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最新勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘

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最新勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇一

今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發展的基礎,隨著經濟的快速發展,各種自然資源不斷減少,資源能源問題已成為各個國家的大難題。

中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。可是據統計,全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。人們大手大腳用水,水資源浪費也十分嚴重。

當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇,文藝室打空調。

我們的國家每年提倡建設節約型社會,呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為少藝校的學生,我們義不容辭!

節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。

我們的地球只有一個,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。

勤儉節約,從我做起。為祖國為社會為這個地球,同學們,讓我們攜起手來,做一名勤儉節約的孩子吧!謝謝大家!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇二

“勤儉節約,勤儉持家”的話,對于每一個來說都不陌生。她是中國華夏文明的傳統美德,千百年來,一代代帝王將相把她作為治國的一種良策;千百年來,一個個布衣平民把她視為持家的一劑良方。她又像一條綿長的絲線與生長在這片土地上的人有著千絲萬縷的情結。似一粒種子,深深的根植于每一個炎黃子孫的心田。又是家訓,是警言,駐足于千家萬戶的門榻,明懸于官宦商賈的廳堂。所以我們在任何時候,任何條件下,無論是“小家”還是“大家”無論是富有還是貧困,我們都沒有任何理由去浪費和我們生命息息相關的一切,惟有的是勤儉與節約。

時光漸進,歲月輪回,我們共同創造,共同經營既懶以生存的家園,猶如人生的三段,從年青的激情到中年的穩重隨之暮年的滄桑,再加上外界因素,如今,卻走到了人生發展的瓶徑。坐在這里,目睹著一切的我們,心在不經意間總會有絲絲的隱痛,因為多年的廝守與你有著深深的情,濃濃的意。回首曾經過往的歲月,從當初的一片平地到四臺機組的拔地而起,從企業角色的一個個轉換到現在僅存的兩臺運行機組……二十多年來,我和你一同成長,風雨共擔,也見證了你一路歡歌的輝煌與幾多惆悵的悲涼。我們每名員工都是企業的締造者,同時,也是最大利益受益者。企業的生死存亡,緊緊關乎著我們的生活質量,現在企業的困難不是哪個人,哪個領導的困難,它是我們大家的困難,我們應該怎么做,不要做得更好,不是要誰去強迫你,而是我們自己必須有清醒的頭腦,前瞻性的思想,嚴格要求自己,立足本職崗位,求真務實工作,把節約能耗,降低成本與自己的生命線緊緊的聯系在一起。

古人云:“日行一善”,我想勤儉節約,勤儉持業,用心工作又何償不是一種善舉呢?或許有人會說:節約是公家的事,浪費了也是公家的。難道是這樣的嗎?古腸熱道,狹路相逢,我們在座的每一位員工都曾經親身經歷了一場企業生與死的磨難,現在,我們還能在這里工作、學習,這是企業掌舵人在企業生與死的一搏中揀回了一條命,生命誠可貴,節約價更高。我們不僅要珍惜這份來之不易的生存希望,更要在工作中精心操作,確保安靜,節約能耗,提高效益。日常打掃衛生用的.拖把若壞了修一修,就能為企業節約一把拖把的錢,掃帚散了捆一捆就能繼續發揮其作用,洗涮拖把用污水而不用生活用水等等,雖然事小,但卻是節約的一種體現,在自己崗位上,不求驚天壯舉,只求點滴之惜,在運行操作中,勤動手,就會使經濟指標保持在最佳狀態,勤動腿,就會使設備電

動機少空轉一分鐘,勤觀察,就會發現身邊有許多可歌可泣的人物是我們學習的榜樣……

也許有人會說:節約一克煤、一兩油、一滴水等等,頂不了多少寒氣,起不了多大作用。要知道,浩瀚大海來自涓涓細流,高山仰止積累于層層沙土,星星之火可以燎原。莫忽視節約一克煤的能量,別小看一兩油的分量,莫輕浮一滴水的用途,只要把每個人的智慧,每個人的節約,每個人的貢獻加起來,就是一座堅不不可摧的城堡,一支勇猛差點善戰的隊伍。付出與回報永遠是成正比的。我們每個人把愛企業猶如愛自己的父母,愛一個人,一個家庭一樣的真情,用智慧激揚人生,釋放誠摯的心靈,那么一切都會成為傳奇,點滴之惜都將起到舉足輕重的作用。

