2024年汽車演講主題
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汽車演講主題篇一
大家好!
在這完美的金秋時節,我們迎來了第32個教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》,大力實施雙高普九,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先后獲得了萬州區社會治安綜合治理先進單位萬州區民主管理先進群眾萬州區體育工作先進學校萬州區政務信息工作先進群眾萬州區先進工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區骨干教師培養對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區級研究課題順利透過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。
從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期盼交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:興賢育德,責在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份職責,更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點期望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們,新的學年已經開始,我們將應對新的目標和新的任務,期望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!
汽車演講主題篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我講話的主題是《弘揚傳統節日文化,守護共同精神家園》。 20__年12月,國務院公布了《關于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》,將春節、元宵節、重陽節、清明節、端午節、中秋節等幾個重要傳統節日納入國家假日體系,這對傳承和弘揚傳統節日的文化,以及整個社會生活產生了深遠的影響。
作為傳統文化的重要組成部分,傳統節日被保留到現在。“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”王安石手中除夕的爆竹帶來了新年的期待;“露從今夜白,月是故鄉明”,杜甫在中秋的明月下,將思念織成錦帛。可以說,每一個佳節都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現。
一個民族有一個民族的節日,一個民族有一個民族的情懷,源遠流長的民族文化必是民族的自豪和心結。昨天我們剛剛過了一個傳統節日——端午節,不知你對端午節的了解有多少?端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、夏節等。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、 白芷,喝雄黃酒,則據說是為了避邪。可見,傳統節日賦予我們的不僅僅是節日,而更是一種文化。
然而,一個嚴峻的現實擺在我們面前,很多的傳統節日已經被新生代忽略了。同學們對西方的節日過分偏愛:平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節浪漫的氣息,吞沒了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”重陽節的哀傷。現在,還有誰記得“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”的寒食節?又有誰留心“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡鵲橋”的少女節?正當“洋節”在中國的影響日益提高時,我們的傳統節日卻悄然退回幕后,這種局面,不得不引發我們的憂慮。前些年韓國人要將端午節申請為世界文化遺產,這不能不說是我們的尷尬,我們罵他們不要臉,罵能掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎?感嘆是沒有意義的,我想從我們做起,從我們青少年做起,共同來傳承傳統文化才是實在的。因為,文化不僅是一個民族的傳統,還是一種尊嚴。我們不能看著傳統文化一點點消亡。當我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當我們在萬圣節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過著洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。
中國傳統節日的文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,作為未來社會的棟梁,我們應該更多地了解傳統節日,并有責任堅守傳統文化的陣地。這樣我們才能在長大之后,以社會主人翁的身份,將中國的傳統文化發揚光大。同學們,請獻出一份屬于你自己的堅持,讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神,為民族的精神注入新的芬芳。 篇五:了解清明,弘揚中國傳統文化——清明の演講稿
汽車演講主題篇三
尊敬的各位評委,老師們:
大家好!七二年前的今天,當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動,它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼:拯救中華!
記得剛上小學的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子,是好多好多學生聯合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的游行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!
進入初中,隨著年齡和學齡的增長,在老師的引導下,我逐步加深了對“12.9”運動的了解,知道了在72年前的“12.9”學生運動中,不僅有血氣方剛、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!
升入高中學習環境,縱然緊張的學習生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網絡世界里,點擊“12.9”相關的鏈接,搜索相關的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛國學生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒漢奸賣國賊!”、“保衛華北、捍衛主權!”等口號,向國民黨北平當局何應欽遞交了請愿書,請愿書千金,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應欽避而不見。請愿不成,群情激憤。請愿改為示威游行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生!被激怒了的愛國學生奮起自衛,與反動軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學校發表聯合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當局立即釋放被捕學生,撤回封鎖學校的軍警!同一天,北平學聯發布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內戰!同時呼吁,要實現中華民族的自由解放,必須聯合全國民眾,結成統一戰線!進而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發了學生的愛國集會和示威游行。紅色陜甘蘇區學生會為此向全國發出了聲援通電,各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚愛國學生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動,從而推動了“12.9”抗日救國運動的發展。
老師們、同學們,“12.9”運動是在中國共產黨領導下,由北京學生發起、全國各地積極響應的數千人參加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運動的高潮。同時,也為后來推翻蔣家王朝、創建人民當家做主的新中國,奠定了良好的基礎。因此說,“12.9”救國運動的意義重大而深遠。盡管已經過去了半個多世紀,但我依然銘刻在心,發出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!
