年奇妙的數王國讀后感想
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
奇妙的數王國讀后感想篇一
今年暑假,我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨具,用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。
這本書分為十個長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數王國的公民個個文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民特別勇敢無畏。他們經過一次大地震,在小強的幫助下,大家都毫發無損。總之,數王國的公民可真有能耐!
=4,=6, =8,0=1, =3, =5, =7, =9.小華一下子明白了!原來,要把這些數橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。可是,小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書很有趣,與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動有趣的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時,每一個故事都是一道道數學題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維能力。
奇妙的數王國讀后感想篇二
自從我讀了這本“奇妙的數王國”之后,我就學會了許多許多的關于數學的知識。
在這本書里面,通過用童話故事和有趣的講解關于數學方面的知識,讓我們了解到很多的數學知識,讀了一個故事后,就會讓我知道了數學的一個知識,當我做這個題的時候,就知道了這題是怎么做的,當我把這整本書讀完后,我就學會了很多很多的數學的知識,比如:在字母表中,字母“a”,在數學里,它是一個重要的人物,它想代替哪個數,就可以代替那個數;零乘以任何不是零的數都得零......
在這本書中,讓我明白了一個道理,數學其實并沒有那么的不難,如果你用心的去學,就會覺得數學題根本不難,而且,非常有趣。
奇妙的數王國讀后感想篇三
數還有王國?在現實生活中肯定是沒有的。但卻有本有趣的書,能帶著我們一起遨游數的王國,感受數學的樂趣。朋友們,快跟著我走進這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數王國》中吧。
一天晚上,數字4在門口站崗,一個蒙面數用乘法鉤子鉤住了他,4頓時失去了知覺,蒙面數趕緊走上樓去,又遇到了數字12,12剛想反抗,就被蒙面數用減法鉤子鉤住了,暈了過去。偏巧,在二樓看守的數40那天剛好有急病被送到醫院,盜刀賊乘機冒充40,偷走了寶刀。國王知道后,大發雷霆,讓小強和小華幫助數王國盡快抓拿盜刀賊。小強仔細的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:
4×盜刀賊-12=40
4×盜刀賊=40+12
4×盜刀賊=52
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原來,數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數學童話,我深有感觸。回想現實生活中的我,跟書中的主人公小強相比,還差了很多。經常因為馬虎做錯題,鬧笑話。每當我遇到一些難題時,就會刻意避開這些復雜的題型,懶得思考。現在想來,其實有些題看似復雜,其實很簡單,只要肯多動筆,肯鉆研,再加上一點細心,完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊,恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢,猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去,數學當然占有很大的分值,如果學不好,肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校,我的心里很是羨慕。我也要抓住時機,努力學習數學,實現我的心愿。
《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發,讓我受益匪淺,也讓我對數學有了更深刻的認識,原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣,吸引我看下去。更激發了我學習數學的興趣。聽完我的介紹,你們是不是也很想一睹為快呢?朋友們,讓我們一起走進奇妙的數王國,感悟其中的樂趣和智慧吧!
奇妙的數王國讀后感想篇四
7月28日星期四天氣:晴這個暑假,蕭老師給我們推薦了一本書《奇妙的數王國》。這本書里有很多有趣的童話故事,在故事中學到了很多數學知識,我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是:小毅有一個很漂亮的百寶盒,里面有10個阿拉伯數字,還有加、減、乘、除這些運算符號。可一不小心,把7和8掉下來了,7和8很著急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數字兄弟。在途中,它們遇到一只老溝鼠,老溝鼠一直在想辦法挖苦它們,可他們很聰明。如:老溝鼠想要一個零,結果出來兩個零,這是7把8分成兩個0,老溝鼠又想要一個2,又變出來3個2,原來8是個質因數,7本來就是一個質數,可老溝鼠還說要一個很大的數,書上的7跳上8的肩膀變成8的7次方,表示7個8連乘等于2097152。這個數可真大、兩兄弟既聰明又調皮,把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著自己的聰明才智度過了一次又一次的難關。我覺得這一點很值得我們學習,我們往往碰到難一點的題就不想繼續動腦筋思考,缺乏了兄弟倆的這種迎難而上的斗志和耐心。里面講的數學知識很奇妙,讓我覺得學數學不再是一件枯燥的事,而是一門很有趣的知識。讀了《奇妙的數王國》,讓我們輕輕松松地掌握了許多數學知識,也讓我懂得數學就在我們的生活中,和我們的生活密不可分,只要我們善于觀察。
奇妙的數王國讀后感想篇五
今天,我看了一本叫《奇妙的數王國》的書,它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國著名的科普作家,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式,將抽象、枯燥的數學知識,講解得深入淺出,讀起來輕松自如……哦,話題扯遠了,還是來說說這本書吧!
這本書,一共有十篇文章,今天,我就說說最長的那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數王國”,它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、o國王、1司令和2司令。書中,o國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團,然后又去探索分數的奧妙。當然,小數也是必不可少的一員啊!o國王帶我們參觀各種數兒時,又把他們所包含的知識一一講了出來,既生動又形象,真是一篇好文章!
讀過了這本書,它讓我懂得了許多數學知識:分數也分真假,有真分數,也還有假分數;小數點是個神奇活潑的東西,就像一個頑皮的孩子,它可以使數忽而變大、忽而變小……讀完了這本書,我也迷上了數學,這本書真是太好了!
