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最新青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘

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最新青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇一

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱贊;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮斗,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續前行!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇二

同學們:

早上好!大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。

這一次月考,各個班級都涌現一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學:她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發出一種明亮的精神。

16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。

19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,并且在活動中發揮積極的作用。

樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。

任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。

2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。

3班程同學:他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,并能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。

團結友愛,樂于助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。

4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數學,產生了興趣。他學數學的方法是做好預習,帶著問題上課。

8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學知識再梳理一遍。

9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始復習;復習完后,便開始預習明天的功課。

10班王同學:她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。

12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。

15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到周末,她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。

17班李同學:她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。

21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。

23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經常復習。

在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。

專注學習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業,不讓自己閑著。

6班許同學:初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態。

7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。

11班葛同學:原來的他不怎么會珍惜時間,專注學習,現在的他改變了,變成了一個懂得自我節制,專注學習的人,成績有很大的進步。

13班謝同學:原來他不怎么努力,認為完作業就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義后,改變了自己的學習態度,成了一個專注學習的人。

14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業總是在靜默中思考。

20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業,但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。

22班莊同學:他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復習。

24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現自己的目標。

同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?

同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發芽。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我來自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。

說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天,從風雨中尋回夢的起點,從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經典中翻出新篇,有夢就有藍天,我的夢想天空分外藍。”

我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學生活。

白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的布局,參數的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。

深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。

18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去,終于,發工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌,得到了一時的放松。

求學的道路是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅持過!

朋友們,在青春的長河中,我用自己的決心認真的演繹著。夢,是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們在這個復雜的社會中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢,我們就能實現!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天演講的題目是“以奮斗的青春贏幸福的未來”。正如央視那段感人的公益廣告《我奮斗我幸福》中所說的―“幸福是什么,是一次次付出凝結的收獲,是一步步目標達成的喜悅,奮斗本身就是一種幸福;幸福從哪里來,重擔在肩、踏實向前,不畏險阻、迎難而上,幸福都是奮斗出來的;每一份微小的努力,匯成磅礴的力量,每一個奮斗的故事,譜成時代的樂章,新時代是奮斗者的時代,我奮斗、我幸福”。

每當父親打開電視,讓我用心感受這段話的內涵,我的心靈都倍感震撼,我們每個人都在渴望幸福,而幸福其實本在我們的奮斗過程中。

經受鼓舞的我自知選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;今天,我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔,就要以時不我待的精神刻苦學習。高中生涯,是我們學習知識,積累本領的重要階段,那么怎樣充實的走過這段歷程,讓自己的高中生涯無怨無悔,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是通過自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢寐以求的學府,最終實現自己的人生價值,還是虛度了年華、荒廢了學業,最終在悔恨中責備自己當初的無知,這一切的一切全都由你自己決定。

或許曾經的你如我一樣,有過彷徨,有過迷茫,但請現在的你亦如我一樣,懷著對美好明天的憧憬,把握當下短暫的時光,因為我們知道生活決不會辜負任何一個努力奮斗的人。

光陰似箭日月如梭,寶貴的光陰何其短暫!請別辜負了青春、辜負了自己,請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩!讓我們通過不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅,讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實現自己的理想,去贏得幸福的明天,去展示我們這一代人身上的壯美與力量!

同學們!最后愿我們共同在老師的教育幫助下,珍惜當下,以夢為馬奮斗在今朝,不負韶華幸福在眼前。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

青春這么美好,那在這樣美好的時段里,去奮斗,我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現在的我們都是學生,但是學習中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當你奮斗過后,青春它會慢慢的變甜,也是極具風味的。

我們的青春很特別,作為學生的我們,能夠處于美好青春這個階段里,其實也是一個成長歷程必經的。青春就好比一艘小船,開始是順著河流前進,可是等順流了河流后,就進入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開始分不清方向,只能孤獨的飄著,還要隨時應付海洋對船只的傷害,要在海上經歷了無數的風雨,經歷無數的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學習是一樣的。在學習中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。

青春與我們共進退,帶著青春前進,不管現在我們的學習有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標,大家的心中應該是開心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了,我們度過了初中,到了現在的高中,我們只剩下了兩年時間,就能憑著高考進入大學,所以趕緊奮斗起來,不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業時,我們是幸福的。

雖然不知道青春的船只會帶著我們去哪里,但是方向盤是我們掌握的,就算在風雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落,從現在我們去奮斗,那么著落的點就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會飄到哪里去,那時你一定會去后悔自己曾經怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗,人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的,那就應該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來,把人生過得豐富多彩,要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。

謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇七

尊敬的老師同學們:

大家,晚上好。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個最偉大,無夢想,無愿望的人。

假如你還沒有夢想,趕快去尋夢,假如你有了夢想,為之堅持,為之奮斗。

“別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時,我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過:“假如你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會有所得。

“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神秘的畫筆。

而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

“把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業,沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安于現狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態嗎?