同學們,72年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策,屢屢喪失戰機。國難當頭,是偉大的中國共產黨,團結全國民眾,歷經艱苦卓絕的八年抗戰,徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發展是當今世界的主題,然而天下并不太平、戰亂此起彼伏!撫今追昔,面對復雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復活的威脅,我等深感責任重大。因此,我提醒自己,同時倡議同學們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發憤學習,頑強拼搏,全面提升自身素質,大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神,時刻準備著,為維護國家安全和世界和平,貢獻自己的無悔青春!最后,我再一次發出由衷的吶喊:
“12.9”,我怎能忘!
汽車演講主題篇四
近期公司組織大家讀一本好書的活動,目的是提高員工 素質,不斷提高我們的服務質量,我讀了《現代禮儀規范讀 本》后讓我感受頗深,深刻地體會到禮議在社會中的重要 性,書中講述了:禮儀就在你的身邊,伴你工作、伴你生活、 伴你學習和成長。你只要與人打交道,不論在什么場合,你 都得知禮、識禮、講禮、施禮、敬禮和回禮。不懂禮儀,會 讓你時時尷尬,處處獻丑,有時一個無禮的小動作也可能會 扭曲別人對你的認識,甚至毀掉你的大好前程。我們常說“你 的形象價值百萬”,這個形象不僅指衣著打扮,還涉及言行舉 止等禮儀禮節禮貌的各個方面。如果說人生中哪門學問時刻 與人相關,那么這門學問非禮儀莫屬。禮儀是人與人之間交 往的行為準則和規范,是互相尊重的需要,也明白了禮儀的 深邃內涵。隨著國家對外開放的深入和擴大,人們應從狹小 空間走向世界,了解各國的風情禮俗,更好地發展我國傳統 禮儀規范。綜觀中外對“禮儀”含義的理解,它有以下三個方 面的基本意思:
其一,禮儀是一種行為規范或行為模式,見了面不自覺 地要伸出手,臨走時下意識地要說聲“再見”。沒有人非逼著 你這樣做,但你卻覺得只有這樣才算合適和正確。
其二,禮儀是大家共同遵守的,當然,不可能全世界每個人 都遵從同一禮節,但相對于偶然性的行為,禮儀卻是普遍 的。現在,國際上通用見面打招呼時說“你好”。 其三,禮儀是有它存在的合理性的,如約束人類欲望,保證 社會秩序,實現人際關系的和諧。當然,這是概念上的認知, 和外在表現是有區別的。
禮儀不應該是紙上談兵、空洞無物、不著邊際、故弄玄 虛、生編硬造。“禮者,敬人也”,這是禮儀的精義。該怎么 樣,不該怎么樣,就看能不能敬人、敬大多數人,而不能為 虛偽而禮儀,為造作而禮儀,為禮儀而禮儀。主要表現在以 下幾個方面:
一 禮儀具有世界通用的特性 無論是交際禮儀還是公關禮儀,都是人們在社會交往過程中 形成并得到共同認可的行為規范。我們今天生活的世界可謂 千姿百態。從人種來說,有黃色人種、白色人種、黑色人種、 棕色人種,還有混血兒;從民族來說,有漢族、蒙古族、俄 羅斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、 朝鮮族等;從語言體系來說,有漢語、英語、俄語、法語、 德語、日語、阿拉伯語等。人們盡管分散居住于五大洲、四 大洋的不同地方,但是,許多禮儀都是世界通用的。例如:
問候、打招呼、禮貌用語、各種慶典儀式、簽字儀式等,大 體上是世界通用的。雖然由于各個國家、各個地區、各個民 族形成了許多特有的風俗習慣,但就禮儀本身的內涵和作用 來說,仍具有共通性。正是由于禮儀具有共通性,才形成了 國際交往禮儀。 二 禮儀是一種文明的表現 禮儀是人類文明的結晶,是現代文明的重要組成部分。人 類從降生那天起就開始了對文明的追求,亞當和夏娃用樹葉 遮身便是文明之舉。人類從茹毛飲血到共享狩獵成果,從盲 目迷信、敬畏鬼神到崇尚科學、論證無神,從戰爭到和平, 尤其是文字的發明,人類運用語言文字來表達文明、宣傳文 明、實驗文明。文明的體現宗旨是尊重,既是對人也是對己 的尊重,這種尊重總是同人們的生活方式有機地、自然地、 和諧地和毫不勉強地融合在一起,成為人們日常生活、工作 中的行為規范。這種行為規范包含著個人的文明素養,比如 待人接物熱情周到、彬彬有禮;人們互幫互助、彼此尊重、 和睦相處,體現出人們日常生活中的文明、友好;注重個人 衛生,穿著適時得體,見人總是微笑著問候致意,禮貌交談, 文明用語,這也體現出人們的品行修養。總之,禮儀是人們 內心文明和外在文明的綜合體現。
三 禮儀具有與時俱進的特性 禮儀的歷史演變到今天,各個國家和民族都形成了自己 獨具特色的禮儀文化和禮儀規范。英國人的紳士風度、法國 人的浪漫情調、美國人的灑脫自由、日本人的男女有別等 等,已為世界所共知。但另一方面,當今世界也形成了一些 被普遍認可和接受的禮儀慣例。個性與共性并存,特色與慣 例同在,共同構成了當今世界禮儀的亮麗風景。 通過《現代禮儀規范》的閱讀學習,讓我們更加懂得了 學習禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負責的表現,作 為一線的市場工作者,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀 準則規范言行,加強禮儀上的學習,只有不斷進取,才能使 自己在這方面有所進步和提高。
汽車演講主題篇五
good morning ladies and gentlemen:
the title of my speech today is “the doors that are open to us ”.
