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2024年初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿

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2024年初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇一

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過大學(xué)里一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝大家!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天來競(jìng)選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長。

我叫李書逸,是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說我一點(diǎn)都不聰明,成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。

我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰表現(xiàn)地好,被我表揚(yáng)三次的話,我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著講話,我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧,是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看危险n的時(shí)候,吳心怡說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來上課,看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面,都不開心。如果是我,我會(huì)和另一個(gè)班長合作,另一個(gè)班長說:“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路?!敝灰矣袌?jiān)定的信念,勇往直前,我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界,做一個(gè)名副其實(shí)的班長。

希望大家都來支持我,謝謝!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李x。我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

假如我能但上班長的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

假如我當(dāng)上班長,我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

謝謝大家!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是高子燁,今天,我將要競(jìng)選的職位是班長。為什么我要競(jìng)選班長呢?俗話說,人往高處走,水往低處流,誰不希望自己進(jìn)步呢!所以,即使我知道覬覦班長這個(gè)位置的人很多,但我還是來了。這次參加競(jìng)選,我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。

如果這次我能入選班長這個(gè)職位,我向大家保證,我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、萬事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。

2、如果有同學(xué)打架,我會(huì)及時(shí)制止。

3、如果遇到同學(xué)有不良行為,我會(huì)及時(shí)糾正。

4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他。

5、遇到垃圾,我會(huì)撿起放到垃圾桶里。

6、遇到班級(jí)喧嘩的行為,我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來。

7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。

8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物,不讓任何人破壞。

但我也有缺點(diǎn),有時(shí),我也會(huì)偷點(diǎn)小懶,比如有時(shí)上課,我感到很疲勞的時(shí)候,我會(huì)走神,甚至?xí)蝾?。我還很貪玩,玩起游戲來經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)??梢哉f我只要一玩,就停不下來,連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點(diǎn),我都會(huì)慢慢改掉的。

當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛學(xué)習(xí),也樂于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要,我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了,我就會(huì)把自己的水給他,同學(xué)的筆斷了,我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),我都會(huì)不斷進(jìn)步。

最后,我想說,如果我當(dāng)選了班長,我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!

祝:

老師萬事如意,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

班長,顧名思義,就就是一班之長。這次我就要競(jìng)選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級(jí)就是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)就是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人?!?/p>

拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不就是好士兵。而我不就是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

假如我當(dāng)選班長,我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長一職。在小學(xué)我就一直擔(dān)任班長職務(wù),初中我想讓優(yōu)秀繼續(xù)延續(xù)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,現(xiàn)在我感到信心百倍。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,須做好倆方間的溝通,一邊是老師的得力助手。一邊是同學(xué)們信任的大哥,不過我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,首先,我要將班委這些人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),從而將全班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。也踴躍參加學(xué)校開展的各個(gè)活動(dòng)。

請(qǐng)大家相信, 我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我是一個(gè)徹底的平民班長。上配合老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、我還會(huì)與其他各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,競(jìng)選的選手們都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!希望自己能當(dāng)選!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)在在蜂業(yè)工作,通過一年多的工作與學(xué)習(xí),對(duì)蜂業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解,尤其對(duì)蜂業(yè)工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競(jìng)選。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個(gè)人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,觀察事物和接受知識(shí)的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時(shí)還向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),并用業(yè)余時(shí)間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn),獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。

而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作以及對(duì)人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實(shí)際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚(yáng),作為班長最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標(biāo)和方針,依據(jù)車間各項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃,準(zhǔn)確無誤及時(shí)高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率,解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

若我當(dāng)選,我將于公正之心對(duì)待每一位工友,對(duì)大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們?cè)诠ぷ鱴x同發(fā)

現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對(duì)于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇ǎ步o予適當(dāng)?shù)募m正,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個(gè)方面的力量,全面提升公司的品質(zhì),遵守公司的制度,創(chuàng)造公司的利益,維護(hù)公司的形象,增添公司的榮譽(yù),盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。

讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇八

敬愛老師、親愛同學(xué)們:

大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上,我想要說是——我要競(jìng)選班長。雖然,我知道班長不是那么好當(dāng),但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!

