農行愛崗敬業演講稿三分鐘
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇一
我們身處離城20多公里外的一個偏遠小鎮網點,我們遠離了城市的喧囂,情感的浮躁,沒有華燈溢彩,沒有燈紅酒綠。有的只是屬于農村特有的純樸與簡單,我們的心靈也隨著這片凈土得以凈化。我們團隊沒有專屬的上下班交通車,為了確保大家能按時上下班。同為柜員的斌哥主動申請用自家私車來接送我們,就憑這一年365天,不得有一天怠慢的精神。上班也得接,休假也得送。有幾個人能做到這份志矢不渝。
徐阿姨是我們的二級主管,每天除了做好自己分內的工作還要充當后勤般的角色,她總是像媽媽一樣呵護著我們一線的姑娘。一大早過來她都是先省了吃早餐而是擦桌,拖地,倒垃圾。工作一整天,我們的茶水從來都是她一人照看,每每想起身倒水,才發現杯中滿滿的全是愛。只要我們一有表現出腰酸背痛她總會站到我們身旁為我們舒筋按摩,她總是趁我們休假就悄悄為我們洗干凈擱在網點的工作服,太多太多細小的關懷處處窩心,太多太多貼心的照顧處處暖情。
在我們網點無論是一線的普通員工,還是中層的管理者,都始終如一秉承著一種認真負責的工作理念來投身于他們的崗位。記得惠農卡剛剛推出時,我們支行有幸被選中作為惠農小額貸款試點行,為了向不良貸款打一場攻堅戰,我們網點主任帶領他們的貸款小組走村串戶,深入調查。在惡劣的鄉村環境中,有被農戶家狗咬過,在烈日的暴曬下中暑過,在寒風的襲擊下重病過。但他們從沒有因為艱辛而退縮過,沒有因為困難而放棄過,當我們看到勤勞善良的農民飽含著感激接過農行發放的小額農貸時,那一刻我們仿佛成了他們的救世主,我們仿佛看到那即將豐收的田野,那掛滿枝頭的碩果,那水中串躍的魚群……我們服務三農,并不高談闊論,我們服務百姓并非紙上談兵。,。我們的不斷努力,不僅贏得了大批的優良客戶,也使我們的存款高速增長,同時也成為當地最具有競爭力的金融機構。
。是的,小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大地,溪流雖細,一樣能匯成浩淼如煙的大海,我們雖然年輕,但在農行發展的歷史上,已經載入我們這群兢兢業業的小員工。我們雖然平凡,但在農行強大的客戶群里已經留有了我們這群小年輕深深的足跡。我們心系農行癡情不改,情寄熱土無怨無悔,在農行革新的道路上,我們將一如既往地嚴格要求自己,用真心、真情和大家一道來描繪城鄉網點更加美好的明天。
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇二
作為一名普通干部,我們該如何書寫自己的一筆,我想,我們的一份責任、一份細心、一份奉獻都會累計成實現可持續發展的動力。我們的每一分付出,都會累積成樹立稅務機關良好形象的基石,正所謂沙礫雖小,卻可以聚成茫茫沙漠;水珠雖細,卻可以匯成滔滔洪流??矗姨幟恳幻刹慷加命c滴的平凡為科學發展書寫了一份滿意的答卷。
我處處長 同志,始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到各項工作中,他以身作則,率先垂范;他堅持學習,不斷充實和完善自己;他嚴把審核報批,力爭做到公平公正;他認真履行崗位職責,敢“說”、敢“管”,他用嚴謹和奉獻書寫著平凡。
同志工作勤懇,任勞任怨,作為一名母親和妻子,她毅然舍棄許多享受天倫之樂的美好時光,主動加班加點,在完成本職工作的同時,努力學習各項業務知識,成為行家里手,她用汗水和辛勞書寫著平凡。
負責審計工作,每年都要完成系統三分之一單位的日常財務審計,還有基層領導干部經濟責任與離任審計,此外,還經常被上級機關抽到外地,他從來沒有抱怨過,沒有推卸過,用責任和赤誠書寫著平凡。
制服發放是一件非常耗費精力的工作, 同志完成了我市國稅系統 名在職稅務干部制服的量體、發放和調換,他不怕麻煩、不說辛苦,用樸實和執著書寫著平凡。
會計和出納工作是繁忙而瑣碎得,每日面對著枯燥的賬簿和憑證,和 堅持做到日清月結,不出差錯,她們用認真和細致書寫著平凡。
我們的崗位是平凡的,沒有迷人的彩霞,沒有燦爛的鮮花,然而正是在這平凡的崗位上,我處每一名干部都在積極的奉獻著。沒有驚天動地的業績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有豪言壯語,只有默默地無私奉獻,我們深知,自己的每一滴汗水,都將融入祖國的萬里春色,自己的每一分光熱,都將注入稅收事業的輝煌詩篇!
