在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇一

然而，在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們人類帶來災難.納米技術，克隆基因，導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時，又危害著我們人類，因為某些人心中的信念變了質，變造福于人類于狹義的民族甚至個人.

每個人都會面對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長遠，追求未來更大的發展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時，公司剛成立不久，規模不大，管理上漏洞很多，＂只要稍微動動手腳，幾百萬就有了.＂

就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業業地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家.今天，我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規則.新的商場流行一句話：＂信用破產，你就什么都破產了.＂

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智.誠信滲透到各個方面，面對歷史和社會，人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會，讓人們的選擇是多么蒼白無力啊.

對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統的社會里，道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式.真誠的誠信教育，就不應該把起點放在要不要誠信，而應該放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信.因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭，學校的責任，更是全社會全人類的責任.

誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本，沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結精神。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇二

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重基石無語的支撐。那么，人，又是靠什么來支撐起漫長的人生呢？那就是—誠信。

所謂誠信，就是誠實，守信用。誠信是人的基本品質，是人的內在修養。是一種令人敬仰的道德素質。誠信是中華民族的傳統美德。自古以來，中國人就以守信義，講信用而聞名于世。孔子曾經說過：“人而無信，不知其可”。這一古訓作為中國人的哲學，流傳了千年，激勵著一代又一代人為培養誠實守信的良好人格而努力。

然而，隨著時間的推移，經濟的進步，社會的發展，人們的生活水平提高了，一個個令人詫異的新聞卻讓我們視線模糊，一組組觸目驚心的案件卻讓我們心境沉重。有人制造假煙假酒，損人健康致人喪命；有人制作假證假文憑，騙取工作危害企業；有人逃避債務，偷稅漏稅，讓國家蒙受重大損失；還有人消費惡意透支，有些官員大搞形象政績工程，行賄受賄，有些企業的豆腐渣工程……普遍的失信現象，像瘟疫一樣吞噬著人與人之間的信任以及人們對社會的信任，讓人們覺得社會上充滿罪惡，生活在社會上危機重重。

誠信不只是簡單的道德問題，而是一個人，一個企業，一個社會的重要資源，它影響著一個人的可信度，一個企業的競爭力，一個社會的和諧性，有了這種資源，一個人可以廣結善友，一個企業可以財源滾滾，一個社會可以溫暖美好，失去了這種資源，一個人會眾叛親離，一個企業會舉步維艱，一個社會會動亂不安。誠信為人，心胸坦蕩天地寬，必能取信于人，立信于人，收到的也是友誼和關愛；誠信做事，必能韌如江流，萬事如意，取得的是功成名就。

縱觀歷史足跡，失信者無不付出承重的代價。周幽王烽火戲諸侯，終致國破家亡；拿破侖違背諾言，攻擊盟國，淪為階下囚。我國98年春節假酒案給當地造酒業帶來承重損失，連當地名酒“杏花村”也難逃此劫；南京冠生園因“陳餡事件”悠悠70年的老字號企業頃刻間瓦解破產；相反，《水滸傳》里許多忠肝義膽的英雄豪杰成了人們敬仰的對象，我國聯想，海爾等一批企業集團因重質量講信譽備受顧客厚愛。

小到一個人，大到一個國家，都要講誠信。日本現在熱衷于入常，為何遭到世界上許多國家尤其是亞洲國家的反對？這樣一個篡改歷史教科書歪曲歷史，不承認自己侵略歷史的無信無義之國，何以擔當起維護世界和平的重任？這樣一個不守信義的國家如若繼續一意孤行，得到的只是亞洲人民更大的仇恨，其國際地位休想得到提高。

我們的國家幾十年以前就提出了“和平共處五項原則”，多年以來，我們一直恪守這個原則，不僅為自己贏得了良好的信譽，創造了安定的國際環境，而且吸引了一大批國際企業來華投資，促進了自己的經濟發展，提高了自己的國際地位。

人無信不立，商無信不通，國無信不穩。誠信不是一個人的事，要靠我們大家共同來身體力行，從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累，要經得起時間的考驗。