奇妙的數王國讀后感想篇六
放假了,不是做作業就是看書,無聊死了!咦,“六一”節那天,我不是買了幾本書嗎?不如現在拿出來回味一下,我興致大發,津津有味的讀了起來。
這本書主要講了一對兄弟:弟弟小華和哥哥小強,在山上發現了奇數和偶數在打仗,還發現餓了他們國的國王在哭,讀到這里,我的腦海中出現了兩一個問號:國王為什么哭呢?真奇怪,我接著往下讀,原來是這樣,國王想著他們兩組數如果繼續吵,那么他會成為光桿國王的,于是,他和那對兄弟商量了起來,到最后,他們終于團結了。
這時,我覺得團結就是力量,我想著想著,覺得這個故事真長,真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。
萊特兄弟是飛機的創造著,他們由飛在天空中的風箏想到了飛機,是他們積極的想象力和團結創造了飛機,相信我和表妹也一樣。
說來也巧,我和我的表妹也很團結,有一次,我和表妹去搬磚頭,一個又一個的磚頭沉沉的,我和表妹喊著“一二一”的。口號,團結的把磚頭搬完了。
讀完這本書,我的假期好像也變得充實了許多。
奇妙的數王國讀后感想篇七
數還有王國?在現實生活中肯定是沒有的。但卻有本有趣的書,能帶著我們一起遨游數的王國,感受數學的樂趣。朋友們,快跟著我走進這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數王國》中吧。
數字12,12剛想反抗,就被蒙面數用減法鉤子鉤住了,暈了過去。偏巧,在二樓看守的數40那天剛好有急病被送到醫院,盜刀賊乘機冒充40,偷走了寶刀。國王知道后,大發雷霆,讓小強和小華幫助數王國盡快抓拿盜刀賊。小強仔細的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:
《奇妙的數王國》
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奇妙的數王國讀后感想篇八
前兩天讀了一本書《奇妙的數王國》。是數學家李淑佩教授獻給少年童的禮物。這是一本有趣數學童話故事,書本里的小故事詼諧幽默。還穿插著一些數學題。
故事是這樣開始的。兩個五年級的小學生無意中闖入了數王國,發現有兩支軍隊在打仗,還挺熱鬧。一了解情況,原來是奇數和偶數在打仗。在數王國里,0是國王。1和2分別是奇數隊、偶數隊的司令。這一天,1司令和2司令因為爭做“男人數”在打仗,打的不可開交。0國王也沒有辦法。最后是聰明的小強從0國王哪里獲悉2司令最崇拜古希臘的數學家畢達哥拉斯。就用數學家的話,所有的數都是你中有我,我中有你——相親數。平息了戰爭。
其中還有幾則小朋友最喜歡的孫悟空和豬八戒故事,盡顯孫悟空的聰明機智和豬八戒的憨厚可愛。
品味著有趣的小故事,還學到了不少的數學知識。真是一本好書。
奇妙的數王國讀后感想篇九
《奇妙的數王國》這本書是以童話的形式將數學知識貫穿其中表達出來。
什么地方都包含了數學知識,把數字們都寫活了。
知識點由淺入深,從最開始的奇偶數談到分數,再到立方米、梯等式。
還www.涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。
原本很枯燥的數學知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。
我從這里學到了很多新知識,比如假分數和真分數。
假分數是分母比分子小,它是一個整數和一個分數合成的,8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小,并且互為倒數的兩個分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零,但是0不能做分母,他必須睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1。
偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數就是此數的約數;還有數的幾次方,我原以為是該數乘以他右上角的那個小小的數,沒想到實際上是此數被乘了多少次,那右上角的數表示此數將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。
這本書相對來說還是挺深奧的,并不是所有的知識點我都能看懂,所以說他不僅適合小學生,也適合中學生,畢竟里面涉及到的知識點已經超出小學教學內容了。
這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學甚至中學時代。
奇妙的數王國讀后感想篇十
自從我讀了這本"奇妙的數王國"之后,我就學會了許多許多的關于數學的知識。
在這本書里面,通過用童話故事和有趣的講解關于數學方面的知識,讓我們了解到很多的數學知識,讀了一個故事后,就會讓我知道了數學的一個知識,當我做這個題的時候,就知道了這題是怎么做的,當我把這整本書讀完后,我就學會了很多很多的數學的知識,比如:在字母表中,字母"a",在數學里,它是一個重要的人物,它想代替哪個數,就可以代替那個數;零乘以任何不是零的數都得零。.。.。.
在這本書中,讓我明白了一個道理,數學其實并沒有那么的不難,如果你用心的去學,就會覺得數學題根本不難,而且,非常有趣。
奇妙的數王國讀后感想篇十一
在假期里,媽媽給我買了一本有意義又有趣的書:《奇妙的數王國》。
這一本書里有好幾個數學童話故事呢!有奇妙的數王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個數學童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個故事:腦門起包。
這個故事主要是進:師徒四人走得太累,唐僧讓大家原地休息。這時孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規是,誰能拿到石子的數量夠15誰就贏,輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了,忘了跟你說,悟空他把這些石子分成1個為一堆,2個為一堆……一共擺了9堆。八戒想,這還不容易,9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個的一堆,悟空趕緊拿走6個的一堆;八戒心中大罵,猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒辦法他只好拿了5個的一堆,當他還想再去拿1個的那-堆時,悟空又伸手搶走了1個的那一堆。他們玩了好幾回,八戒還是輸了,結果八戒的腦門上長了好幾個包,他邊摸著自已腦門上的包邊想:“為什么那個猴頭每次都會贏呢?”
看完就個故事,我有一個深刻的感受,孫悟空真的是很聰明,他能將在太上老君那兒看到的九宮圖,他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書,讓我學到了許許多多的數學知識,這本書我已經看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎?我可以借給你們看看!可有趣啦!