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最新初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情

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最新初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇一

今天我們初三師生歡聚一堂,在開學初召開初三會議。有人這樣說過:不經歷初三是一種遺憾,因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。一年之后,你們將奔赴戰場,再往后就各奔前程。每個人都會有自己的歸所,那是你們奮戰三年的成果。

人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們,也不應該自暴自棄。要知道,你們每一個人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負他們的養育之恩,不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走,就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話:“不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。”這最后一年,就是你們新的開始,如果你們在老師的指導下,養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣,這200多天每天進步一點,那到中考時必定是一個全新的自我。

所以,即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但從現在開始,請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!

列寧說過:學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。在這拼搏奮斗的日子里,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘,請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!

同學們,這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的學習中,難免會遇到困難,會出現焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”著名藝術家達·芬奇說過:“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆,把握今天,在將來駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

決戰的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。這最后一年的時間內,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已。學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節。在奮斗中散發出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天構成了人生的長河,讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓,把握初中階段的最后一年,用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝。

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇二

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學期動員大會,誓師大會。這是學校領導對初三教育教學工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達對學校領導最真摯的感謝。同學們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

同學們,我們剛剛學習了梁啟超先生的《敬業與樂業》。我自己感觸很深,受益匪淺。文章中提到:“敬業樂業”是人類生活的不二法門。敬業即責任心,樂業即趣味。當然其前提是必須有業,那么,今天在座的老師的“業”就是教書育人,在座的你們的“業”就是學習,詳細的說就是學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,我們都是有“業”的人啦,那么該采取何種態度呢?

同學們,今天能夠代表全體初三老師在這里發言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領導和同學們鄭重承諾:在未來的日子里,在學校領導的領導和支持下,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學工作順順利利,教育教學水平不斷提高,直至明年中考創造奇跡。同學們,南宋哲學家朱熹說過:主一無適便是敬。用現在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業。同學們,我們學校在學校領導的領導下,形成了濃厚的校風和教風,任課老師對各自的工作都兢兢業業,一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現提高你們文化素質、提高你們品德修養的目標。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。同學們,我們的敬業是你們不斷前進和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。

同學們,老師們的敬業是你們進步-提高的外界動力。可是,一句老話說的好:師傅領進門,修行在個人。由此可見,人的成功更關鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業還遠遠不夠的,更需要在座的同學們自身也要敬業。也就是忠于學習,將全副精力集中到學習上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務艱巨,時間緊迫,所以老師們為了趕進度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學們在課堂上敬業------聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質量的完成作業。當然,只認為完成老師的作業,就萬事大吉啦,這遠遠不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學”應該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進軍。因為我們面對的是初中最后的決戰------中考。你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質,是無論如何也不會贏得決戰的徹底勝利。同學們,你們是xx中學新的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。同學們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進取,執著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

同學們,老師們,初三已經開始,決戰的號角已經吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團結一心,齊心協力,努力在今朝,共同去創造美好的燦爛的明天。

最后深深地祝福xx中學全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的xx中學明天更美好,更輝煌。

謝謝大家。

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇三

各位老師、各位同學:大家下午好!

秋風颯爽,涼風習習。今天,我們初三的師生匯聚一堂,預示著決戰的號角已經吹響。

人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,你們就可以改變很多,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們,也不應該自暴自棄。這最后一年,就是你們新的開始,如果你們在老師的指導下,養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣,這200多天每天進步一點,那到中考時必定是一個全新的自我。

所以,即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但從現在開始,請你們憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!

同學們,這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的學習中,難免會遇到困難,會出現焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住:今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這最后一年的時間內,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已。學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節。在奮斗中散發出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真蒂!

同學們,決戰的號角聲已經吹響!讓我們共同總結昨天成功的經驗,把握初中階段的最后一年,用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇四

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善。同學們,你們一定要加強自身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。

同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優良傳統要我們繼承,引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學年的計劃目標,一定能取得理想的成績,一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇五

老師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今后一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時值金秋,涼風習習,經過秋雨的洗禮,此刻的天空也顯得分外明凈,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個大家庭。同時對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

回首過去的一年里,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課余生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。

初一同學們,走進敖江三中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二同學們,可學的東西太多了,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,在這里,我很同大家一起分享:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

初三畢業班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。

同學們學時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

有著追求一流光榮與夢想的三中人必將迎來更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇七

各位家長:大家好。

今天召開學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對我班工作的支持,在此,對家長們的到來表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。 今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下我們班半個學期以來的教育教學基本情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,給大家一些建議和要求。

九年級這一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,認真備課,精心講解,各學科的教學情況也有了很大突破。我們班上學期期考成績各科均排在鄉鎮中學第一名,班里有農霞燕、廖月寧被評為崇左市優秀學生干部,趙丹靜、黃玉霜評為崇左市三好學生。

在這里,我代表我們班的教師請家長們放心,教師有能力有信心能夠把我們班的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

如何看待成績

家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較。如何看待成績,主要看孩子的進退。 分數反映學生態度。態度決定一切。不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!