作為一名普通的共產黨員,踐行科學發展觀,就是要用科學發展觀指導日常工作的開展,踏踏實實地干好本職工作。在本職工作的實踐、認識、再實踐、再認識的過程中去創造,在抓落實中去創新,在普普通通的工作崗位上努力踐行科學發展觀?!鞍俪吒皖^更奮進,揚帆鼓棹向蓬萊”,面對任重道遠的發展道路,團結奮進、勇挑重擔、開拓創新、共謀發展是我們高揚的國稅精神下永不褪色的赤誠,永不卸肩的責任!
同志們,從我做起,從我們做起,從現在做起,只要我們每個人都行動起來,身體力行的踐行科學發展觀,我相信,我們的社會將會更加的和-諧,我們的生活也將更加美好!
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇三
報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。
87年風云變幻,87年潮起潮落,中國歷久彌新,青春常在,是什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國又靠什么領導中華民族實現偉大復興?把馬克思主義與中國實際結合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國*87年成功的真諦。
走進新世紀,面對多極化的世界格局,我們黨在瞬息萬變中追求著不變,同時也在不變中追求著千變萬化。又是一個七月,一個聲音向全世界鄭重宣告:中國始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持員先進性教育這項民心工程,更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明,不論國際風云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰,中國*人都將無所畏懼,勇往直前,永遠是時代的中流砥柱。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程,我常常在心里重復著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。作為一名中國員,我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。滔滔沅江邊,巍巍陽山下,我無數次重復自己年輕的誓言……哪怕我只是一塊磚,也要去構筑祖國興旺強盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色!
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
同志們,朋友們,科學發展令人鼓舞,和諧催人奮進。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉的富裕文明,為和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩!
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇四
各位領導,各位評委,在座的各位朋友:
我是來自某某農行的,我的演講題目是《愛崗敬業》
中國是一個農業大國,農業的經濟發展,農村的社會穩定,農民的生活富裕,與我們每個人都息息相關。農行作為農業經濟發展的強大后盾,肩負著祖國和人民的期望,背負著不可推卸的責任。作為一名農行人,對“三農”更有深厚的感情。我們要愛崗敬業,用合規的行動,做好日常工作的點點滴滴,讓我們攜起手來,用感恩傳頌服務佳話,用合規譜寫敬業贊歌!
記得兒時,一首古詩道出了農民的艱辛和我們一日三餐的來之不易,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,是農民朋友面朝黃土背朝天的勞作,才換為我們餐桌上的美味佳肴!作為基礎產業的生產者,農民是我們真正的衣食父母!在農行的信貸、儲蓄等主要業務中,我們常常會看到他們,黝黑的皮膚,樸實的話語,有幾分憨厚,又有幾分純樸!讓我們帶著感恩的心回報他們:也許一個微笑,就能給他們帶來溫暖;也許一個手勢,就能給他們帶來欣喜;也許一份耐心,就能給他們帶來智慧......也許我們只是舉手之勞,卻給他們帶來了方便、快捷、熱情的服務,同時也會給我們帶來可觀的效益!的確,農行的發展,不僅僅是面對農民朋友,對其他的客戶,同樣需要我們優質的服務!誠信為本,客戶至上,只有這樣才會給銀行與客戶帶來雙贏,與客戶互利,才會讓我們走得更遠!