多一份誠信，就會少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信，就會少一份低劣，多一份和諧；多一份誠信，就會少一份黑暗，多一份陽光。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇三

學校教育、社會教育、家庭教育、自我教育對一個人的成長、發展分別發揮著不同的作用。家庭教育對孩子的知識啟蒙、心靈成長、為人處世起著獨特的作用。一個家庭對孩子教育的重視程度將決定一個孩子今后成功與否。我們國家有著非常良好的家庭教育優良傳統。歷有的家族人才輩出，究其原因，與其良好的教育家庭分不開。幾乎每個姓氏家族都有家訓。

我作為一名家長，知道家庭教育的重要性，并且不斷的探索教育的方法。現借此機會談談本人的一些心得體會，與各位老師、家長們進行交流，以期拋磚引玉。

一、注重良好家庭環境和文化氛圍，為孩子的成長打好基礎

孩子在家庭中成長，如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣，良好的家庭環境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。因此，我非常重視家庭的文化氛圍的建設，注重學習型家庭的打造。我的房子雖然面積不大，但卻有著濃濃的文化氛圍。在我的生活中，書籍是我的朋友，學習是我的習慣。只要有時間，我每天都會看書，學習，以此讓孩子受到我的影響。這種影響是不知不覺地潛移默化，是長期的一種耳濡目染和熏陶。現在我孩子喜愛閱讀，大概是受到我的影響吧。孩子為什么會受影響呢？我想，這與從眾心理有關。對于一種現象，孩子最初是效仿，繼而會形成一種習慣。特別是長期與孩子生活在一起，他能不受你的影響嗎？所謂“近朱者赤，近墨者黑”。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣，這既是家長的責任，更是孩子的希望與未來！這應當成為一個定律：負責的家長必定會培養出成功的孩子！

家長要限度地挖掘自己的潛質，每一種潛質對于孩子的成長都是一種不可多得的要素。每個家長的身上都有孩子學習的優點，這個優點就是你的潛質。我們應當將這些優點變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養料去潤澤、滋養孩子的心靈。

我愛好中國傳統文化，如篆刻、書法、國畫、吹笛子。我認為這些愛好對孩子的成長非常有益。我一空就學習篆刻，練習書畫。雖然我不一定讓孩子今后在這方面有所作為，但是，我覺得這樣的家庭環境對他而言一定是有益的。家庭里洋溢著書香的味道，文化的氣息。這種氣息會浸潤孩子的心靈，也影響到他的行為。有時，我會和孩子一起共作一幅畫，讓他感受傳統文化的魅力。而且，還可以借機對孩子進行教育。有一次，孩子要我教他篆刻，我就給他一塊印石，告訴他方法，讓他去刻。孩子拿過石頭，認真地去刻，結果沒有成功。最后他說了一句話：“沒有想到篆刻這么難”。我對他說：“做任何事情都不容易，但是要下功夫才能做好，不是單純憑熱情就能做好的”。這樣，我在日常生活中，寓教于樂，讓他明白事理。

二、平等溝通，結成朋友型親子關系

在企業管理中認為“溝通比權力更重要”。我想，在家庭里溝通比訓斥更有效。我們容易犯的錯誤是，一旦孩子犯了錯，比如作業做錯了，或者作業做得太慢，我們做父母的心情一下子變得很急燥，有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理，進行平等溝通嗎？只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候，孩子才有可以接受你的觀點。我們現在都已是為人父或為人母，如果我們小時候受過父母的責罵或挨打，現在我們是不愿回憶的，相反，我們最愿意回憶，父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此，我們在教育孩子的時候，在方法上不能過于簡單或粗暴。你越是想簡單地處理問題，相反孩子的問題會越來越復雜。況且，十歲左右的孩子現在很容易產生逆反心理。因此，平等溝通比訓斥更有效。我記得有一次我針對孩子的作業和他進行了一次深入的交談，教他克服粗心的毛病。在以后的考試中，他都認真細心，成績有了進步。平等溝通能夠幫助他找到問題的結癥所在，并且幫他找到解決問題的方法。