不,這不是!我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮斗吧!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以后的生活中感到無怨無悔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自18班的xx同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景。”

我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標,才會笑著迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

理想這個東西放在心里越重,離現實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。

人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。

從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!

向上吧,少年!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十

同學們:

大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現他們當年未曾實現的夢想,這就是我們的夢想。

擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

所以——

是雄鷹,你就勇敢的去查找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨靠自身的素養實力和價值,靠學靠干靠拼,才干真正的成為強者,才干真正實現自己的夢想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著,情也執著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

每種風景,都有自己獨特的美麗;每一個瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠,可在我看來,中國夢其實就是千千萬萬個中國人自己的夢,我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想,沒有什么能阻礙你的前進。

樂過、憂過、笑過、哭過。學會了淡然,也學會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔。一個約定、一個承諾、一份努力,與我們同行。20xx屆的同學們,這是最后一年的時間,讓我們有機會離我們的大學夢更近一步。接下來的日子里,無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢里的未來,笑對現實的無奈,不能后退的時候,不再彷徨的時候,永遠向前,路,一直都在。

像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢,他們各自有著不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都為這個夢艱苦地努力過。

每個生命里都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最后的日子。借時光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河里,走過冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠方。

夢想永不晚,夢想正青春!

謝謝大家,我的演講完畢!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十二

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很快樂有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。

自古便有"天行健,君子以自強不息!男兒不展風云志,空負天生八尺軀"的教誨。每個人都應該有自己的理想,應該大膽的樹立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

理想是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實際的。理想是我們為之奮斗的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經歷這個過程,體驗這個過程。

過去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經常把時間用在一些不該用的地方。比如說:上課看小說看電影聽音樂或是睡覺,基本上沒有把時間用在學習上。隨著時間的流逝,成長的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨根據實際情況,一步一個腳印,去努力,去實踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會有動力去實現自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實,才會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮斗過,也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風順。

于是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實際的行動。所以,夢,終就是夢。

我們惟獨好好的把握住今天,奮斗今天,才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。

同學們,你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。相信在這里的每一位老師和同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮斗!

和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂教師。不知從什么時候起,我開始迷上了音樂。宛如音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當我難過的時侯是她陪伴著我,生病的時候時守候著我。我被它美妙的,動聽的旋律深深的吸引著,我經常在想,這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動別人,感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

為了實現我們的理想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的時代青春去奏響生命的樂章!

千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開始努力奮斗吧!

不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。

人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

讓我們為了理想而奮斗,從此刻開始,徒步啟程!奮力拼博吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十三

各位親愛的同學:

早上好!今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮斗正當時”。

不知道各位同學可還記得我們小學四年級時學過的一首詩——《四時田園雜興》,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動。可是,作為新時代的高中生,卻有一些同學不理解勞動,不愿意勞動,甚至不尊重勞動。

有同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,現在學習確實緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的基礎和手段,在中華民族五千年的歷史長河中,我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創造了燦爛的中華文明。

你們知道嗎,我們敬愛的習近平主席在不到十六歲時就插隊到了延安梁家河大隊,與村民同吃同住,打壩挑糞、修公路、建沼氣,整整7年時間都以這種勞動的姿態,行走在陜北的黃土地上,得到了鄉親的尊重和信任。

而現在同樣十六、七歲的我們,在課余時間就不能掃一掃地,彎腰撿一撿地上的紙片,做一點力所能及的家務嗎?在建設社會主義強國的進程中,我們每一個人都要通過勞動創造自己的人生價值。習近平主席也多次強調過“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”,更向全國人民發出過“以勞動托起中國夢”的強烈號召。

也有同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”

確實,我們現在的科技實力足以把衛星送上天,把蛟龍送下海,把高鐵鋪遍大江南北。但是,每一道工序都需要我們的科學家和流水線上的工人認真把關,人工智能,先要“人工”才能“智能”!

