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2024年交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿

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2024年交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿篇一

常常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。

鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動(dòng)可通過(guò)各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料;請(qǐng)消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識(shí);開(kāi)討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。

同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們?cè)诮逃顒?dòng)中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會(huì)有更多的小朋友跟著說(shuō):"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對(duì)其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng),哪么其他小朋友就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。

安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予必要的、合理的安全教育。

曾經(jīng)有一次與幼兒戶(hù)外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周?chē)筮笤赜懻摚械挠變哼€去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請(qǐng)幼兒觀察,忽聽(tīng)一名幼兒說(shuō):"不要亂動(dòng),它會(huì)不會(huì)有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識(shí)記于腦中了。

安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車(chē),行至盤(pán)山路時(shí),旅游者對(duì)馬車(chē)夫說(shuō):"您讓馬向路里邊走走,馬車(chē)要跌到山谷里去了。"馬車(chē)夫說(shuō):"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對(duì)馬車(chē)夫的話(huà)感觸很深。

作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時(shí)避開(kāi)一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長(zhǎng),生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡(jiǎn)單說(shuō)教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會(huì)引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對(duì)外面的世界一無(wú)所知,一旦放出他們就像久困的鳥(niǎo)兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來(lái)誰(shuí)能保證不出危險(xiǎn)呢?

以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?危險(xiǎn)后果"告訴幼兒,通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能?chē)樆S變海斐韶?fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。

在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見(jiàn),其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí),只要用手撐一下地,受到的傷害就會(huì)小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題時(shí),他們才能避免受到傷害。

現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開(kāi)展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。

總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們"無(wú)所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開(kāi)起了小轎車(chē),過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類(lèi)付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車(chē)打電話(huà)時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過(guò),死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

自從1886年,德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車(chē)后,全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。據(jù)計(jì)算,20xx年至20xx年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起,每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí),你的內(nèi)心有沒(méi)有很大的觸動(dòng)呢?

也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會(huì)讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。

去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車(chē)輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車(chē)急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背影。可是,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛(ài)惜它。

天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái),從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。

交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自大一新聞系,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”.回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道。”但是我想再問(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱~

就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

森林里正在舉行哀悼大會(huì),伙伴都悲痛地低下頭,為死去的親人祈禱。

我是一只生活在山坡下的小野兔,我們正在為在一次車(chē)禍中死去的三只小兔默哀。回憶起車(chē)禍發(fā)生的那天,我到現(xiàn)在還有些后怕。

我們生活在一個(gè)溫馨、和諧、幸福的大家庭中,沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有所有的紛紛擾擾。可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻打破了原有的寧?kù)o。這天,按照族長(zhǎng)的吩咐,我們來(lái)到公路邊的小樹(shù)林里采蘑菇。突然,一陣強(qiáng)烈而刺耳的剎車(chē)聲從背后傳來(lái),我們不約而同地扭過(guò)頭,尋找這聲音的.出處。可是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),眼前地一幕卻把我們的魂兒都嚇飛了。只見(jiàn)一輛小卡車(chē)急馳而來(lái),一路上海跌跌撞撞,左右搖擺,眼看著它沖破圍欄的阻礙,以80公里每小時(shí)的速度向我們奔來(lái)。“啊——”隨著一聲尖叫,我們丟下手中的籃子,撒腿就跑。我一邊跑一邊還不忘回頭看看那輛車(chē)子,它仿佛是兇惡的死神,張牙舞爪,一步一步向我們迫近,還好像在說(shuō):“來(lái)吧,別怕!”我嚇得腳下就像裝了輪子,跑得飛快,卻把三個(gè)小伙伴落在后面。等我回過(guò)神來(lái),再扭回頭時(shí),一切都已近晚了。車(chē)停下來(lái)了,車(chē)后的輪胎印也有長(zhǎng)長(zhǎng)的一道。我四處尋找伙伴的身影,可卻怎么也找不到,到哪了呢?該不會(huì)……?我越想越害怕,越害怕就越著急,越著急手腳就越亂。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。

最終,我在翻到的車(chē)子下面發(fā)現(xiàn)了它們的殘骸。無(wú)疑,它們跟我們永遠(yuǎn)地說(shuō)再見(jiàn)了。想到這里,眼淚就止不住地涌出眼眶,嘩嘩嘩地流了下來(lái)。此時(shí)的我,又悔又恨。都是我不好,不應(yīng)該丟下它們的,如果當(dāng)時(shí)帶上它們一起跑悲劇就不會(huì)上演了,都怪我,可是,這車(chē)為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地不受控制呢而沖向我們呢?

隨后,交警人員來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我慌忙躲在一棵大樹(shù)后面,看看他們會(huì)干些什么。只見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員把車(chē)中的一家人抬了出來(lái),開(kāi)車(chē)的已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)死亡,妻子和女兒也已身受重傷,昏迷不醒。經(jīng)過(guò)交警的調(diào)查、分析,確定了這是一次酒后駕駛造成的車(chē)禍,一人死亡,兩人受傷。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論,我再也按耐不住內(nèi)心的憤怒了,又是醉酒駕駛,以前發(fā)生類(lèi)似的事件也不少了,我都曾經(jīng)目睹好幾起因醉酒或疲勞駕車(chē)而引起的事故了。為什么人類(lèi)就不能吸取教訓(xùn),長(zhǎng)點(diǎn)記性呢?為什么如此輕視自己的生命?為什么一而再,再而三地傷害自己和他人呢?要知道,發(fā)生這樣的事,死去的人的親人們會(huì)有多么地傷心欲絕,甚至也會(huì)像這樣無(wú)意間就打擾了我們動(dòng)物的生活。

懷著又悲痛又憤怒的心情,我在人們走后又來(lái)到了三個(gè)小伙伴的身邊。合起手掌,閉上眼,在心底默默地為它們祈禱。兔死不能復(fù)生,以至于我沒(méi)有極其悲痛。

動(dòng)物們紛紛而至,砍價(jià)此情此景,發(fā)生的事自然不言而喻,大家都不說(shuō)話(huà),臉上一片陰沉。隨即也凱斯祝愿它們?cè)谔靽?guó)能生活地更好。然后,我們清理掉它們身邊的雜物,小心翼翼地抱起它們,往我們自己的家園走。

我給它們講了事情的經(jīng)過(guò),族長(zhǎng)給它們桑找了最好的土地,讓我們節(jié)哀順變吧。我們大它們安葬好之后,還在上面撒了一些小花。

事后,大家都在討論,人類(lèi)就這么不愛(ài)護(hù)自己和他人的生命嗎?好歹也不要違反交通法規(guī)吧。生命時(shí)候才能做到大家都平平安安出行呢?

交通安全演講稿100字 校園交通安全演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。

每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。

人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)。現(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。

一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車(chē)的時(shí)候,有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。

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