我和孩子的關系非常友好，完全是朋友型的。這種和諧的父子關系，將有利于他的成長。我們經常一起討論，一起下棋、一起唱歌、一起畫畫、一起放風箏。我還為此寫了一篇的文章。這篇文章記敘了我和孩子放風箏的事情，告訴孩子在成長的過程中會遇到挫折，學會面對，象風箏一樣逆風而行，高飛九天！

正是有了平等溝通，我才能和孩子一起成長，一同感悟他心靈成長的過程，體味他的精神世界！實際上，我的成長一方面也離不開孩子。孩子也在教育我，因為孩子會促使我去不斷完善自己！在這點上，我還得感謝我的孩子！

三、嚴格要求，強調既要認真學習，更要注重做人

對孩子的教育不能只注重學習，更要注重全面發展，尤其要學會做人。在學習方面，主要是培養孩子良好的學習習慣。比如說，在作文寫作方面。我首先要求孩子學會仔細觀察生活當中的人或事。用眼睛去捕捉，用心去感受。有時我教孩子如何觀察事物，抓住事物的特點，如何用語言去描繪。我的孩子的作文從來沒有直接寫在作業本上，必須先打草稿，我再修改，基本是由他獨立完成。在修改的過程中，我從立意、構思、語言的表達方面講解寫作的方法。這樣不斷提高他的寫作水平。另外，我還買了一些好的書籍讓孩子閱讀，增強他的文學感知能力。

我們嚴格要求孩子，注重在日常生活小事當中來教育孩子，培養其良好道德品質。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人，要有感恩之心。孩子寫了一篇作文，他的媽媽看過以后，非常感動，覺得孩子體會到了母親的對他的愛，也體現出了他有一顆感恩的心。

家庭教育，是一項長期的任務，也是一項細致的工作。只要用心去做，你就會看到成功的希望，看到孩子的明天！

教育心得體會 教育心得體會簡短篇四

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現在教育自己的女兒，人生的經歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發展方向，影響到終生。現就家庭教育問題，談談我的一點體會。

成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。

家長是鏡子。“天才”不能創造，但家長只要不失時機地去發現、培養，開發孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規范，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態度；不保守，善于接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。

尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的，心靈的撫慰者和醫治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業基礎不夠穩定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一己之見。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇五

“誠信廉潔”作為我國優良的傳統文化，是我們每個人都應該具備的品質，尤其當代青年大學生--祖國栽培的重點對象，具備“誠信廉潔”的品質顯得更為重要，本次班會主題《大學生誠信廉潔教育》讓我領會到了濃濃的誠信廉潔氛圍，同時班會上同學們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對于誠信廉潔的注釋，讓我明白了誠信廉潔的重要性，“誠信廉潔”的品質不僅關系到我們個人的發展，也關系到我們社會的未來的發展。

談起廉潔教育，可能很多人都會認為這只是對領導干部提出的要求。事實上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉，其內涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規勸。‘勿以惡小而為之’，培養良好的道德習慣應該從娃娃就抓起。而作為中國共產主義事業接班人的大學驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此，把廉潔教育深入開展到學校是非常重要的。

誠信是指誠實、守信。誠實，是指言行跟內心思想一致，不說假話，不做明知不對的事情。守信，就是講信用，不失信，“言必信，行必果”。《周易》有“君子進德修業，忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業也。”孔子曾說“自古皆有死，民無信不立。”古人關于“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現實意義和借鑒價值。

誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業經營中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的是，現在我們經常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以，我認為“八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以說是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范，是發展社會主義市場經濟的基本行為規范，是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強調進程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校并舉。我們呼喚建立規范、科學、操作性強的大學生誠信度評價體系。

因此，我們要時時以一名優秀研究生的標準嚴格要求自己，讓美好的思想融入靈魂，讓文明的行為成為一種習慣，為周圍的人樹立好的榜樣，以此期待大學校園和諧氛圍的不斷形成。當一所所大學成為一面面鮮艷的旗幟，在中華大地上處處飄揚，呈現一派勃勃生機之時，民族的振興、國家的繁榮指日可待。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇六