the other day my aunt paid me a visit. she was overjoyed. “i got the highest mark in the mid-term examination!” she said. don't be surprised! my aunt is indeed a student; to be exact, a college student at the age of 45.
last year, she put aside her private business and signed up for a one-year, full-time management course in a college. “this was the wisest decision i have ever made,” she said proudly like a teenage girl. to her, college is always a right place to pick up new ideas, and new ideas always make her feel young.
“compared with the late 70s,” she says, “now college students have many doors.” my aunt cannot help but recall her first college experience in 1978 when college doors began to be re-opened after the cultural revolution. she was assigned to study engineering despite her desire to study chinese literature, and a few years later, the government sent her to work in a tv factory.
i was shocked when she first told me how she (had) had no choice in her major and job. look at us today! so many doors are open to us! i believe there have never been such abundant opportunities for self-development as we have today. and my aunt told me that we should reach our goals by grasping all these opportunities.
the first door i see is the opportunity to study different kinds of subjects that interest us. my aunt said she was happy to study management, but she was also happy that she could attend lectures on ancient chinese poetry and on shakespearean drama. as for myself, i am an english major, but i may also go to lectures on history. to me, if college education in the past emphasized specialization, now, it emphasizes free and well-rounded development of each inspanidual. so all the fine achievements of human civilization are open to us.
汽車演講主題篇六
以我這樣沒有什么可聽的無聊的講演,又在這樣大雨的時候,竟還有這 許多來聽的諸君,我首先應當聲明我的鄭重的感謝。
我現在所講的題目是:《無聲的中國》。現在,浙江、陜西,都在打仗,那里的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這里的中國人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來達意,現在一般的中國人還做不到。這也怪不得我們;因為那文字,先就是我們的祖先留傳給我們的可怕的遺產。人民費了多年的工夫,還是難于運用。因為難,許多人便不理它了,甚至于連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡直不會寫,或者說道:zhang。
雖然能說話,而只有幾個人聽到,遠處的人們便不知道,結果也等于無聲。又因為難,有些人便當作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個人懂--其實是不知道可真懂,而大多數的人們卻不懂得,結果也等于無聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,借此傳給大眾,傳給將來。中國雖然有文字,現在卻已經和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過去的,都就是只等于零的。所以,大家不能互相了解,正像一大盤散沙。
將文章當作古董,以不能使人認識,使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結果怎樣呢?是我們已經不能將我們想說的話說出來,我們受了損害,受了侮辱,總是不能說出些應說的話。拿最近的事情來說,如中日戰爭,拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現在,我們可有一部像樣的著作?民國以來,也還是誰也不作聲。反而在外國,倒常有說起中國的,但那都不是中國人自己的聲音,是別人的聲音。
這不能說話的毛病,在明朝是還沒有這樣厲害的;他們還比較地能夠說些要說的話。待到滿洲人以異族侵人中國,講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人,便只好躲起來讀經,校刊古書,做些古時的文章,和當時毫無關系的文章。
