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超越自我的演講稿700

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超越自我的演講稿700

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

超越自我的演講稿700篇一

我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。…… 夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。

世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!

別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

超越自我的演講稿700篇二

老師們,同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

超越自我的演講稿700篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人們常說。超越他人,首先就要超越自我。

如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到:發奮學習,上課聚精會神聽老師講課,晚自習要完成當天作業,不要把今天的事放到明天做,復習鞏固老師今天上的課,還要預習明天要上的新課,只有這樣,我們才能超越自我。超越自我,不是我講的那么簡單,要是做起來真的很難。

就拿我來說吧,我在小學時只是抱著一種玩的心態學習,想聽就聽一點,不想聽了就睡覺,我抱著這種心態混了幾年,直到現在我才明白,學習不是為別人,而是為自己。亡羊補牢,為時不晚,所以,在一個月前,我就開始上什么課都聽,腦子里時常涌現出許多東西,比如,晚自習不能和同學們玩,周末要把作業寫好,復習學過的內容。現在的我擁有一種嶄新的心態,我相信,我帶著這種拼搏進取的心態肯定會超越自我,超越他人。

作文寫了一大半了,此時此刻,我的腦子里都快要爆炸了,腦子飛速的轉動著,一秒都不讓我消停。上課認真聽講,作業好好做,別顧著玩,要超越他人,要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望,我相信:我可以做到的。

超越他人,就要超越自我。

謝謝大家!

超越自我的演講稿700篇四

人成熟的標志是什么?有的說成熟的標志是能用理智戰勝感情,有的說是遇事有主見,有的說是善于給予愛,有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現在我的腦海里時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑著去繼續生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我可以說你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟.對秋葉來說,是再好不過的總結了。

或許,這就是人們常說的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現在仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作,憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

超越自我的演講稿700篇五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一__班的___,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推薦,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目《超越自我》。

我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒,她小時候發了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,絕望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書里面的描述,在自己的世界里建設自己想象的樣子,所以她在后來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服困難,所以我們也可以。

我也拿自己的例子來講述這個,初三上學期的我,一直是在渾噩過日子,每天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我幾乎在這個學期是迷茫過來的,不知道自己要干什么,成績是一塌糊涂,排名在倒數。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什么時候改變的,那個時候忽然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是并不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我每天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最后一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了。

中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的。現在我進入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。

謝謝大家!

超越自我的演講稿700篇六

老師們,同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有 精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁 路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

超越自我的演講稿700篇七

親愛的朋友們:

大家好!我演講的題目是《超越自我》。

人生是戰場,而自己正是這場硬仗中的主角!

人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰,超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過《大海中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰勝了自己,戰勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。

失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰,而一味的逃避,不敢面對現實!

向自我挑戰,即是超越現在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現狀。

就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰,只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!

你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現新的好的我,也就是一種突破。

不是嗎?

人生的旅程,有無數的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰的好機會。

朋友,拾取信心,向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄,就從現在開始。把挑戰當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰,并戰勝自己,超越自我!

謝謝大家!

超越自我的演講稿700篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

毛蟲超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。

如果無法超越自我,又如何超越他人呢?

假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,思想僵化,又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創立的經典物理力學的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”,沒有那“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的灑脫,又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……

古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。

吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接,克服了自己對危險的恐懼,也完成了愛的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過騎三輪掙錢的方式,資助多名貧困學生,無畏于別人的流言蜚語,做自己認為正確的事情,完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向學生時,奮不顧身推開學生的壯舉,完成了對義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年,走出了伏明霞的影子,開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載,在最艱難的時刻也堅持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創作,走上了奧斯卡最佳影片的領獎臺,成為華裔導演第一人。他們堅持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實現人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。

海明威說:“人不是生來就被打倒的。”而我要說:“只要活著,就應該戰斗,而最應該戰勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程,它并非一蹴而就,有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信,堅持做自己,不輕言放棄。

超越自我的演講稿700篇九

各位老師、同學們:

早上好!

國歌嘹亮,國旗飄揚。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我,鑄就輝煌》。

20xx年10月17日,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務,在內蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的輝煌的成功!

“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵鼓舞和啟示!