今天下午開始上軍事理論課。說實在的，我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時，我總用一種崇敬的眼光望去，而且總要回頭看好幾次，直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活，雖然沒有親身經歷過，但軍訓生活卻成了我難忘的回憶。我知道軍中的生活要比軍訓苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困難我都會迎面而上，因為這是我的風格。所以我非常期待這堂課的到來，期待著這堂課所帶來的收穫：精神上的薰陶，把愛國主義精神時時刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因為紙有一顆熾熱的心是遠遠不夠的，紙有理論，知識武裝頭腦，在頭腦中對軍事有一定的了解，才能夠在實際中發揮更大的作用，才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。

因為以前也曾想學習軍事知識，卻不知從何開始，而且也沒有連貫性，系統化。這樣子的學習效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎，最基本的軍事理論。然后有個整體概念，整體把握，把所學知識組成一張有序之網。現在想想如果這堂課是一名中年軍官授課，上課時理著平頭，穿著軍裝，那上起課來一定更有說服力，也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣，兩眼直盯著他看；對於男生來講也許能動員他們畢業后從戎。當然，想歸想，現實卻不是如此。教師也是一名中年教師，穿著藍色t血，身高約為1。73m，發型是傳統的長發。看到他的第一眼，有點大失所望。因為整體來看，覺得他有點拽！

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著，講著，突然發現他變可愛了！！因為發現他跟我有許多共同之處。

第一：說話急切，語速偏快，帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。大學軍事理論課心得體會。

第二：對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊參觀的經歷。他說那次參觀是由于朋友托關系的緣故，才有機會參觀。在告知不許拍照的情況下，他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生一次能夠參觀軍營的機會，所以他總要作點什么作為留念。他講這次經歷時，總是很自豪，很激動，也很熱情地為我們介紹著。

第三：課間休息時，他放了首歌。一聽，屬于那種愛情悲傷歌曲，跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲，而我喜歡的類型確是激昂型的。

初步了解他之后，更堅定了認真聽他講課的決心。聽了他的課后，強烈地激活了我那顆隱藏于內心想當兵，愛兵的心。內心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因為某些原因，這輩子是不可能當兵了。雖然有過畢業后當兵的想法，但是現實中某些殘酷的現實，讓我無奈地拋下了這個想法。

不管怎么樣，我依舊熱愛軍人，支持軍人，永遠以他們為榜樣。在生活中嚴格要求自己，永遠為身邊的人服務！

教育心得體會 教育心得體會簡短篇七

在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。

來到學校之后，老師發下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。穿起軍服，添了幾分豪邁氣息。排好樂隊，大家整裝待發。看到了我們的教官，不禁心一顫，一看就好兇，我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿，雙腳分開六十度，四指并攏，貼緊雙腿。教官做了示范并發出了軍令狀，站二十分鐘。無知的我此時還覺得小菜一碟。前5分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產生了陣陣刺痛。這平時看起來短暫的二十分鐘，此時不知為什么變得如此漫長，

我咬著牙堅持，終于結束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。

之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀；有的人走著一字步，像個名模；有的人步向前，有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。

雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力！野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性！我和什么人在一起，我就會變成什么樣！在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰”，沒什么可以打敗自己！

三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹！”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”

教育心得體會 教育心得體會簡短篇八

同學們，在這漫長的寒假中，我們一定要注意安全。

一，注意交通安全

1，自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧，玩耍。

2，橫穿公路要走斑馬線，人行天橋等，不得隨意橫穿。

3，不得在馬路上騎自行車。

4，遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5，文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二，注意水的安全

不要到河邊，水庫，池塘，水井等危險的地方玩耍，釣魚等，到這些地方釣魚，捉魚等，必須有家長陪同。

三，電的安全

1，要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2，不要亂動，亂接電線，燈頭，插座等。

3，不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。

四，注意火的安全

1，不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

2，小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。

3，燃放煙花時一定要注意安全，做到不放或在家長的指導下燃放。

五，注意飲食安全

1，自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2，購買有包裝的食品時，要看清商標，生產日期，保質期等，"三無"食品，過期食品一定不要購買食用。

3，生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛，變質的瓜果。嚴禁吸煙，喝酒。

4，不暴飲暴食，防止消化不良。

六，注意精神安全

1，遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄，不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