還有同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”但是,大家一定要知道,不管是體力勞動還是腦力勞動,如果我們一味依賴別人,最后就會處處受制于人。就像我們不會做飯,點個外賣如果沒有騎手接單,那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中,中興公司屈辱的向美國繳納了10億美元罰金才得以解除相關禁令,華為公司面對美國的全面封殺,順勢推出了自主產權操作系統——鴻蒙,用最權威最高調的方式擊碎了美國政府的.陰謀。

我們的飛船叫“神舟”,我們的全球定位衛星系統叫“北斗”,我們的太陽監測衛星計劃叫“夸父計劃”。

這一個個具有中國神話色彩的名字告訴我們,這些全是我國自主研發的中國智造!中國人民憑借自己的勤勞,在重要的科研領域已經領先全世界。

復興路還長,勞動正當時。身為“復興”的學子,我們一定要擔當起中華民族偉大復興的歷史重任,在每一個平凡的日子里,從身邊小事做起,愛學習、愛勞動,向夢想前行,在奮斗中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十四

各位同學:

每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的稅務干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數不勝數的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業……五年前我調到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習,給了我一個理想實現的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統的學習了計算機的基礎知識和應用軟件,從dos、wps到編程、

絡……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終于以優異的成績完成了全部課程。

隨著信息社會的到來,在征管改革的深化進程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務改革的弄潮兒。原以為學習過的我,已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務信息的發展,適應工作,痛定思痛后,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發掉的,或看書,或

寫作

,或打開心愛的電腦。我也到處學藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經常在一起討論,相互學習,取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。

青春的美麗在于不斷的創造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創造的意義,徹底放棄了泡在

絡聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“

精神

家園”的陳腐

思想

。經過一段艱辛的努力,經過無數孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學習,我這只苯鳥也有了質的飛躍,工作起來也倍感輕松,游刃有余。

今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點工作。tims向ctais轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰,看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開展培訓并毛遂自薦當老師,將自己所學的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學,發現問題,解決問題。為了使大家學習有針對性,利用業余時間起草編擬并印發了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支持,通過協調向市局申請開通了“測試器”,在指導大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反復在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉,晚上大家加班結束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。

長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長時間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫院治療,醫生戲稱這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重……。長時間的加班,連女朋友對我都產生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質問“是不是故意躲”,直到后來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。

很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態去求取生命的最大值,去發現希望的星星,用心創造生活的每一天經過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從tmis到ctais的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局

領導

的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的采集,將每一個預計發生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

青春飛揚,青春無悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時期的計算機工作給了我發展的空間和創造的舞臺,在信息社會中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動,掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力,作為一名稅務部門的信息人員,只有不斷加強自己專業知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。”今天,我要在這里自豪地說:“我愛我的崗位,我愛我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序!”

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《為夢想奮斗》。

因為緣分我們五個不曾謀面的實習生聚到了一起,因為夢想,xxx成為了我們成就夢想的發源地。雖然學校的一切都很生疏,但是學校的

領導

和老師們給了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學校的情況,認真給我們講解教學策略及班級管理的方法,時刻關懷著我們的生活。這兩個月來因為有你們的'支持,我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學校的

領導

和老師們的激勵,也謝謝同學們的積極配合。

初為人師的我們,在立即站上講臺的那一刻夢想就是:如何備好一節課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級活動?我不敢說自己的這些夢想到此刻都已經實現了,但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的變成現實!

我相信每一位同學都有自己的夢想:大到想考上一所理想的大學,小到天天都有進步,在每一次考試中取得優異的成績。那同學們捫心自問,你們是否也為自己設定的這些夢想而一直努力奮斗?

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,高三的同學們距離高考僅有十幾天的時間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學們來說高考似乎距離我們還很遙遠,但是仔細算算也沒有多少個日日夜夜。假如你是那個艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經經歷過了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過過彷徨過,那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒有付出就一定不會有收獲!

夢想,是我們走向成功的伴侶,是戰勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學們在高考中金榜題名!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十六

各位老師,各位同學:

今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標定好了計劃下定了決心!

興許還有少數同學,沒有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數同學,面對立即到來的高考還沒有足夠的打算;也興許還有少數同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的期望。為了我們心中的夢想,我期望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務,把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”,“讀書是在別人

思想

的幫助下,建立自己的

思想

”“書中有詩和遠方”。

無論哪一類班,要求是一致的;

無論考多少分,起點是一致的;

無論潛質如何,追求的目標是一致的;

無論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質是一致的!