朋友們,來吧!愛是一種偉大,愛是一種力量,用愛工作,用責任工作,敬業愛崗,愛企如家是人生價值的體現。莫等閑,困難面前方顯英雄本色,主我們共同攜起手來,充分發揚華夏文明“勤儉節約”之美德;牢記“節約光榮”之理念;樹立“主人翁奉獻”之精神,積極擔當起企業下滑的制動器,精心打一場企業生存保衛戰,做出自己最大的貢獻。這樣,才無愧于心,無愧于企業,無愧于一名華夏文明,節約之上,美德傳承的優秀兒女。

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇三

今天,我講的內容是勤儉節約。有同學可能會說,這是“一窮二白”年代的產物,現在都什么年代了,還講勤儉節約,也太落后了吧。不,我們還需要勤儉節約。

第一,我們常山一中的學生應有常山一中特有的素質,勤儉節約,認真學習,精神飽滿,氣宇軒昂等等。請先聽兩組數據:08年的水費如果按11個月計算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,一個月是17000多元,一年是191241元;電費是平均每人每月7。2元左右,一個月約15700元,一年是172700。11元。僅水電兩項每個學生一年的費用約160元。學校日常設備的維修一年約需10萬元,比如消防指示燈每年要更換3到4次,每次都要幾千元,有的同學如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈,那一踢,就是一百多元錢。學校油印室里的機器如同印刷廠里一般,一天到晚都在工作,都在為同學們印試卷、印練習。這一切都是為了我們全體學生。我們也應配合學校勤儉節約,從小事做起。當我們走出教室,是否記得把電燈、電風扇的開關關上呢?當水龍頭滴水時,我們是否想到先把它擰緊呢?洗臉時是否想到縮短用水時間呢?當我們要扔一張廢紙時,是否意識到另一面還可以用呢?

第二,勤儉節約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節約的。包拯為官剛正不阿,兩袖清風;范仲淹不貪富貴享受,寄宿廟宇求學。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。離開冰激凌店時,隨手拿起紙巾,將自己用過的桌子擦干凈。我們也要做勤儉節約風尚的`傳播者、實踐者。

當然,我們倡導勤儉節約,并不是要求我們像過去那樣吃米糠吃野菜、像過去那樣一雙襪子縫縫補補十幾年,而更應把勤儉節約上升為一種精神境界,嚴格要求自己,把心放在學習、工作上。

第三、勤儉節約能使人養成好習慣,好習慣將助你成功。據報道:一個人到大公司應聘,沒被錄用,走出公司門口時,看到一張紙,他撿了起來,正好被總經理看到,結果他被破格錄用。另一位應聘者因為扶起摔倒在地的小孩而被錄用。也許這有偶然性,但毫無疑問,這與他們的好習慣分不開。好的習慣,說明了一個人的素質,好習慣是一個人最好的名片。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。人也一樣,成由勤儉敗由奢!我們應當“靜以修身,儉以養德”。在學習上勤勤懇懇、一絲不茍;在生活上量入為出,精打細算,不奢侈浪費。

一滴水,可使草木蔥翠;一滴水,可使荒漠變成綠州;一滴水,能讓我們的生命更有價值。同學們,我們要節約,要勤儉,要養成好習慣,更要努力學習,讓我們為自己加油,為自己鼓掌吧!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇四

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。

歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉,毛澤東要求別人的自己首先會做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣穿了20xx年,補了73次。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標準,不吃水果、魚、肉。上世紀60年代,他召開會議到中午還沒結束,他留大家吃中午飯,桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅,偉人在勤儉節約方面為人們作出了表率。那么,我們是不是也應該向毛澤東一樣勤儉節約呢!