2，不要涉足營業性電子游戲室，臺球廳，錄像廳，卡啦ok廳，歌舞廳等娛樂場所。

3，不參加不健康的娛樂活動，不聽，不信，不傳，不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4，不購買，不借閱內容不健康的書刊，報紙，光碟，錄像帶;不看低級趣味的電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪，揚善懲惡社會風氣的形成，鞏固和發展。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇九

在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學生保衛祖國，建設國家的神圣使命和職責。

軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰略環境及中國國防等內容系統性的學習，我們更好地了解了毛主席的思想、偵查監視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念；我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術的發展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。

這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了！每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現狀，國防法規的產生、發展、特征，各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰略環境以及我國周邊的安全環境，讓我們學習到大量的現代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系，提高了我們對國防地位、作用的認識，樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安，忘戰必危”、“生于憂患，死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識！

另外，學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。

（一）改善知識結構

現代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業的學生，這些高新技術的應用與我的專業息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業學習的思維定式，拓展思維領域，現代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

（二）提高綜合素質

軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統籌兼顧的思想。

（三）增強國防觀念

冷戰結束后國際戰略環境較為復雜，我國周邊安全環境也不容樂觀。祖國統一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩定因素影響邊疆地區安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。

端正學習態度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態度堅持完成既定學習任務，并且培養軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。

自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命。

以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助！衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養出更多更優秀的人才，為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十

國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大，中國在國際舞臺上的地位越來越高，個性是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動，一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來？日本一向持續防務（國防）費用總額世界第二？人均防務（國防）費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受金融危機的持續影響？經濟一向萎靡不振？但是在軍備建設方面卻并未松懈？一個強大的軍事大國已然構成。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰，務必使空軍力量比"此刻強大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

二、國際形勢

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1。在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列；2。對伊拉克采取強硬措施，進行大規模空襲；3。俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》，俄美關系再次跌入低谷；4。美國海軍間諜飛機（ep―3e）入侵我國領海領空，并撞毀我新型戰機，我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5。美國政府批準新一輪對臺武器出售，向中國臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備，是目前對臺一筆軍售。

新時期的國防建設，應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要，我們要加強國防建設，運用先進的軍事武器和設施，增強國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民，我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環境中。

我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的建設者，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢十分復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放下。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十一

曾幾何時，戰爭的概念已經在我們當代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經歷過殘酷的戰爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關心祖國的安危。

以前總是膚淺的認識戰爭，只知道戰爭是殘酷的代名詞，經過教官的講解，我漸漸的去理性的認識戰爭。在高新軍事技術掌握戰爭的今天，大國間的戰爭都是在踩在核武器上的，戰爭是政治的繼續，是一種暴力的披露，當伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪；27天的局部戰斗，從“斬首”到最終結束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術；傷亡人數的日漸增加，我們又不得不發出“寧做太平犬，不為亂事人”的感慨。

曾經堅定的認為中國應該好好教訓一下給予我們太多創傷的日本；曾經不屑一顧的認為，中國臺灣問題，一個“打”字足矣；曾經幼稚的幻想自己會成為亂世的英雄。其實，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強兵，強大的國防是一個國家的護盾，和平發展，國泰民安，才能體現一個國家的尊嚴與實力！

通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環境以及當前我國的國防現狀。雖說我們現在處于和平時期，但戰爭隨時都可能爆發，我們必須有這種憂患意識。“天下興亡，匹夫有責”。正是這種優患意識，中華民族才能歷經磨難而不衰，始終屹立于民族之林。

國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現在正坐在平靜的教室里上課，無戰爭的干擾，但戰爭卻離我們很近，世界上的戰爭始終沒有停息，我們不能不想到戰爭有一天會爆發在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻自己的準備。

而現在的戰爭不是以前的那種戰爭，靠的是人多力量大，現在講究的是先進的技術，先進的設備和先進的人才。我們作為21世界的建設者，我們有責任保衛好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學習國防知識，認清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻自己的一切。