“重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運的著名格言。在賽場上,只要你比上次有所進步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點,對于成功者來說,繼續努力,再闖高峰便是更大的成功。

當然,成功不會追隨著每一個人,世上不如意之事常有,成功的人和事業背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時期的臨時工作,“可口可樂”開業第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬寶路香煙的銷路曾經不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:a=x+y+z。愛因斯坦曾解釋說,其中a代表成功的大小,x代表刻苦和努力,y代表適當的方法,z代表少說廢話。他還補充說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高,而是當跌倒時,能堅強地站起來全力奮斗。

當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候,不應該掉眼淚,因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會欣然來臨。

讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運行,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創造輝煌!

超越自我的演講稿700篇十

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創造出有個性的自我,我希望自己的學識,風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。

記得有一段時間,我學踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦,我終于學會了踢一個雙飛,我練了一個多月的雙飛,卻怎么也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個雙飛,連自己也簡直不敢相信。同學們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我,超越我心中的極限,我覺得我學習也應該像跳繩一樣,不斷超越自我,超越極限。

成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自我,我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關心自己,只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自我,全力以赴圓自己心中的夢。

也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長久的立在那里,便是你永恒的驕傲。

也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發黃的紙,一塊染色的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能超越自我!

讓我們都超越自我,做一個超越自我展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實

超越自我的演講稿700篇十一

時間像一塊魔方,轉呀轉,轉出我的斑斕少年;時間像一塊調色板,調呀調,跳出我的繽紛記憶。

前幾年暑假,炎炎烈日好像要把人給烤化可。我和媽媽合計著,要不找個就近的涼快的地方去玩玩吧。不如……八里溝?嗯,就這里吧!說干就干,我們收拾東西,整裝待發,到了第二天,我和媽媽早早的地踏上了征程,并于上午十點多到達了八里溝。

山里就是好,有山有水,還涼快,一進到山里,臉上的汗珠全都乖乖的收斂了,太陽公公也躲了起來,甚至還有一些寒意。媽媽說我們今天要爬上天梯,然后再從一線天下來。就這樣,我們走走玩玩,玩玩走走,終于來到了天梯腳下。

我抬頭仰望,一節節藍色的階梯呈“之”字形盤繞在山上,又險又陡,這不禁給我的自信心降低了幾分。可媽媽說這是對自己的挑戰,我必須要接受挑戰。我帶著幾分猶豫踏上了臺階。剛開始我還是直立著向上走的,但是到最后你可以看見我是爬著上去的,而且踩一階臺階都會有“咚咚”的聲音,好像樓梯隨時會塌陷下去,這更加增加了我的恐懼心。

好不容易爬上了天梯,要去一線天,還要好長時間呢!可這時的我已經身心疲憊,不禁有些鬧情緒。媽媽也能體諒我,盡量順著我,還時不時鼓勵我幾句,這時受了鼓舞的我,也打起了精神。

終于到了一線天,才發現電梯壞了,我們只能走原始路線,又是下直立的樓梯又是下長滿青苔的石頭臺階,一路可謂是“坎坷荊棘”啊!不過總算要走最后一道程序——坐滑道。

呼,來的真準時,人家正準備打烊呢!“等等啊……別……別關門!”我們邊跑邊叫著,我也可以想象出我們當時的狼狽樣了,到了滑道邊,物品們好說好歹,磨破了嘴皮子,人家才肯通融,讓我們搭乘著順利之滑道,滑下了八里溝。

回到家里已經是11點多了,我和媽媽都累得上氣不接下氣,直接癱倒在床上了,今兒雖很累,但今天很充實,很快樂,我不僅征服了八里溝,也超越了我自己。

超越自我的演講稿700篇十二

尊敬的各位評委 親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是[熟悉自己]

首先我要和大家分享一個故事,故事很簡單就是在 座的大多數人已經經歷的或立即經歷的事,暑假找工作。

故事發生在 去年的暑假,面臨立即到來的暑假室友們都不 甘心回家宅著,幾個人在 一起琢磨決定找“暑假工”。

那時那叫一個愛好高漲,不 求同年同月來,但求同年同月走,大家有 福同享有 難同當,真是豪情萬丈。

但卻面臨著一個非常現實的問題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學校連飯都吃不 上接著連住也是個問題。

最終在 搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了 一圈之后,學校的模樣徹底變了 ,除了 天天會和你見面的樓管阿姨,想見個人都很難。