節約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節約。如節約用水,節約用電,節約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節用之法。不奢侈,奢侈就是浪費。

諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。多少年來,在中國社會發展的`各個時期,艱苦樸素、勤儉節約都作為一種被社會普遍認同的傳統美德、提到倡導,保持和發揚。這也是我國由小到大,由弱到強的重要因素。

是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經越來越遠了,但我們仍應牢記:平日里節衣縮食,困難時才容易渡過難關;富足時將華奢侈,困難時將難以生存,所以說勤儉節約這一美德在任何時候都不會過時。

勤儉節約的意思是勤勞而節儉,形容工作勤勞,生活節儉。路遙《平凡的世界》第五卷第一章:“因而形成了既敢山吃海喝,又能勤儉節約的雙重生活方式。”歷史上有許多名人都有關于勤儉節約的感人小故事。勤儉節約可以是,節約吃穿用度。下面是勤儉節約是美德作文3篇,請參考!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇五

親愛的各位同學:

大家好!

勤儉節約是我們中國的傳統美德,這也是一個不可忽視的問題。大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆心苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。

記得曾經看過這個一個故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節約的美德,于是把“勤儉”兩個字分開了。“勤”給了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖然勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,不知道勤懇工作,最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。

是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒線。”我們每個人在日常生活和學習上都要學會節約。一分耕耘一分收獲,再好的良田如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見,要想取得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的好隊員!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們!

下午好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。 同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧,節約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!

一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算,他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

勤儉節約不僅關系到金錢,而且也關系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣,這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味著科學地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。

勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經是一個非同一般的人。

就社會而言,我們學生還只是單純的消費群體。在校園內我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作為學生,我們的本份就是學習,如果想學有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊!我們應該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風污染呢?同學們,我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!

其實,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養成勤儉節約的習慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇七

近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。 行為習慣是人們在長時間里逐漸養成的、一時不易改變的行為方式,習慣一經形成就具有穩定性,成為一生自動化行為,良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢?

著名教育家葉圣陶曾經說過:“積千累萬,不如樣個好習慣。”可見良好的行為習慣對學習、生活、人生道路、人際關系有重要影響。

西方有句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”

壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露,有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經常表現在學校、家庭、社會中,具體的如動不動發脾氣撕毀涂抹新書、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無交通意識,公共秩序意識淡薄,社會公德差等等。

當今社會需要培養全面發展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養,更注重學生良好習慣的養成。養成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造,人生夢想的實現,德、智、體、美等全面發展都有非常重要的價值意義。

由于小學生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學中應分層次對待,盡量具體可行,貼近學生生活,為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多,與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的.形成具體做法如下:

(一)尊重學生,做學生的知心朋友 學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發展,他們與父母教師關系開始從依賴趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學生打成一片,觀察學生的言行,耐心傾聽學生的談話,了解學生的想法,分析學生的要求,鼓勵學生樹立自信心,滿足學生的成就需要,從而找到培養學生良好行為習慣的切入點,然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,不斷的跟進學生的新情況,體驗學生情感情緒,蹲下身來,建立平等和諧的師生關系,靜下心來耐心聽取學生的心聲。

(二)實施民主管理,營造良好的班風

改變班主任的班干部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班干部看成是班級生活的組織和協調者,班主任與學生民主管理班級體,班級里的每一個學生都是這個班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規范,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽,給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點,每位學生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽感。

(三)開展調查研究,制定切實可行計劃

作為一名班主任,新學期剛開學,就要收集整理學生的各方面信息資料,給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養目標的知情度,家長對學校的意見,家長對學生的期望,家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過問卷反饋,聯系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學期如何培養小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發給每一位學生,一起討論,提出各自建議與意見。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學期計劃。

(四)開展多彩的活動,體驗良好行為習慣

1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動,由班主任組織,班干部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計劃完成情況。表現好的學生班主任要給予鼓勵,表現差的給予批評根據班規進行處理。