有些新意,也還是不行的;不是學韓,便是學蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來說當時要說的話,那當然可以的。我們卻并非唐宋時人,怎么做和我們毫無關系的時候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現代的聲音,然而直到現在,中國人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒有聲音,寂寞得很。--人會沒有聲音的么?沒有,可以說:是死了。倘要說得客氣一點,那就是:已經啞了。
要恢復這多年無聲的中國,是不容易的,正如命令一個死掉的人道:你活過來!我雖然并不懂得宗教,但我以為正如想出現一個宗教上之所謂奇跡一樣。首先來嘗試這工作的是五四運動前一樣,胡適之先生所提倡的文學革命。革命這兩個字,在這里不知道可害怕,有些地方是一聽到就害怕的。但這和文學兩字連起來的革命,卻沒有法國革命的革命那么可怕,不過是革新,改換一個字,就很平和了,我們就稱為文學革新罷,中國文字上,這樣的花樣是很多的。
那大意也并不可怕,不過說:我們不必再去費盡心機,學說古代的死人的話,要說現代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學革新是不夠的,因為腐敗思想,能用古文做,也能用白話做。所以后來就有人提倡思想革新。思想革新的結果,是發生社會革新運動。這運動一發生,自然一面就發生反動,于是便釀成戰斗但是,在中國,剛剛提起文學革新,就有反動了。
不過白話文卻漸漸風行起來,不大受阻礙。這是怎么一回事呢?就因為當時又有錢玄同先生提倡廢止漢字,用羅馬字母來替代。這本也不過是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國人聽見,就大不得了了,于是便放過了比較的平和的文學革命,而竭力來罵錢玄同。白話乘了這一個機會,居然減去了許多敵人,反而沒有阻礙,能夠流行了。
中國人的性情是總喜歡調和,折中的。譬如你說,這屋子太暗,須在這 里開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會來調和,愿意開窗了。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時白話文之得以通行,就因為有廢掉中國字而用羅馬字母的議論的緣故。其實,文言和白話的優劣的討論,本該早已過去了,但中國是總不肯早 早解決的,到現在還有許多無謂的議論。例如,有的說:古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相了解了。
殊不知這只要教育普及和交通發達就好,那時就人人都能懂較為易解的白話文;至于古文,何嘗各省人都能懂,便是一省里,也沒有許多人懂得的。有的說:如果都用白話文,人們便不能看古書,中國的文化就滅亡了,其實呢,現在的人們大可以不必看古書,即使古書里真有好東西,也可以用白話來譯出的,用不著那么心驚膽戰。
他們又有人說,外國尚且譯中國書,足見其好,我們自己倒不看么?殊不知埃及的古書,外國人也譯,非洲黑人的神話,外國人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來還有一種說法,是思想革新緊要,文學改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來作新思想的文章,可以少招一重反對。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。
因為我們說著古代的話,說著人家不明白,不聽見的話,已經弄得像一盤散沙,痛癢不相關了。我們要活過來,首先就須由青年們不再說孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時代不同,情形也兩樣,孔子時代的香港不這樣,孔子口調的香港論是無從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過是笑話。我們要說現代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。
他們說白話文卑鄙,沒有價值;他們說年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國能做文言的有多少呢,其余的都只能說白話,難道這許多中國人,就都卑鄙,沒有價值的么?至于幼稚,尤其沒有什么可羞,正如孩子對于老人,毫沒有什么可羞一樣。幼稚是會生長,會成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說待到純熟了才可以動手,那是雖是村婦也不至于這樣蠢。好的孩子學走路,即使跌倒了,她決不至于叫孩子從此躺在床上,待到學會了走法再下地面來的。青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。
大膽他說話,勇敢地進行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發表出來。--真,自然是不容易的。譬如態度,就不容易真,講演時候就不是我的真態度,因為我對朋友,孩子說話時候的態度是不這樣的。--但總可以說些較真的話,發些較真的聲音。
只有真的聲音,才能感動中國的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們試想現在沒有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽到埃及人的聲音?可聽到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈爾,別的聲音可還有?我們此后實在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。
汽車演講主題篇七
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫__,來自___。今天,我演講的題目是《立德養身,無悔選擇》。
古人云:“道之以德,德者得也。”這句話告訴我們,只有以德立身的人,才能真正得到他人的尊重和信賴,才能享受成功的人生。