服務是我們熱情的臉,合規才是我們真正的魂!在金融行業,合規是準繩,合規是警鐘,合規是意識,合規是習慣!俗話說得好,沒有規矩不成方圓!合規是我們全體員工經營理念、價值理念、職業道德行為規范的總和,是我們每一個崗位的操作規范和嚴格要求。在銀行創造效益的同時,我們也要規避風險,綜觀中外層出不窮的金融案件,十案九違規,是“人為財死,鳥為食亡”的貪心作怪,也是合規意識不強,執行不力的后果。合規不是“緊箍咒”而是“安全帶”。時刻把“安全帶”系在心上,“萬金手中過,合規心中留”,一定會給每個農行人帶來幸福美滿的未來,與國家和儲戶也大有裨益。合規不是掛在墻上,寫在文件上的簡單條文,而是實實在在滲透到我們工作的點點滴滴,滲透在每個數字,每一張傳票,每一個抉擇中。比如一線柜員每天與現金打交道,更是每個環節都不能疏忽,時刻用合規嚴格要求自己,比如“現金收入先收后記賬”,“現金付出是先記賬后支付”,“一日三碰庫”,“離柜退屏,收單鎖箱”等等,這樣合規的操作要求,對每個崗位都很重要,上萬,上百萬,上千萬,甚至上億的鈔票從我們手中滑過,合規違規兩重天哪!將合規制度變成意識,將意識變成習慣,對我們銀行工作者是多少重要啊!讓我們銘記:細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業!
讓我們用感恩的心回報客戶,回報社會,想客戶所想,急客戶所急,用我們的實際行動傳頌一段段美好的服務佳話;讓我們用合規的操作,創造效益,防患風險,為人生的成功,為祖國的建設,用合規的行為譜寫一曲曲敬業的贊歌!
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇五
當我背上行囊來到既有“人杰地靈”的美譽,又有“屋檐上的麻雀膽子比其他地方都大”戲稱的白霓鎮從事工商行政管理工作的時候,并沒有因為離開縣城而失落,也沒有因為來到基層而憂傷,在這塊真正需要我奮斗和耕耘的地方,開始了人生的啟航。
有人說?;鶎邮亲羁嗟牡胤?,我卻認為,基層才是使人成熟和堅強的最好陣營。因為,基層有磨練意志和實現理想的最好環境,經歷艱苦才能使人的意志鏗鏘;基層有幫助人成長的最好土壤,滾過泥濘才能使人的信念變得堅強。在基層,雖然看不到美麗城市的萬家燈火,但能欣賞到萬畝良園的累累碩果;雖然品不到霓虹燈下的鶯歌燕舞,但能感受到忙碌后業主們的朗朗笑聲。
基層并不使我們寂寞,服務傾注了我們最大的熱情;艱苦并不讓我們害怕,管理變成了我們生活的全部內容。清晨,為了維護好市場秩序,我們肩扛紅盾出現在農貿市場上;白天,為了維護消費者的安全,我們肩扛紅盾往返于城鎮鄉村。創名保優我們深入到廠企業,服務“三農”我們前行在田間地頭。累了以路邊的石頭為椅,困了以山上的草地為床,渴了以山溝的溪流為茶。
家庭有困難努力去克服,分配的任務堅決去完成,年老的雙親留給家人照料,年幼的小孩留給愛人操心。在基層工作,我們絕對有愧于家庭和親人,但我們卻無愧于時代、無愧于社會、無愧于事業、也無愧于我們肩上扛著的閃閃紅盾。
是啊,當我們看到養豬大戶站在演講臺上作典型發言的時候,當看到“麻花大王”不負眾望把產品打入歐美市場的時候,當看到因購了假種而受災的農民從我們手中接過賠償金流下深情眼淚的時候,當我們一次又一次搗毀制假售假窩點的時候……,我們深深懂得,我們的管理和服務,我們的努力和汗水是值得的,我們用自已的真誠和努力換取了經濟的繁榮、社會的安寧、家庭的和諧,用自已的行為讓紅盾在基層閃耀著燦爛的光芒。
人生沒有草稿,篇篇都是正文;工作沒有貴賤,重在奉獻精神。不管城鎮基層,奮斗方顯英雄。我們沒有豪言壯語,但心系工商,扎根基層,用赤誠和恒心踐行“三個代表”,用無私和奉獻譜寫著對工商事業的忠誠。做一名忠于職守、勇于奉獻、清正廉潔、依法行政的堅強衛士。用自已的智慧和汗水、以昂揚的斗志和熱忱、以良好的形象和言行,在平凡的崗位,理想的基層,為維護社會主義市場經濟秩序盡職盡責,為工商事業盡心盡力,讓紅盾閃耀在大地,讓紅盾閃耀在基層。
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇六
尊敬的領導,親愛的老師和同學們:
大家好!