2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規范》。

3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活,給學生提供了施展才華,開發智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養他們建立良好的行為習慣。

4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面,與完全的說理教育可以起到相互促進,相互滲透作用。讓學生在情景中完成。

(五)做好家長工作,配合培養良好行為習慣

班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關培養良好行為習慣的知識;提高家長關注學生的心理狀態,注意培養孩子的行為習慣,改善親子關系,營造和諧的有利孩子身心健康發展的家庭環境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。

(六)發揮榜樣作用,培養良好行為習慣

小學低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒有做到言傳身教的統一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動,如體育之星,學習之星,勞動之星等,每周評比一次,把獲獎學生的大頭貼,貼在墻角的班級之星欄目上。

(七)開展心理衛生輔導,培養良好行為習慣

針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮,結合學生平時表現出來的不良行為習慣,結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關系,讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時時給予學生鼓勵,讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。

總之學生良好行為習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學生與學生的交流討論與競爭,教師與學生建立良好的師生關系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學生的學習生活經驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學生,要培養學生樹立自信心“相信我能性”。

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家,早上好!

或許,你是第一次聽說,在十月的最后一天,有這樣一個“世界勤儉日” , 那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而,如果你未曾聽說過“靜以修身,儉 以養德”的古訓,也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚,那么你就 out (落伍)了。

“勤儉”之于每一個中國人而言,是再熟悉不過的了。中華民族自古就是 勤勞節儉的民族:上古有神農氏, “遍嘗百草” ,才有了后世百姓的安樂;春秋有 季文子,雖貴為上卿大夫,卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮,才有了魯國的富 庶。大而論之,貪圖享樂的奢靡之風,會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而 論之,一個家庭不知“勤儉持家” ,就經不起風浪的洗禮,稍遇不測,就難免舉 步維艱、甚至流離失所。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱,無論歲月如 何變遷,中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德,然而時至今日,我們是否仍然 秉承著先輩們的訓誡呢? 從我們身邊看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間 大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路? 你以為你做到了勤儉,那么你錯了! 勤儉是一種行為,需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧,去養成 一個良好的習慣。譬如你去食堂,根據你的食量來打飯,你節省的不僅是金錢, 更是有限的資源。而由此,你才會清楚你自己想要的,千萬不要盲從于別人的腳 步, “從眾”是件危險的事,你可以自己去準備一個針線包,順手關一下燈,你 獲得將是別人的稱贊,這便是勤儉的芬芳。

勤儉更是一種修養,你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質 匱乏的時候理應勤儉,在物質富足的時候,同樣不能忘記“勤儉” ,看似關乎物 質,其實關乎精神,一個勤儉的人,其做事必然是有條理的.。勤儉也不僅關乎空 間、更關乎時間,當你有條理地做事時,你的生命在延續,正如時下流行的“低碳生活” ,每減少一點碳的排放,地球的生命就在延續,我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉,那么你錯了。 這是我的勤儉觀,你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質量?你 或許甚至認為你不去更新自己的衣物, 就影響了國家的產業發展和 gdp 嗎?不必 去多想了,我們能做的,是我們自己, “一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷, 恒念物力維艱”是對的,有限的生命里應當活出無限的精彩,這也是對的! 你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反,勤儉 是恰是國人的一種智慧, 是古人教會我們應對自然的一種法則,處理人生的一種 策略,如同沒有痛苦就沒有快樂,沒有個人的勤儉、國家的勤儉,就無所謂文明 傳承、社會和諧了。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。 ”當勤儉成為一種風尚,成為我們血 液中的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子了,愿勤儉之風尚遍徹校園。 謝謝大家!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇九

親愛的老師和同學們:

大家好!