就這樣大家開始買車票了 ,一個,兩個,一天兩天三天,最后就剩下一個女生。

在 空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅持了 七天,最終等來了 第三個 中介公司安排的面試,工作找到了 ,在 工廠里做包裝工。

聽我講完了 這個故事,不 知道你對那個女孩是什么樣的看法,可能你看到了 他的堅韌他的執著,可能你看到了 他的不 知變通,

為什么一定要找工作,難道不 可以借此時間多學點其他的東西嗎,興許你看到了 他考慮問題的片面,根本不 把自己的安危當回事,情感沖動,不理智。

猜想下想那個女孩看到了 嗎,她也看到了 ,因為她就是我,那些都只是我自己這本書 中的一個片段,都只是我熟悉自己的一個過程。

你可能讀過李開復的[世界因你而不 同],看到他不 循規蹈矩,聽從內心的召喚,去做自己最想做的事。

你也可能看到了 周恩來那一顆全心全意為人民服務的心和關懷所有 人的真摯感情;你還可能了 解了 沈從文年少直到青年時在 社會這本大書 中的學習,

意識到見識改變自己的命運,等等這些都非常好,但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎,你讀過那些已經被書寫了 很久的某一章某一節嗎,

認真思量過那些事給你帶來的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來思量過你自己這本書立即書寫的內容和上演的故事嗎。

熟悉自己,了 解自己,熟悉自己,全方位剖析自己,留出那么點滴時間來專心去讀熟悉自己這本書,也許你會有 不 一樣的收獲。

超越自我的演講稿700篇十三

各位領導 各位老師,大家下午好!

我演講的題目是[超越自我,做最好的自己]。

超越自我,什么是超越自我?超越自我不 是風風火火橫沖直撞,而是精心打算有 條不 紊;超越自我不 是一時沖動捕風捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個人比,那就是我自己,和自己比!

此刻 我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的自己”了 。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續和自己比,因為“做最好的自己”是我永恒的追求。

教學工作不 僅需要教師有 獨立的思想和豐厚的學養,還要有 求真創新精神,不 斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學生交流的工作,要不 斷根據學生實際課堂實際處理問題,日常的教學工作是實實在 在 ,需要依據學生的年齡 知識水平 接受能力 地域環境等具體情況具體分析,務必需要教師求真;教學工作不僅需要求真,還要在 吃透教材,熟讀備課以后,對教材還要有 所創新。因為教材的解讀不 是一層不 變的,教師的每一次授課也不 是機械的講授;教師在每一次的講授完都會有 一些新的體會或感悟,及時記錄 整理下來,這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說:“不 積跬步,無以至以千里;不積小流,無以成江河。”創新需要從點滴做起。有 了 獨立的思想 豐厚的學養和求真創新的精神,就促使教師不 斷地超越自我,

超越自我,并不是為了 得多少獎,得多少名次;而是挑戰自己的能力 信心 技術勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以,就一定要戰勝自我,超越自我,做最好的自己。

在 以后的教育工作 中,我還要不 斷地加強 學習,不 斷地提高自己的綜合素養,完善自己。在 教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動書寫新的人生,追求卓越 超越自我,做最好的自己!

超越自我的演講稿700篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經過的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

超越自我的演講稿700篇十五

大家好!

我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰 超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到后來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人說如果手術中出現什么意外,會是什么結果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

謝謝!

超越自我的演講稿700篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有些患了艾滋病的人,腦子里第一個想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態度面對現實生活,更不曾想去改變它,戰勝它!

在我的讀書生活中,我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創造了人生的奇跡。

作為一個弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對生活一度失去了信心,對未來充滿了恐懼,但她以堅強的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影,盲文學習突飛猛進。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞,而且受到世人的無比崇敬。的確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。

我還認識這么一個人,他的超越自我的毅力同樣值得我們學習。

他叫劉偉,曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時,人們用詫異的眼光看著他,原來他是一個失去雙手的殘疾人。起初,我對他只是有點同情,但后來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時我所有的思緒都定格在那一幕:他沒有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!

這兩個人,我記住了,記住了這兩個身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!

謝謝大家!

超越自我的演講稿700篇十七

各位同事,各位同學:

大家好!我來自小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到后來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生;還有人說如果手術中出現什么意外,會是什么結果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20__年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20__年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的.人生價值!

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