“忠誠、公正、清廉、文明”至真至簡的八個不僅是新時期民政工作者的職業道德準則,而且是新時期民政人的真實寫照。它刻畫出我們民政工作者“服務發展、引航改革”的情懷;展現出我們“剛正不阿、不畏權勢”的秉性;弘揚了我們“實事求是,客觀公正”的精神;描繪出我們“一身正氣,兩袖清風”的品格。
恪守從政道德、保持黨的純潔性,就是要加強道德修養,更重要的是要加強黨性修養,這一點對于我們青年黨員干部來說尤為重要。
黨性修養就是按照黨性的要求,通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想上的純潔性。
青年黨員是我黨戰斗力的新生力量和新鮮血液,是確保黨的各項事業后繼有人的重要保證,在按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程中,面臨著更高的要求和更艱巨的考驗,要更加注重加強黨性修養。青年黨員如何加強黨性修養,我認為應該從“學”、“實”、“慎”、“新”四個方面下功夫。
一、“學”當頭。知識由學而得,能力由學而成,才干由學而進,黨性由學而修。正如__同志指出的:“黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時期所肩負的任務緊密相連的,這正是黨性的活力所在。”黨性的這一重要特質就要求青年黨員必須不斷學習,不斷充實,不斷進步才能永葆黨員的先進性。
二、求真務“實”。青年黨員必須堅持腳踏實地、勤奮工作,本著對黨和人民的事業高度負責的態度,牢記全心全意為人民服務的宗旨,老老實實、踏踏實實、扎扎實實地開展好各項工作。
三、“慎”之又慎。“慎”是黨員干部的必修課,也是檢驗青年黨員黨性修養的“試金石”。要認真實踐自重、自省、自勵的要求,我們青年黨員必須慎言慎行,謹小慎微,警惕從眾心理、攀比心理和撈一把心理,堅持做政治上的“明白人”,經濟上的“清白人”,作風上的“正派人”。
四、敢于創“新”。黨的__大報告強調指出,“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”。而創新就是實現解放思想的具體行動。我們一直強調用改革的辦法解決前進中的問題,用創新的思維解決發展中的難題,同樣,只有堅持創新和與時俱進的青年黨員,才能保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣,銳意進取,奮發向上,永不自滿,永不懈怠。
我們民政人,青春無悔,生命無悔,因為我們的奉獻與忠誠融進了祖國改革發展的大潮中,融進了人民安定團結的幸福里。讓我們用一顆平凡的心,一種求實的精神,來恪守職業道德,做一名組織信任、群眾愛戴的先進工作者;用高度的政治責任、過硬的業務素質、優良的工作作風,向黨和人民交上一份滿意的答卷。
汽車演講主題篇八
賈平凹曾說道:“人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝!”
而我想說,人的一生更要緊的是心間的蒼穹里不能沒有快樂!快樂是憑柵南望,衣袂飛舞。
五斗米謂何?辟一處靜境,覓一方清池,待到深秋悲寂寥,眾人皆愁我獨笑,尋壁南山,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。
瘦山下,秋菊旁,幽徑中,淵明心懷淡泊,抱擁寧靜,點點快樂濡染著唇邊,化作夢中呢喃。
快樂是忘掉煩憂,流浪遠方。
虎嘯狼嗥,任爾東西南北風,也吹不歪青蓮心靈蒼穹中的明月,拋卻貴妃端硯御手調湯的顯赫,高呼:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”青蓮一襲青紗,手牽白鹿,高一腳,低一腳,踏著迷離的月光遁入青山秀水中。
山野靜寂,月兒相隨,快樂的哼唱在晚風中糾纏,飛舞,飄遠……
快樂是為官一任,造福一方。
宵小誣陷,貶謫荒涼,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”揮一揮衣袖,不帶走功名利祿錦衣玉食,東坡用肩膀擔起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的社稷大任,修大堤,緩災役,將真我交織成快樂奔騰的旋律。
皓月當空,他端起觥籌,一飲而盡,全然忘了鬢角的銀絲,微露歡顏,快樂如千百年前釀造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。
正如中國臺灣作家林青玄所說:“生命的歷程,就像寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時候總是失去了痕跡!”快樂亦如此,你無須刻意尋找,它就縈繞在一路走來的天地。
也許它如一盞清馨的龍井,溫和而悸動;也許它如一盞飄飛的碧螺春,清寒而空靈;也許它如一盞芬芳的桂花茶,沁心而熱烈……
但請別讓它揮霍掉那夢囈般的香氣,趕緊蓋上茶蓋或深吸一口,讓絲絲快樂填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯著歲月留下的苦澀……
汽車演講主題篇九
尊敬的各位領導、同志們:
今天我被任命為××縣工商局黨組書記、局長,這是市局黨組對我的信任和關心,在此,我對組織的關心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來,我經歷過基層工作的實踐和鍛煉,也深受過領導的培養和熏陶。可以說,沒有組織的培養和教育,沒有大家的厚愛和關懷,也就沒有我現在的成長進步。今天,對我來說,這既是組織的信賴和厚愛,也是新的考驗和挑戰。我深知自己的知識、閱歷、經驗和能力與組織和大家的要求還有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四點:
1、講政治,時刻保持政治上的清醒堅定。始終堅持學習不放松,不斷提高自身綜合素質,以理論上的成熟保證政治上的堅定,以工作能力的提高保證本職工作的開展,在思想上真正樹立全局意識,把工作做好,讓領導放心,讓干部職工滿意。
2、講勤政,堅持工作上求真務實。盡快熟悉工作崗位,實現角色轉換,進入工作狀態,始終牢記重托,恪盡職守,不辱使命,在工作中,堅持一手抓業務工作,一手抓隊伍建設,切實提高工商的整體形象。
3、講團結,自覺維護班子的整體形象。自覺找準位置,對上多請示匯報,對內多溝通交流,對下多體諒關心,多向老領導學習,維護班子的團結統一。
4、講紀律,嚴格遵守廉政規章制度。堂堂正正做人,老老實實干事,清清白白為官。加強黨風廉政建設和機關效能建設,廉潔自律,勤政廉政,嚴格依法行政,為管理對象服好務,切實轉變工作作風,樹好工商形象。
汽車演講主題篇十
各位領導,各位同事:下午好!
