。
生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔(dān)生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病,我們是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,照顧他們?要知道哪怕是一句關(guān)心的話(huà),哪怕是一碗自己做的面,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,我們可能會(huì)記得感謝努力培養(yǎng)我們的老師。是的,當(dāng)然,他們是我們要感謝的人,但同時(shí),我們也不要忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人!
感恩父母,希望天下父母都過(guò)得好!
孝道演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō),“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道不需要以驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)。只要真心感謝長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,就能讓人感到溫暖。
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)奶奶走在一條小路上,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我掙扎著追她,但無(wú)濟(jì)于事。她在小路的盡頭慢慢消失了。
“喂!”我驚醒了。原來(lái)是噩夢(mèng)!奶奶聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),怎么了?”“沒(méi)什么。”我隨口答道。“哦!”聽(tīng)到奶奶失落的聲音,我忍不住看著她,愣住了。
歲月如石磨,滑過(guò)她的額頭,留下皺紋;時(shí)間就像一桶油漆,落在她的頭上,留下銀色。從記事起,我就被奶奶照顧,奶奶為了我被歲月摧殘!但是不懂得感恩,也經(jīng)常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第二天晚上,奶奶照常出去散步,算了一下她回家的時(shí)間,我準(zhǔn)備了一盆熱水給她洗腳。
“喂!”門(mén)鈴響了。我馬上開(kāi)門(mén)。是奶奶!我趕緊迎了進(jìn)去,輕輕扶她坐到沙發(fā)上。然后,我馬不停蹄地拿來(lái)洗腳水:“奶奶,我給你洗腳。”
她愣了一下,然后笑著說(shuō):“好,好……”奶奶把腳伸進(jìn)水里,“奶奶,熱嗎?”“不熱,水溫剛剛好!”我扶著奶奶的腳,小心翼翼地洗腳,揉腳背,最后慢慢揉揉她粗糙的鞋底:“你舒服嗎?”奶奶?”“舒服,真舒服,我的好孫子!”奶奶笑著回答。我拿出一條干凈的毛巾,小心翼翼地擦干她的腳。夜好靜,我抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里閃爍著幸福的淚光…
“羊有恩食,烏鴉有反饋之感。”"滴水之恩,當(dāng)泉水報(bào)。"親戚給我們很多,要求很少。我們也應(yīng)該盡可能地以孝順和感激來(lái)回報(bào)他們。