我是現擔任_x班的語文任課老師_x。如今我能給大家帶來這份演講,我非常的感謝學校給我的這份殊榮。那么來說說我的演講,我今天給各位帶來的演講題目是——“教師的愛崗敬業!”
我先說說我對教師這份職業的理解。作為一名人民教師,教書育人是我從學生時代就開始努力的夢想。我曾以為,只要努力,只要有學識,就一定能當上老師!為此,我總是拼命的學習,努力的擴展自己的知識。但是到了后來,我才慢慢的意識到,這并不是真正的“老師”。
隨著之后在實習和工作中的經歷中,我認識到了很多的前輩,很多對我教育生涯有著巨大影響的老師們。看著他們的行動,聽著他們的教誨,徹底的改變了我對教師的認識。“學高為師,身正為范!”這讓我真正的意識到,作為教師的職責!我們面對的,是一個個頑皮的孩子,是一個個聰明,卻又需要引導的學生們。教導,不該是灌輸知識的過程,而是栽培,是培育出未來人才的經歷。這,便是我心中的教師。
在真正的認識到教師后,我明白了,我們這不僅僅是被歌頌在陽光下播種的職業,更是肩負著未來,肩負著今后人才培育的職業!我們肩上的擔子,挑滿了責任。這是對孩子們的責任,是對家庭的責任,更是對未來的責任!
盡管,我只是在_x小學中一名普普通通的語文教師,但是在我的課堂上,卻有著_名來自各個家庭的學生們。他們的未來,有一半肩負在我的身上,所以,我不能放松,更不能懈怠!各位老師們,我們每個人的身上都肩負著不止一份的未來,我們還則能不愛崗,不敬業呢?這是我所做不到的,更是身為一個教師,絕不能允許的!孩子的未來,由我們來引導!
我的演講到此結束,謝謝大家!
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇七
各位領導,各位評委,在座的各位朋友:
我是來自某某農行的xxx,我的演講題目是《愛崗敬業》
中國是一個農業大國,農業的經濟發展,農村的社會穩定,農民的生活富裕,與我們每個人都息息相關。農行作為農業經濟發展的強大后盾,肩負著祖國和人民的期望,背負著不可推卸的責任。作為一名農行人,對“三農”更有深厚的感情。我們要愛崗敬業,用合規的行動,做好日常工作的點點滴滴,讓我們攜起手來,用感恩傳頌服務佳話,用合規譜寫敬業贊歌!
記得兒時,一首古詩道出了農民的艱辛和我們一日三餐的來之不易,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,是農民朋友面朝黃土背朝天的勞作,才換為我們餐桌上的美味佳肴!作為基礎產業的生產者,農民是我們真正的衣食父母!在農行的信貸、儲蓄等主要業務中,我們常常會看到他們,黝黑的皮膚,樸實的話語,有幾分憨厚,又有幾分純樸!讓我們帶著感恩的心回報他們:也許一個微笑,就能給他們帶來溫暖;也許一個手勢,就能給他們帶來欣喜;也許一份耐心,就能給他們帶來智慧......也許我們只是舉手之勞,卻給他們帶來了方便、快捷、熱情的服務,同時也會給我們帶來可觀的效益!的確,農行的發展,不僅僅是面對農民朋友,對其他的客戶,同樣需要我們優質的服務!誠信為本,客戶至上,只有這樣才會給銀行與客戶帶來雙贏,與客戶互利,才會讓我們走得更遠!