很榮幸有機會在這里向大家匯報我的思想和工作,我愿借這個機會,真誠地向大家展示自我,希望通過我的發言,進一步增加和同志們的溝通、了解,增進友誼。在和大家共同學習、工作、生活的這三年中,我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進步,在學習上有了更大的提高,在生活上受到大家無私的關愛。借此機會,我誠摯地向大家表示衷心地感謝。
推薦選拔后備干部,是保持干部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對個人要求的提高,是對思想、工作、學習、生活等要求進步的表現。經過一番深思熟慮,我認為自己既符合這次后備干部競選的條件,并在同志們的幫助下已經具備相應的工作實力和基本素質。主要表現在以下方面:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農業和農村工作。三年來,我被安排在農技、林業、勞務、辦公室等多個崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務,毫無怨言。對于我鎮整個農業和農村工作來說,我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當作是我學習、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農業和經濟管理等相關專業的學習進修,打下了扎實的理論基礎。自學了計算機知識,能夠熟練地進行文處理、上網操作以及計算機日常維護。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。
另一方面我認為自己具備后備干部所必須的素養。
一是有一定的政治素養。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有較強的工作實踐。我深知農業和農村工作的重要地位,熟悉鄉鎮工作的職責、任務和規范,清楚鄉鎮工作人員所必備的素質和要求,也逐漸總結出了一些工作方法和策略,具有獨立處理問題的能力。
三是有一定的組織協調能力和管理能力。
四是有一定的創新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文駕馭能力和語言組織能力。
假如我能在此次競爭中脫穎而出,成為后備干部,我一定不負眾望,將在領導和同志們的支持下,進一步加強黨性修養, 揚長避短,努力上進。主要要實現“兩個轉變”和當好“三員”
一是要實現由普通事業人員向綜合管理人員的角色轉變,當好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領導下,以“認真”和“落實”為基準要求,以學習為動力,以“三個用心”為準則,以大局為焦點,不斷提升自己的綜合管理協調能力,出色完成工作任務。二是要實現由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變,對自己的工作要做到認真負責,心中有數,有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。
其次,在工作實際中爭當“三員”:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”。
首先,對辦公室的工作,要盡職盡責,全面了解鎮情及各方面信息,向領導提供合理建議,為同事提供方便的服務。其次,既要有統籌兼顧的意識,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發性的問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
二是立足本職,當好“服務員”。
辦公室工作是個綜合協調部門,具有舉足輕重的地位,我在以后的工作中,將認真履行好辦公室職能,在認真完成本職工作,當好黨政參謀助手的同時,認真搞好后勤工作,成為大家工作、生活的貼心的“服務員”。
三是搞好關系,當好“協調員”。
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經說過,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。 “三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
各位領導、各位同事,不管此次競爭成功與否,無論最后的結果如何,我都將踐行自己的工作要求,并力爭工作更有成效。我以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。給我一次機會,我將以最感恩的心不負眾望!
汽車演講主題篇十一
大家好!