大部分同學成績較開學時都有進步,但是還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

考后顯露出的問題:

1。在這次考試后,我們發現很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!

2。學風不濃,競爭意識不強。部分同學態度不端正,上課不夠專心,出現開小差,自己做自己的事情,完全不關注老師所講的內容。

3。學習方法不科學。三天打魚兩天曬網,毅力不夠,一遇攔困難就放棄;不注重平時的練習訓練,平時只顧于應付老師布置的作業,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或只滿足于聽老師課上來講解。

4。老師反復強調的知識點沒落實到位。自我學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態。放松學習,臨考試才匆忙復習, 行為懶散。

5。部分科目基礎太差,學習習慣不好,考試心理狀態調整不好,學生自信心不足。

6。部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態。學生自覺性差,個別同學有違紀行為。學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,作業馬虎應付甚至不做。

7。有個別同學上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。

8。有些學生學習目標不明確,不知道讀書為了什么。

反思:

1,進入初三后,主科數量增加,這就要求學生更多的投入學習時間,但1204班學生亦然和過去一樣,周末不復習。每天不多投入學習時間,周末不增加復習時間,不復習鞏固本周所學內容。

2,課程緊,任務重,在一學期就要力爭上完(全年2本書)課程的情況下,老師上得快,

抽查檢查的少。這就要求學生自覺多背多記,自覺勤復習。

但1204班好多人依然等老師三遍五遍抽查他。甚至有些人不比進步,不向好學生看齊,自甘墮落,爭著與差生比。

3,許多人沒緊迫感,還以為時間長著呢。沒有進入初三后的壓力感,還沒動起來。

不良行為:

1、有多數同學帶手機進學校,學校嚴禁帶手機進校園,孩子的控制能力差,又比較喜歡上網,所以家長也多注意觀察,老師也不不能做到樣樣知道,所以必須家校共管。這樣能讓孩子更多點時間在學習上,而不在手機聊天、上網上。

2、有少部分的同學,抱著一種反正考不上學校,何不趁畢業這一年玩個痛快這樣的心態。即使老師要他們記什么、背什么,他們也很不配合。

3、到現在還有人抄作業。好多人要么亂寫課后作業,要么把不會的空著,等抄同學的,要么等著老師講(老師講后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)

4、周末只知道玩,早上不早起背書,不復習本周所學。明知自己本周好多知識沒記住,孩子不去記,大人不督促。

心理:

1。生理的影響(青春期的狂燥,叛逆)。

2。初三階段學生生理逐漸趨向成熟,大部分學生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。

3。有部分學生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認真讀書,但又不能靜下心來;想認真作業,但又不能堅持長久。

對家長的期望和要求。

讓各位家長的子女、讓我們的學生成才,是我們共同的目標和追求。這里,特向在坐的各位家長提出以下幾點希望。

(1)多關心子女的學習。平時我們家長要同子女多一些交流溝通。學生回家了,問問他們在學校里學了些么內容,問問他們的作業是不是做完了,雖然有些東西,學生告訴了我們在坐的家長,我們在坐的家長也不太清楚,但你這樣一問,他們會感到你的關心是發自內心的,他們也會感到我們每個家長對他們是理解尊重的。那些只給孩子施加壓力的做法,是不科學的,也是起不到作用的。

不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。所以,不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

(2)多關心子女的生活。

對子女的關心不光是要讓他們吃飽穿暖,還應關心他們的課余時間的活動,他們結交的朋友是否正派,課余活動是否健康有益。我們有的家長,喜歡打牌,孩子回家了,午飯或晚飯還沒做好,自己仍舊坐在麻將桌上,扔過十塊錢,“伢,到外面搞點吃的!吃飽點,吃飽了有精力搞學習!”這樣的家長,不少。不知在坐的有沒有這樣的家長?我想要告訴大家的是,這樣的做法,看上去是關心了孩子,其實是害了孩子。