無論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;

無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。

在新學期,追求新表現追求新進步。值此晨會,提四點期望和要求:

在春天的這個時刻,我曾說過:

在美麗的校園里,請:

不要用謊言來欺騙自己的內心;

不要用借口來掩飾自己的懶惰;

不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;

不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;

不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;

不要以隨手亂丟來降低自己的素養;

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素養舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校,文明守紀。

尊師主要體此刻微笑目視老師主動向老師問好主動回答老師的問題主動完成老師布置的作業。

愛校主要體此刻愛護學校一切教學設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬于高端教學設備,倍加愛護。

文明主要體此刻“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路文明進校文明就餐文明就寢。在爭創省級文明學校中起到模范作用模范作用。

守紀主要體此刻時時處處模范遵守[中學生行為規范]模范遵守[中小學生守則]自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創新的。每一位同學都要勇于發掘自己,發展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。

一在時間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現,全體同學務必在預備前到校,放學鈴響后起身離開教室,放學回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學生個人素養

評價

,影響班主任工作績效考評。

二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體行為規范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著裝飾乃至發型都要符合中學生的禮儀規范,展示時代青春陽光的

精神

風貌。

三在態度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育

專家

這樣告誡中學生,假如你把時間交給

絡把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無成。

四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。

六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如

吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質樸的同學友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個季節應有的風景。

蒙田說:“沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。”羅素說:“一直向著自己目標前進的人,那么整個世界都會為他讓路。“

高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價值觀形成的要害時期。無數成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據自己的知識基礎愛好愛好潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

當下在哪?在平時,在平時的一點一滴在平時的一分一秒在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風雷權杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔著我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發展,積極展示自我,健康成長。

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十七

尊敬的老師評委,親愛的同學們:

大家好!今天我帶來的演講題目是《無奮斗不青春》。

沒有日光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。那沒有星光的時候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動力,也是世間萬物生產的條件。

在我們現實生活中,都會經歷不少挫折,一個人的生中,絕對不會是一帆風順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

華羅庚說過:“活著不是為了個人,而是為了祖國”這就是奮斗的動力,他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標,開創了一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁,那么,就需要我們去確立自己的目標,并為之奮斗。

古代詩人李白,有一句話把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時候我們受啟發和影響最深的一句話,所以我們應該從小養成奮斗的意識,為日后的成功打下基礎。

為什么有些人在困難面前會退縮呢?在遇到困難時,他們不是依靠老師,就是依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅定的說,這樣是沒有絲毫作用的!長此以往,他們會失去奮斗的興趣,更可怕的是會喪失斗志,成為困難的俘虜!

所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲,不去奮斗,將一事無成!俗話說:“適者生存,劣者淘汰”這就是時刻提醒我們人生就要去奮斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔我們無懼無畏,用奮斗,書寫無悔的青春!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十八

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

現在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇十九

老師們,同學們:

大家早上好!

我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質條件大大優于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯

,快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事:一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他就覺得提不起

精神

,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉,更是實現人生價值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事十常八九,可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現在,我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

同學們,不要再繼續等待,現在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學業,成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇二十

親愛的老師和評委,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》。

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

在現實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

華說:“活著不是為了個人,而是為了祖國。”這就是奮斗的動力。他成為偉大數學家的原因是他奮斗的結果。帶著為

中國

服務的決心,他設定了一個偉大的目標,創造了一個數學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁,所以我們需要制定自己的目標,并為之奮斗。

古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養奮斗意識,為以后的成功打下基礎。

為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失斗志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!

我的發言到此結束,謝謝!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一支韻味十足的歌,把豐滿的理想和骨感的現實交織在一起,動人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹,用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機,讓人感動它散發的光芒

卡萊爾說過:“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。”當我長大了,我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖,和生生不息的希望,在不經意間出現在我的青春里。青春是充滿憧憬的,它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖,它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力,它總會把最好的我展現出來,讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠,但總有一天會像卡萊爾說的一樣,當希望變成現實,我們的青春就會充滿快樂和喜悅。

毛澤東也有句詩:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的,我們正值青春年少,應該神采飛揚,用我們橫溢的才華,風發的意氣,奔放的熱情拿

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己最好的態度去拼搏,盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春,展現青春,即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣,指點江山,用激揚文字書寫我大美中華,成為國家的棟梁。這,才是青春帶來的感動。

李白有句詩說得好——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”青春是充滿喜悅的,當自己的憧憬變成了現實,當自己的拼搏有了豐碩的收獲,它就會帶給我無限的喜悅,它就會把我帶到下一個青春的憧憬,把我帶到青春的感動里。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重,但總將會有一天我會像李白所說的那樣,乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。這,才是青春帶來的感動。

有人說青春是一首清雅的小詩,蘊含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說青春沒有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春,它讓我憧憬未來的美好,感動青春,它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!

青春 奮斗 演講稿 青春奮斗演講稿5分鐘篇二十二

老師們,同學們:

大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長

小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講

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己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

活著,在我們

中國

的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

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