國防是國家安全的重要保障，是國家獨立的重要前提，是國家繁榮發展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關重要的，它與國家利益休戚相關，關系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應責無旁貸的關注國防、重視國防、建設國防。自覺的投入到保衛祖國多的行列中去，投入到保護民族利益的行列中去。

經過幾天的學習，使我對我國的軍事力量有了更多的認識，也有一種自豪感。世紀大閱兵的場面再次在課堂上呈現，軍隊那整齊的步伐、先進的武器都展現給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因為我們掌握了軍事高科技。然而更讓我感動的是為取得民族解放在戰場上拼命的紅軍戰士，他們為了祖國，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。

同時，也對敵人有了更明確的認識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權主義和加強強權政治，確保地位，充當世界憲兵，并為21世紀成為美國世紀做好準備。美國政治影響力，經濟實力，科技水平及軍事技術等方面均居世界地位。

美國是我國最主要的對手，也是21世紀影響中國經濟發展和政治穩定的外部力量。進入21世紀以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發制人戰略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態勢。這嚴重的影響著我國的國家安全和重大的戰略利益。

日本：堅持日美聯盟，強化科技立國，力爭21世紀主導世界，逐步在國際社會發揮戰略作用，從經濟大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機會，日本注重將經濟，科技，金融優勢轉化為政治和軍事影響力，積極開拓戰略空間。

近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經濟，軍事力量進一步增強和政治野心的不斷膨脹，日本對我國安全構成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費支持下，日本軍事力量有了迅猛發展，擴軍步伐加快，軍事技術遙遙，對我國潛在軍事威脅加大。

還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當我們真正的了解了我國的形勢后，更應該努力，為我國的早日統一貢獻自己的力量！

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十二

曾經有過這樣一句話“沒有做過班主的老師不算完全的老師”，但我卻想再加一句，“沒有教過一年級的老師不能真正體會老師的意義。”

從快樂無憂的幼兒園小朋友到真正意義上的一年級小學生，也許他們還未意識到自己的求學之路已經開始。坐到教室里眼睛不停的張望，打量著老師，撫摸著嶄新的書包，我強烈的感受到孩子天生就是來學習的。在這片凈土，擺在孩子面前的這幅巨畫，我該怎樣引導他們來填充才會變得五彩斑斕呢?我猛然一驚——小學老師的工作不要那么復雜，唯一可做要做的是如何讓孩子快樂學習。在不斷的反思與實踐中，我悟出了一些頭緒。

一、 讓趣味進駐課堂

課改后，已經擺脫了傳統教學模式的“我講你聽;我說你記;我問你答”，在新課標下孩子已經成了學習的主體。在教學中如何讓課堂生動、活潑、趣味，已經成了我們當前教育模式下必不可少的環節。而一年級孩子語文學習的第一張通行證就是漢語拼音。由于孩子的年齡特征，為了使孩子加深印象就必須反復練習，從而就會變得枯燥無味。因此在課堂中我將游戲和童話故事或人物貫穿其中。如在拼音復習的時候我就采用大家熟悉的《西游記》人物孫悟空，孫悟空保護完師傅西天取經后，來到我們教室，給小朋友們送禮物，孫悟空可是有火眼金睛誰表現好孫悟空就會送給他禮物，這樣大家都認真了。在讀的時候，讓他們用自己喜歡的方式來讀，如我想讀給豬八戒聽、唐僧聽、如來佛主聽等等。這樣使原本枯燥毫無關聯的拼音字母組成一個整體，使整個課堂成為一個故事，師生共同表演這個故事，從而激發孩子的學習興趣，提高學習效率。

二、 保持一顆良好的心態。

和一年級的孩子呆在一起，我重新認識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學老師來說，更應該尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾”時，孩子問“為什么禾苗的穗是往下垂的，我們這個字卻不那樣寫呢?為什么會發明象形字呢?”這樣一問下面的孩子都哄動了。對于孩子的這些問題我首先給予肯定，表揚了他善于思考，并給他們講了中國漢字的博大精深，鼓勵他們以后自己去發現探索。如果這個時候老師因為趕進度生氣或者直接不答的話，或許以后孩子的探索精神就從此夭折了。在孩子的世界里，一切都是那么簡單、質樸。因此在課堂中保持一顆良好的心態，對學生循循善誘，對學生對老師都有益處，作為教師應給孩子一個美好的形象!