(3)在孩子心中樹立榜樣。

我們家長的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行。“家長是孩子的第一任老師”,在孩子未成年前,沒有形成自己的人生觀、世界觀的時候。我們家長說話、做事、做人,都在影響著孩子。是的,孩子學習緊張,你要他快點完成作業,不要看電視,但自己卻當著孩子的面看,電視聲音調節的很大。孩子畢竟是個孩子,他能聽你的話去做作業,但受到外界的刺激的時候,他還是會分心,不能集中注意力。我不是說家長不能看電視,我的意思是,我們的家長可以選擇適當的方式對學生來言傳身教,讓孩子在自己房間里做作業,我們家長看電視的時候,可不可以把電視的聲音盡量調小一點。

(4)學會欣賞孩子。

我們要善于發現孩子的閃光點,哪怕是一點點閃光點,我們都要學會去發現,去贊賞。一個孩子,當自己認識到自己也很優秀時,會激起他內心成材成功的欲望。不要施加太多的壓力,要多對他們說“行”。事實上,學生有時更需要的就是一句鼓勵的話,更需要的是一個慈愛的眼神,這樣,他們就會感到很滿足、學習有勁,充滿了動力。

切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。

(5)多與學校交流溝通。

要經常向班主任和各科任老師了解學生在校情況,可以用電話和我們的老師聯系,可以來學校和我們聯系,也可以利用任何機會隨時和我們聯系,哪怕是走到街上碰到了,或是在路上碰到了,都是可以的。家長也應該利用各種途徑向老師反映學生在家的表現,我們學校也會用家訪等方式到各位家里,和各位家長進行溝通,以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

(6)提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等);

需要注意十問 :

1、在外留宿要問。2、回家很遲要問。3、帶同學住宿要問。4、打電話時間長,次數多要問。

5、受傷回家要問。6、超消費要問。7、超出友誼要問。8、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。10、老是玩電腦,手機,看閑書要問。

我始終相信,在我們相互配合下,孩子是能教育好的。一定能實現我們共同的美好目標! 最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇八

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!寒冬已過,在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:

尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優異的成績被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中?

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們為傲!

最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們:

下午好!寒冬已過,在這萬物萌發,春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:

尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優異的成績被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通高中?

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們為傲!

最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這里發言。曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的高一夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

剛剛結束的軍訓,拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的意志,培養了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風發,我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!

吳縣中學是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。

我們是縣中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,一定會為自己爭氣,為吳縣中學增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現自己美好的愿望!

老師們,同學們,愿我們沐浴著文昌閣的靈光,擁抱幸福平安,期望好夢必圓;愿吳縣中學這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,陽光一樣燦爛!

同學們,讓我們共同努力吧。

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十一

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十二

尊敬的家長:

上午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了提高教育教學質量,增加三中拔尖、升學人數。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們辦這短期培訓班的一個根本出發點。我相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

一、會考科目調整

20xx屆初中畢業會考實行三考合一,語文、數學、英語三科各120分,物理、化學二科各100分,這五科閉卷考試,畢業會考以分數形式呈現,政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現。,錄取原則:等級入圍,分數錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個。)

二、班級師資介紹

班主任:龍運紅老師,學校行政人員,多次參加縣、鎮的物理教學競賽,教學成績突出,曾連續六次獲縣嘉獎,一次評為縣優秀教師,二次獲縣立功,多年擔任特訓班的物理教學。

語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學經驗非常豐富,鄉鎮統考多次獲得語文第一名。

數學:葛運明老師,初三133班班主任,數學教研組長,學校中青年骨干教師。

英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔任我樣的英語教學,英語骨干老師。

化學:趙艷芳老師,自進龍公中學來一直擔任特訓班的化學教學。

政治:閔若茸老師,長期擔任政治科教學工作,對本職工作兢兢業業,任勞任怨,教學服務態度好,服從意識強。

三、辦班的方式

1、辦班人數:50人左右

2、辦班時間:從4月11日至6月17日連續68天

3、教室寢室:教室在學校五樓閱覽室,寢室單獨放到一起。

四、具體措施

1、造氣氛:4月8日成功召開了短期培訓班學生誓師大會,收到了預期的效果。個個感到緊張,人人感到有壓力,學起來就會有動力。

2、緊時間:短訓班辦班時間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學、棠下橋中學的時間短的多,棠下橋開學后第二周就辦了特訓班,火廠坪第四周就接著組建特訓班,我校從明天才開始,所以我準備從學生每天的休息中擠時間。具體是:晚上加一節課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習提前30分鐘、第一節課提前20分鐘、第二節課推遲10分鐘、第五節課提前20分鐘、晚自習提前30分鐘,這樣第天相當增加了180分鐘。