服務是我們熱情的臉,合規才是我們真正的魂!在金融行業,合規是準繩,合規是警鐘,合規是意識,合規是習慣!俗話說得好,沒有規矩不成方圓!合規是我們全體員工經營理念、價值理念、職業道德行為規范的總和,是我們每一個崗位的操作規范和嚴格要求。在銀行創造效益的同時,我們也要規避風險,綜觀中外層出不窮的金融案件,十案九違規,是“人為財死,鳥為食亡”的貪心作怪,也是合規意識不強,執行不力的后果。合規不是“緊箍咒”而是“安全帶”。時刻把“安全帶”系在心上,“萬金手中過,合規心中留”,一定會給每個農行人帶來幸福美滿的未來,與國家和儲戶也大有裨益。合規不是掛在墻上,寫在文件上的簡單條文,而是實實在在滲透到我們工作的點點滴滴,滲透在每個數字,每一張傳票,每一個抉擇中。比如一線柜員每天與現金打交道,更是每個環節都不能疏忽,時刻用合規嚴格要求自己,比如“現金收入先收后記賬”,“現金付出是先記賬后支付”,“一日三碰庫”,“離柜退屏,收單鎖箱”等等,這樣合規的操作要求,對每個崗位都很重要,上萬,上百萬,上千萬,甚至上億的鈔票從我們手中滑過,合規違規兩重天哪!將合規制度變成意識,將意識變成習慣,對我們銀行工作者是多少重要啊!讓我們銘記:細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業!
讓我們用感恩的心回報客戶,回報社會,想客戶所想,急客戶所急,用我們的實際行動傳頌一段段美好的服務佳話;讓我們用合規的操作,創造效益,防患風險,為人生的成功,為祖國的建設,用合規的行為譜寫一曲曲敬業的贊歌!
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!
愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在于能在工作中得到快樂。
陶行知先生曾對教師職業特征做過這樣的分析:教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事,純系服務的機會,貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言。現代的教師為適應當前社會的迅速變化,面臨許多挑戰,如知識結構的更新,教學技術的改進,新型教學手段的嘗試,日益難以應付的雜事,為應付這些變化,教師必須付出代價,而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此,教師更傾向于從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴,這也是教師與其他許多職業不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的,并不以實際的可被清點的收益來取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂。
教師只有在愛崗敬業,把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯系在一起的精神指導下,兢兢業業,勤于奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育,教學的過程的每一個環節,于細微處顯精神,于小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值,在市場經濟的條件下,師德修養的要害一環,就是培育愛崗敬業的精神。說他要害,是因為他既是師德的核心和基礎,又是促進教師不善進取的動力源泉。
古人云:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”當今世界,一個國家或民族的教育事業的發展狀況,直接關系到國家、民族是否能夠興旺發達、并立于不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運,那么能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害.因此,要加強師德教育,促使教師著力修養愛崗敬業精神,培養廣大的教師職業責任感,義務感,自豪感,榮譽感,只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神,任勞任怨,奉獻和忠誠于教書育人的大業時,教師隊伍才能穩定發展。
教師能否作到愛崗敬業,是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為,愛崗敬業的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說:“國家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來培養,教育和造就這一代青年人,也就是說,把自己的希望和未來都囑托給了他們。”國家和人民的這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師同時,規定了教師應履行的責任和義務,這些責任和義務是在綜合熟悉教育發展規律的基礎上提出的。即我們應該明確一點:愛崗敬業是教師對各種規范、要求的自覺認同和內化,是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現。所以說愛崗敬業是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操,良好的心理修養,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那么這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神,教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉,并使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發展,為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎,那么愛崗敬業就是基礎的基礎。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學生的自覺努力,而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發展教育事業。
總之,教師只有愛崗敬業,才能在教育活動中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個愛崗敬業的教師,既依靠經驗教書育人,又會著力總結教育規律,并按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課,還是批改作業、治理班級,它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下,進行科學的規劃、組織、實施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個態度問題,而且包含著探索科學、追求最優教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業作為一種道德選擇,它體現著動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展,呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。
農行愛崗敬業演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優秀的教師呢?有人會說,優秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優雅的風度,健康的體魄??晌艺J為,要當一名優秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔蹖W生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛”要以理解,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
謝謝大家!