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十三

地震是殘酷的，讓多少人流離失所，讓多少人失去了寶貴的生命，與親人天隔一方，讓多少小孩失去父母，在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟，里面有哭聲、慘叫聲，地震的現場讓人看了目瞪口呆，看見那些可憐的受難者我們心里會涌起對他們的同情之心。

我想問，為什么會發生地震呢?經過上網查找，我知道了：由于地球在不斷運動和變化，逐漸累積了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動，這就是地震。地震還會引發火山爆發、海嘯等災難。 在20__年的5.12汶川大地震中，房屋高樓倒塌，全省遇難同胞六萬八千多名;失蹤同胞一萬七千九百余人;農房受損三百四十七點六萬戶;傷病員四百四十五萬人次。這一個又一個龐大的數目說明了這次地震非常大，它給汶川同胞帶來了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時刻關注著災情，為汶川同胞捐善款107.16億元，這里面包含著我們對汶川同胞的關懷。 他們的死亡給我們帶來了無盡的哀痛，更給我們敲醒了警鐘，更加注重平時的地震演習和發生地震時的知識，你們知道嗎?讓我來講講吧。

地震時：

一、要注意，一定不要慌張，要沉著冷靜，才會頭腦清晰，做出正確的判斷。

二、地震時要先躲，因為地震時的逃生時間只有黃金的十二秒，但地震會地面搖動，就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墻角、廁所，比較結實的角落，在墻倒塌下來時就形成了“活命三角區”。

三、在地震情況穩定時就可以逃生，逃生時要抱頭走護住重要部位，朝空曠的地方跑。這三點是我在聽地震講座時知道的，大家也要多了解并掌握這些常識，也許在地震時會給你非常大的幫助。 那么，為什么我們的地球母親會那么殘忍呢?我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無私的，她把她的一切都賜給我們，礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等，我們身邊的一切，哪樣不是她給予我們的呢?但是，我們人類總是不斷地從她身上索取，甚至隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，去傷害我們的地球母親，她才會生氣，這些地震就是她給我們的懲罰吧，這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災，從我做起，讓我們多知識 重環保，愛惜我們的大自然，保護我們的地球母親，然她笑口常開我們的災難也會少很多。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十四

我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰略防御上，都是極為關鍵的。

首先，是軍事理論。軍事家毛主席，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創造和發展，通過抗日戰爭，解放戰爭，抗美援朝等戰爭實踐，形成了具有劃時代意義的軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

其次，是先進的武器。隨著時代的發展，武器里面的科技含量越來越高它對戰爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰爭中，如海灣戰爭，美空襲南聯盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發展。所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發上，加大力度，加大投入，重點發展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。

最后，是精銳部隊。隨著科技的發展，現代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數戰爭所依靠的不再僅僅是人的數量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰思想，需要人去運用，去創造；先進靈巧的新式武器，需要人去研發，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。

通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現狀等內容，讓我們學習到大量的現代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系，提高了我們對國防地位、作用的認識，樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安，忘戰必危”、“生于憂患，死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識！

每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。

教育心得體會 教育心得體會簡短篇十五

學會"感恩"，對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。

首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴，但不足取;愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。

其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈"，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。

感恩，在中國歷例子很多。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。就是在今天，在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓華烈士墓地守了37年的陳健，理所當然地成了cctv20xx年度“感動中國”人物。37年前，在一次與洪水搏斗搶救國家財產時，金訓華救了陳健的命。在金訓華犧牲后，陳健決心義務為戰友守墓，并發誓要“一輩子陪著你。”為此，他再沒離開過遜克縣，一直為烈士掃墓守靈。

學會"感恩"，對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

有位哲學家說過，世界上的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育，讓讓孩子學會知恩、感恩，父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛之恩，祖國的呵護之恩……從家庭學校開始，學會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。經常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養他們并不容易，行為上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個電話回家，祝他們節日快樂;回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。

這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。