我們都還記得那悲壯的一幕,在湖南衡陽“11.3”火災現場,在人民生命財產受到嚴重威脅的關鍵時刻。面對隨時可能倒塌的房屋,那些消防戰士義無返顧地沖了上去,他們沒有畏懼退縮,也沒有豪言壯語。有的只是撲滅火災的使命,有的只是肩頭沉重的責任,有的只是承擔責任的莊嚴與光榮。
21名消防官兵,被倒塌的房屋奪去了生命。倒下去的這些生命,的39歲,最小的只有18歲,他們是妻子的丈夫,是孩子的父親,是媽媽的寶貝兒子,但是在親人與祖國之間,在平安與危險之間,在生與死之間,他們選擇了祖國,選擇了人民,選擇了為人民而獻身。
虎年的春天,sars肆虐,我們的民族又一次到了危險的時刻,又一次面臨生死存亡的考驗,是那些純潔、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間,把希望的福音帶給了我們每一個人,但是他們卻倒下了,離開了我們,離開了他們的兒女,離開了他們的丈夫,離開了年邁的苦苦守望的父母。
每每回顧這些嚴峻的時刻,我們都會靜默下來。我們的心會為之緊縮,會為之顫抖。祖國媽媽啊!我親愛的兄弟姐妹啊!我們跨過了一個個溝溝坎坎,我們熬過了一個個沉沉黑夜,我們的付出了生命,付出了鮮血,我們才走到了今天。親愛的同學們,請讓我們向英雄敬禮,向鮮血染紅的國旗敬禮。
我們站在歷史與未來的交匯點上,我們站在未來似的出發點上,我們以中華赤子的身份,我們以未來的身份,我們也以一個普通公民的身份,以一個女兒的身份,以一個學生的身份,來回顧這些嚴峻的時刻。
回顧歷史,思索現實,展望未來,是橫在我們每一個人面前的課題。
把祖國放在肩上,把人民放在心中,讓自己站在祖國的大地上,讓自己心中激蕩著黃河、長江的波濤。
“天下興旺,匹夫有責。”在這個經濟迅猛發展的歷史時期,中華民族偉大復興的神圣使命落在我們當代青年的肩頭,我們怎能退縮,怎能逃避?我們要說:“責任重于泰山,青年當仁不讓。”
責任在肩頭,使命在心中。讓我們勇敢地面對責任,站起來,讓我們肩負起振興中華的偉大歷史使命。
汽車演講主題篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一個人都會有自己的理想,比如周恩來總理小時候就建立:為中華之崛起而讀書的遠大志向。就是這個理想使周總理從小就好好學習。
我也有自己的理想,我的理想是長大當一名教師,教書育人,把自己的所有的知識都教給同學們。
我為什么會有這個理想呢?那就是我有時看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,沒學上,他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學到知識。
既然我已經有了理想,那么就要去實現。第一:我要好好學習,長大了才能把自己的知識教給同學們。第二:要學會長大后如何成為同學們心目中的好老師。第三:長大后如何讓同學們和我做朋友。
如果我當上了老師,就要全心全意的教課,不會有半點馬虎,要做到問心無愧。不能像有些老師那樣,對好同學只是加以批評
對學習不好的同學就不管不問。如果是我,我就會經常鼓勵他們,對他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學好,超過別人。
我長大要當一名教師,現在就要好好學習,長大去教那些上不起學的孩子,讓他們不再沒知識。
汽車演講主題篇十三
各位教師們,你們好!
我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自我走進了幼教這塊神奇的沃土.我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。
愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須經過腳踏實地的辛勤勞動去實現;愛,必須經過無私的鉆研與奉獻來詮釋。
多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一齊,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,可是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。
孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你教師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的職責!
當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。
每一天,我播下一顆愛的種子,用職責和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。
我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。
我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自我畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。
汽車演講主題篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“一言既出,駟馬難追”,我國有無數名人志士因守誠信而被后人多加稱贊。誠信既是我們安身立命的根本,也是驅動世界文明的一大步。
一天下午,司馬光撿來很多核桃和姐姐一起剝掉,無論姐姐用什么方式都無濟于事,司馬光苦惱的坐在地上。一個仆人走過來詢問,便把司馬光帶進屋子里,用開水一燙,小刀一刮就開了。見姐姐走過來,司馬光得意地說:”是我想辦法剝掉的。”姐姐知道弟弟聰穎過人,就沒再多問。坐在窗前的父親看的一清二楚,走過來嚴肅的問司馬光真的是你自己剝的嗎?”司馬光紅了臉,和父親說了真實情況,父親很滿意:"我希望我的兒子不僅聰明而且誠實。"司馬光受益匪淺,即使在皇權面前也直言不諱,對他人坦誠相待。的確,我們要做一個誠實的人,只有誠實,人生才會得以絢爛。
而建立在誠實之上的,是守信用。誠實,是為人的根本,而守信,讓我們受人尊敬。
韓信幼時家里很貧窮,常吃剩菜剩飯。他每天白天干活晚上學習,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書把他趕出家門。韓信只好流落街頭,每天都食不果腹。一位老婆婆很同情他,支持他讀書還每天給他飯吃。他對老人說:”等我長大了一定報答您。"幾年后,韓信被劉邦封為楚王,仍惦記著那位幫助過他的老人。他找她后把他帶到自己的宮殿像對母親一樣對她。”“滴水之恩當涌泉相報,”我們一定要遵守承諾,答應了別人的事情即使有再大的困難也要努力去完成。”
誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼里,誠信是微不足道的。韓信條件艱苦還不忘給過他幫助的老人,在現在美好的生活里,我們又有什么資格去失信于他人?