記得很小的時候,我們學的第一句唐詩是:“誰知道中餐難”,古人云:“望前賢,舍本逐末,勤政敗奢。”居安思危。節儉是中華民族的傳統美德,在當今社會更有意義。

我們從小被教育,節約要從小處做起,從一粒米一滴水做起。然而,儲蓄畢竟不是一件小事。現在的社會有時候變得很奇怪。有時候,儲蓄變得小家子氣,被人嘲笑,有時候,節儉被視為貧窮的表現。我們需要改變整個社會所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,我們需要重新認識祖先留下的千年傳統和美好美德。

由此,我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的。回憶我們在學習生活中是否注意節約每一滴水,每一千瓦時,每一張紙,往往會在不經意間造成很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮起來的電燈;其實稍加關注就能做得更好,只是我們往往忽略了這些細節。我覺得我們肯定可以把家里的燈和水關掉;為什么我們忽略這些細節?關鍵是我們沒有真正的把自己融入生活,沒有養成良好的節約習慣,沒有形成觀念。

儲蓄不僅是家庭幸福的計算,也是一種社會義務。節約是一種愿景,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類要想生存和發展,離不開“勤儉節約”這四個字。不勤奮、不節儉、不努力的`人

斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

謝謝大家!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇十

尊敬的領導、老師們,同學們:

早上好!

今天我代表高三(9)班在國旗下講話,題目是《勤儉節約現在做起》。

詩人陸游說:“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。”縱觀悠悠的華夏歷史,由勤儉而成的事例不勝枚舉,范仲淹斷齏劃粥勤攻讀,粗茶淡飯礪大志,才有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱;窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮,唐明皇沉醉于享受美色,才出現安史之亂,盛唐趨衰,最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師,勤儉是通向成功的階梯和動力,奢靡則是前進道路上的絆腳石;節約,是對家庭幸福的義務,更是對社會的一份責任。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約。

勤儉節約是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才生生不息,興旺發達。那試問同學們:你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點點的節約意識,就可以節省的。

老師們、同學們,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種責任。我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩,它世世代代告誡我們幸福生活來之不易,我們要好好珍惜才是。其實,我們身邊有許多小事,不需花很大精力就可以做好的。在學校生活中,我們應該要做到不開無人燈,出操、午休、課外活動等時間,教室內及時關燈;人少時,少開燈;早上自然光充足時,要關燈等等。

老師們、同學們,我們每一個人都應該增強節約意識,從現在做起,從自己做起,從一點一滴做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養勤儉節約的好習慣,把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節,做到“以勤養志、以儉養德”,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力!

我代表高三(9)班的國旗下講話完了,謝謝!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。能夠說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。

歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自我首先做到。他生命粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自我主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

建國初期,有一首歌唱得好:“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢,咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”。當時,國人都把勤儉節約作為做人和干事業的行為準則。然而隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟了。君不見,當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費;過度包裝、極度美化的`蓄意浪費;“長明燈”、“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現象中,“大款”、“公款”充當了主要主角。這種社會現象已經引起社會的廣泛關注,并得到黨和國家的重視。黨中央及時提出“建設節約型社會”的方法決策,并把加快建設節約型社會,提到“事關現代化建設進程和國家安全,事關人民群眾福祉和根本利益,事關中華民族生存和長遠發展”的高度,并在全國范圍內大張旗鼓、深入持久地開展節約活動,加快建設節約型社會。

勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,要牢固樹立“浪費也是”的節約意識,克服“花公家錢不心疼”的不良心態,構成“鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮”的良好氛圍,使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇十二

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《厲行節約,從我做起》。

記得非常小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得非常陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

由此,我也想到了我們的.節約意識卻反差非常大。回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

勤儉節約演講稿300字 勤儉節約演講稿1分鐘篇十三

老師們,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是——《勤儉節約,從我做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。

曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易。一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

回顧身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到節約了嗎?

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的.民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要。”勤儉節約是一種美德,也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:“坐吃山空。”歷“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也。”

今天,隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也。侈,惡之大也。如果我們從今天起,節約每一滴水,天長日久,我們就能節約一個江河。節約每一張紙,日積月累,我們就可能節約一片森林。節約每一度電,日積月累,我們就可能節約一座小型發電站。

就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!

謝謝大家!

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