小學(xué)以來,我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長:一,我各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學(xué);三,在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代任務(wù)。

假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們意見告訴他們,使老師與學(xué)生們距離越來越近。我是老師好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

假若我成功當(dāng)上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好榜樣。我會(huì)利用課余時(shí)間來給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營。

假若我成功當(dāng)上班長,我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。

親愛老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴一票吧!謝謝大家!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競(jìng)選班長。

今天,我們高一x班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候

候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家的支持!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

我叫趙梓辰,從今年開始我們就是將要同窗三年的同學(xué)了!但是古人言:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)集體就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們這個(gè)嶄新的班級(jí)也需要一個(gè)新的班長!我們也許來自不同的學(xué)校,優(yōu)勢(shì)特長也是五花八門。但是班長這個(gè)職位,我就現(xiàn)在這里優(yōu)先推薦——我。

鄙人不才,在小學(xué)6年的時(shí)光里,一直作為副班長為班級(jí)盡忠職守,雖然我有一顆相當(dāng)班長的心,但是可惜在小學(xué)的競(jìng)選中以幾票之差落選班長。我小學(xué)的老班長認(rèn)真負(fù)責(zé),6年來從未出現(xiàn)過重大失誤,所以我也只能在副班長的職位認(rèn)真的輔助我的老班長。在這幾年來從點(diǎn)名到組織活動(dòng),每一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)我都積極的參與學(xué)習(xí),我相信我已經(jīng)擁有了作為一名班長的能力。如今好不容易再遇上一次班長大選,這次班長的職務(wù)我勢(shì)在必得!也希望能得到同學(xué)們的支持。

如果我能如愿當(dāng)上班長,我將會(huì)完成我準(zhǔn)備已久的班長管理計(jì)劃。我的個(gè)人信條是“要做就要做到最好”,如果當(dāng)上班長,我將首先的目標(biāo)就是和大家搞好關(guān)系,同為學(xué)生我也知道,一個(gè)不通人情的管理者是不會(huì)得到群眾的愛戴。其次,現(xiàn)在我們要開始住宿了,如果你們有什么問題都可以來找我聊聊,我都會(huì)盡力幫你們解決或者出主意。在前面的副班長經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為我已經(jīng)成為了一個(gè)良好的傾聽者,而且我從來守口如瓶,歡迎各位隨時(shí)找我談心。

班長最重要的職務(wù)就是幫助老師辦事,我能認(rèn)真的做到“上傳下達(dá)”的工作,我會(huì)好好的傳達(dá)老師布置的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的將任務(wù)傳達(dá)到人。要是你們有什么想說的,想要提的意見或者建議,又不好直接和老師說,也可以放心的告訴我,由我來向老師傳達(dá),讓我們這個(gè)新的班級(jí)真正的達(dá)到上下相同。

雖然說了那么多,但這一切都是在成為班長的前提下,雖然這次的競(jìng)選我勢(shì)在必得也信心滿滿,但是我從來都不是不做下一步打算的人。如果,只是假如。如果我落選的話,在后面副班長的競(jìng)選我也不會(huì)落下,我會(huì)重新準(zhǔn)備作為副班長的新的規(guī)劃,雖然大致的方向不變,但是副班長也有副班長該專注的事,就像我一開始說的:“我的信條就是‘要做就做最好’!”

無論最終的結(jié)果如何,我都會(huì)認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己的職務(wù)!希望班長能夠在這次競(jìng)選之后能快速的凝結(jié)我們的班級(jí),帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)走向成功!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫**。今天,我要競(jìng)選班長的職位。

其實(shí)原來,我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo),那就是紀(jì)中,但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學(xué),還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為,管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機(jī)會(huì)。

我曾擔(dān)任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責(zé)任心,還要樂于奉獻(xiàn)。

以身作則,就是自己,首先要做一個(gè)典范,如果身為班干,自己都不能起一個(gè)很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢?

責(zé)任心這一方面,我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的,對(duì)于自己的工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng),積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情,要以大局為重。

至于樂于奉獻(xiàn),應(yīng)是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻(xiàn),只能叫虛偽。奉獻(xiàn),就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的定義。

而以上這三點(diǎn),就是我當(dāng)班干部的原則。

開學(xué)那一天,那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂,看到了一個(gè)班級(jí)的精神。

而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!

初一學(xué)生競(jìng)選班長演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。

今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

班長也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的'不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)做這些事:

1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。

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