誠信,是中華民族的傳統美德,每個中國人必備的德行。有時候,身邊一件小小的事是誠信;一句簡單的話是誠信;一個淡淡的微笑是誠信。每個人都守住心底的那份誠信,世界將會變得更加美好,中國的傳統文化更會得到世界的認可!
汽車演講主題篇十五
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
汽車演講主題篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想,在我的字典里,它不是一成不變的,也不是死板乏味的。
兒時,看著老師背對我們,面朝黑板,站在講臺上,手握半截粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,用他洪亮的聲音充斥著整個教室,那時,我的理想是成為一位教師。老師泰然自若地坐在講臺旁,手中揮動的紅筆在翻動的紙頁上飛舞,而老師殊不知,有多少雙眼睛盯著她手中的筆,以及揮舞的動作,并進行一一揣測。那是我們都對老師手中的那支筆充滿欽佩并有微微的敬畏。
可漸漸地,我們開始察覺,他原本挺直的脊背不知何時開始彎曲,在放學時,夕陽西下,地上的身影不再那么的直挺。他的鬢角變得霜白,眼角布滿皺紋,充斥著歲月留下的滄桑。我們只有留戀過手持粉筆驕傲的一瞬間,但從未留戀過老師在躁動的教室里的嘶吼。后來啊,我對成為老師這個理想也漸漸隨著時間的腳步,消失的不見了蹤影。
但是,當這個小小的種子在我心中悄無聲息的埋下時,它便用日后的藤蔓影響我的點滴。起初,我會努力模仿老師的一舉一動、一顰一笑,甚至連咳嗽的的姿勢位置。有時,遇到媽媽不會的地方時,我便胸有成竹的裝作成熟,拿起筆來跟她講處處細節。當小小種子的嫩芽破皮而出時,我也闖開了另一扇大門,剝去最初的稚嫩,書本,它后來就霸占了我的課余時間。起初,我最鐘愛的是各式各樣的童話書和校園系列小說,又非常渴望長大后的我成為一位作家,像是楊紅櫻那樣,但六年級的我,又迷戀上了像《鬼狗》、《狼王夢》、《狼圖騰》那樣的動物系列小說,像沈石溪那樣。又因為《藏地密碼》,我對獒有了新的認識,喜歡獒的正直、坦率還有那一份難得的不羈,在那部書中,又格外偏愛卓木強巴苦苦尋找的紫麒麟以及溫順正直的海藍獸——岡拉梅朵。同時,又向往那一片凈土——香巴拉,因此,我又開始閱讀探險類的小說。
是它,讓我拓寬了我的眼界,讓我領路到不一樣的世界,用無聲的語言教會我不同的品質。有一段時間,我開始寫日記,記錄不同時間的點滴細節。而現在,再回首翻開久違的日記本,慢慢讀來。而每次的閱讀帶給我的都是另一番不同的感受。從那以后,我會不經常的用我的筆記下每處細微。
之后,我不知為何又喜歡上了五彩斑斕的顏色拼接組合和線條設計等,不免又希望成為一位設計師,并在腦海里一遍遍的浮現我的鑄成的作品。
最后,腦海里連同作品的設計師被時間抹去,只留下了一縷思緒的末尾…。盡管如此,每次在腦海里浮現、回憶,又讓我習慣于獨立思考。
每時每刻,我的理想都有可能發生種.種變化,每個理想的存在都會因一時的突發奇想而點綴上不同的色彩,讓它更加完整絢麗。而這不同的夢想,看似分離,其實不然,它們的出現會使你變得與眾不同。
理想,是你要為之要努力奮斗的,而非口頭說說而已。畢竟,理想的產生并圓滿成功又是多么令人振奮、自豪的事。它會使你的每天不再枯燥乏味,因為它是有生命力的。而理想的實現是從現在開始的,從今天開始,努力為你的人生增光添彩。
汽車演講主題篇十七
在活著的每一天跳舞吧
腳尖點地,雙手幾乎要穿破
滿漲藍色的天空
當苦難與悲傷
朝我們張牙舞爪的時候
堅強,是我們最后的防線
——題記
當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們準備出發,把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風吹又生”時,帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”堅強,是我們最后的防線,永遠不倒的防線……
春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠處……回頭望去,才發覺,原來我們已經穿過凜冽的北風,走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著,于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節,我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強,拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風吹閃著亮光……,因為熱愛,所以堅強,原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻,繼續向前……
老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質,也是我們愛的真諦!
終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅強,便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!