3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點,突破難點,二是要求任課老師充分利用多媒體教學,增大每一堂復習課的容量,三是每周用一節自習課時間讓學生當中成績好的相與介紹學習經驗,取長補短,提高學習效率。

4、多考多練:勤能補拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學生的學習多檢查,多督促,多落實,定期對學生進行測驗評估。二是學校將進行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學生競爭,增大學習的動力。

5、強身體:身體是革命的本錢,沒有強健的身體,那是學不好的。盡管時間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進行隊列的訓練,再在大操坪跑步5-10圈。

6、抓生活:兵馬未動,糧草先行。學生每天學習11節課,15個小時,需要大量的能量來維持,若不及時補充營養那肯定吃不消,最后就會跨下去。學校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當好后勤部長。

7、嚴管理:沒有規矩不成方圓,嚴師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓班,更要有嚴明的組織紀律才能保證學生的學習。故請各位家長配合和理解,我只有一個要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個人來說是小事,但作為一個班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會變得無組織無紀律,學習就成為空話。具體處理辦法:

若第一次違規,寫出說明三百字,第二次違規,寫出說明五百字,并請家長到學校協商解決的辦法,若第三次違規,沒辦法,退回原班。

各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生的自我激勵,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發揮最強、最佳水平。請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓班的老師,會更加兢兢業業地工作,不厭其煩地啟發、開導學生,請相信在以劉校長為首的校委會的正確領導、短期培訓班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會再創輝煌,你們的兒女一定會取得驕人的成績。

最后,我代表短期培訓班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是初二(8)班的張思月。

時光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過。

在初一的學習時光里,我笑過,哭過,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經驗。

曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數字和公式布滿了我的腦海,而考試的結果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔,緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說,學習就像是農民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎,用方法作肥料,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業后,每次考試結束后,都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。

我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,開始了新的征途。

就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開花結果!

我的演講完畢,謝謝大家。

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十四

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是九x班的,今天能作為學生代表發言,我感到非常榮幸。 秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿詩意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來了今天的xx大會,借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!

我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。

時間過得真快,還記得兩年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為xx中學最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。在這里我想先談談對七、八年級同學的建議。

對八年級的同學們來說,現在是承上啟下,提高自己的關鍵時期。八年級知識點、重點很多,你們應該扎實地學習知識,靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級的沖刺做好充分的準備。

對七年級的同學來說,現在是融入xx中學后揚起人生風帆的開始,應該在學校所提供的多元、開放、師生互動的良好環境中,嚴格要求自己,養成各種良好的習慣,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

再說說我們自己,作為九年級的同學,我們更是備受關注,肩負重任。對我們來說,現在是最后一個學年的開端,我們應該以知難而進的勁頭和越戰越勇的精神,總結前兩個學年的學習經驗,以最佳的身心狀態,最好的學習方法,投入到初三階段的學習中來,以愛問題為樂,以愛知識為樂,以比學習為榮,以比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年中各方面都有一個質的飛躍。

再過八個月,我們就會踏入中考的考場,為前途而戰,中考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

白駒過隙,時不我待,同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經,但我們決不會畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!

尊敬的老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,認真備戰2024年的中考,譜寫自己新的榮耀和xx中學新的輝煌!我們一定向你們交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽,碩果飄香的時節,新學期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的暑假,懷著激動,伴著夢想又回到了學校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發出新的生機和歡聲笑語。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,首先應該樹立起遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

借此機會,對同學們提出幾點希望:高三的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,力爭在2024年高考中,續寫龍中的輝煌,再創龍中歷史新高;高二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,在今年的“小高考”中能取得更加輝煌的成績,同時能為明年的高三學習打好堅實的基礎!高一的同學們,你們是龍中的新鮮血液,經過短暫而又充實的軍訓生活,你們已經適應了新的環境,你們的表現是優秀的,希望你們能在各方面做的更好。

最后祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧,平安,大步向前,再創輝煌!

謝謝大家!

初三學生教師節演講稿 初三教師發言煽情篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時值金秋,涼風習習,經過秋雨的洗禮,此刻的天空也顯得分外明凈,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個大家庭。同時對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

回首過去的一年里,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課余生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。

初一同學們,走進敖江三中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二同學們,可學的東西太多了,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,在這里,我很同大家一起分享:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

初三畢業班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。

同學們學時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

有著追求一流光榮與夢想的三中人必將迎來更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

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