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活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案

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活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇一

全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產形勢的穩定。

公司成立"安康杯"競賽組委會,總經理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。

1、競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

2、競賽目標:提高企業管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識,加強工會群眾監督,加強全員安全知識培訓。

認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執行國家安全生產法律 法規和標準,加強企業 安全管理和工會群眾監督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產基礎工作,為企業 安全生產奠定良好的基礎。

1、利用多種形式,搞好宣傳發動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。

2、設立團隊安全風險獎

3、大力開展安全生產月活動

6月份為全國安全生產月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。

(1)、開展"安全生產月"咨詢日活動

(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。

(3)、進行安全生產大檢查

每月組織進行一次安全大檢查,3次常規檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。

(4)配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。

1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。

2、組織觀看安全生產知識光碟

3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。

4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現象的發生。

1、開展崗位安全自查活動

以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。

2、積極開展"三個一"活動

在班組內開展以"讀一本安全生產的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內容的競賽活動,激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。

通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產中的重要作用,促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展,對于企業 建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。

活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇二

讓孩子們開闊眼界、更新對學習的新觀念,感受企業具備的先進技術和企業員工奮發進取、積極向上的精神風貌。

多個地點

待定

一八班全體師生及家長

參觀流程(整個活動時間約為30分鐘,全程有專人帶隊講解)

活動地點 參觀內容 所需時間

可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進入,簡單介紹公司概況, 15分鐘

走廊噴繪,參觀博物館

參觀走廊 觀看生產線,重點介紹krones生產線 15分鐘

活動地點 參觀內容 所需時間

可口可樂活動室 親子游園活動 預計 1個小時

1、猜謎語:揭下謎面,寫下謎底兌獎

2、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著孩子在距離畫像四米處矇好眼睛,(孩子不蒙眼睛,孩子指揮)原地轉三圈,上前為臉譜化鼻子,位置對應準確即為獲勝。

3、 夾珠子:在一個盆子內放較多玻璃珠,2分鐘內,看誰夾得多,夾得最多的為第一名,以此類推。(同時5人進行)

4、個人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認為精彩的,即為獲獎者。

1、廠區內嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區);

2、請勿攜帶飲品進入廠區;

3、為了確保你的安全,請不要在廠區內亂走動,并請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員的安排。

4、親子游園活動中,請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。

5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發開始計算,到返回江北結束)

6、午餐巴西烤肉資助餐aa制,大人40元/位,小孩30元/位

活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇三

一、活動背景

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。 二、活動目的:

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題:

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號:

創綠色校園,建清潔家園

五、活動對象:

xx學院全體在校學生

六、活動時間:3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

七、組織單位:

主辦:xx學院院學生會

承辦方:xx學院工程經濟學院學生會生活部

八、活動內容:

1、活動宣傳:(時間:3月20日-3月23日)

①借助微博、qq群等網絡渠道等發布活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展:(時間:3月24日—4月20日)

(一)海報設計大賽

⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間:3月24日-4月7日

①報名時間:3月24-3月26日

②作品提交截止時間:4月4日

③作品評選時間:4月6日

④獲獎作品公布時間:4月7日

⑶活動要求:

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

③作品表現形式均為手繪;

④工具不限,規格海報紙大小;

⑤海報內容可為幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明; ⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。 ⑷活動流程:

①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部; ③海報背面附上(名字,班級,聯系電話)。

⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標準如下:

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協調度 20%

③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

(二)清潔校園主題班會:

⑴活動內容:以班級為單位,由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間:4月7日-4月15日

⑶活動方式:以主題班會形式,要求每個班開展以"清潔校園,從我做起"為主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料。

⑷活動要求:主題班會活動結束后每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。

⑸活動意意義:旨在增強同學們的環保意識

九、活動預期效果及總結:

通過本次活動的開展,引起全院學生對衛生問題的重視,并動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高全院學生的健康水平。使環境保護的意識深入人心,樹立愛護環境衛生,建設美好校園的良好風尚。

活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇四

為紀念建團9xx年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

20xx年5月

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

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