為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇一

:活動大廳

1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.了解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

5.游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇二

文化是一個民族的根基，節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋節的月亮是圓的，中秋節的月餅是香的，中秋節的話語是甜的，中秋節充滿了幸福。隨著“中秋節和教師節”的到來，幼兒園策劃了一系列活動，希望通過這次活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，學會分享，學會感恩，積極表達，體驗活動帶來的樂趣。

(1)中秋節前，各班老師和孩子們一起學習中秋節的歷史、習俗、慶祝方式等一系列節日知識，同時以“中秋快樂”為主題，創設和渲染環境。如“團團袁媛慶中秋”的主題環境是用圖文創作的，或者是“中秋傳統故事”或“中秋詩詞”等圖文。

1.“愛中秋節”賀卡展。(中產階級)

2.《中秋燈會》親子制作。(大班)

3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)

4.學會唱老師的歌和兒歌；教師節做手工小作品；畫《我的老師》。(小、中、大班)

(2)家庭合作:

1.建議父母給孩子講一個關于月亮的故事，或者教他們一首關于月亮和中秋節的古詩。

2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環境。

3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。

4.人員安排:賽事總指揮。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇三

中秋節也是和家人團聚、增進感情的好機會。教師要以“獨特的中秋節”為主題，讓學生帶著自己的疑問，引導他們走進書店、機房、教師辦公室、社區，廣泛開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己尋找答案，引導自己的思考走向深處，從而進入討論者的境界。

中秋節，也就是農歷八月十五。

教室，自己的家

中秋節的習俗和起源

1.知道中秋節的日期，知道中秋節的一些習俗和起源。

2.對中國傳統文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。

活動月餅

1.感受月餅的香甜。

2.體驗勞動和分享的快樂。

活動在線閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網掃描，查閱有關中秋節的故事和詩詞，記錄自己喜歡的內容。

活動4協作交流

為了錘煉學生的動手能力，讓他們互相配合，根據自己的興趣愛好組成相應的小組，交流自己的發現和收獲，共同體驗共同的喜悅。

通過調查和討論，學生們了解了一些關于中秋節的知識，并要求他們設計如何度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式展示出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學生培養善于收集整理的力量和習慣。

通過師生辯論交流、同學作品展示評比，引導學生總結討論成果，最后舉辦“我的中秋節最快樂”主題展覽，讓學生在活動中充分展示自己的討論成果和價值。同時，教師適當引導和鼓勵學生在其他討論活動中有興趣愛好。期待每一位同學的參與，相信我們的明天會更好。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇四

1.讓員工過一個快樂的中秋，提升士氣；

2.加強員工內部溝通，促進員工關系進一步和諧。

定在中秋節的前一天，即農歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

在公司院子里

公司所有員工(保安需要照常上班)

相機、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風；

寫有文字的小卡片(數量視人數而定，內容是每個人事先在公司寫好發給同事的文字)；

燒烤用的食物、用具和飲用水；

食品，包括

心情好，準備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；

行政部/企劃部提前設計活動安排；

120盒月餅。

內容:

1.燒烤:提前準備好燒烤材料和用具，晚上開始燒烤；

2.表演娛樂活動:唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節目，待定；

流程:

100-150元/人左右，包括活動相關費用和月餅。

實施:行政部和計劃部協助實施。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇五

一方面通過中秋促銷活動和廣告來聚集人氣，刺激消費，以增加銷售收入和利潤為目的，另一方面給消費者留下良好的印象，增強消費者和員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌意識和聲譽，影響消費者的品牌忠誠度。

“中秋之夜，點亮整個天堂”，天鵝湖幫你與家人聯系

1.現場猜謎活動

設立謎語區，在活動現場懸掛彩色謎語(紅燈籠)。所有謎語都沒有難度，猜對的可以獲得10元消費券。

活動期間每天可以展示10個燈謎，中秋節可以展示20個燈謎。

燈籠拼圖是一個小木卡，大小和護身符差不多，外觀簡單，有收藏價值。一邊是天鵝湖餐廳的招牌，一邊是燈謎。如果客人猜對了，可以拿下來送到接獎處，而燈謎卡則包在紅色香包里給客人。(香囊外面也印著天鵝湖logo

2.巨型月餅

做一個直徑2米的月餅，放在大廳里做宣傳，8月15號分發給每位客人。

準備好相機和打印機，如果客人想用巨型月餅或者主題布置區拍照，提供服務。消費500元以上的客人免費合影，其他客人每次收費5元。

提前聯系巨型月餅的制作。如果餐廳做不出來，可以聯系其他地方作為賣點。

巨型月餅要有個吉利的.名字，可以向社會征集，報紙炒作。確認用戶可獲得天鵝湖提供的8月15日團圓飯一桌，價值288元。

8月15日晚7點后，在餐廳消費的客人可以參加巨型月餅品嘗活動。餐廳高管、員工和客人舉行了蛋糕切割儀式，并將其交付給客戶。切蛋糕的客人可以等待一個榮耀，親自把自己的蛋糕送給家人和朋友，表達自己深深的愛意。

3.送平安

飯堂內設中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、肉桂等為主題進行裝飾。，由泡沫和其他物品制成，由門房酒吧封閉，無法接近。

將保護性護身符掛在月桂樹上作為大廳的裝飾，象征著和平、團聚和珍貴。護符是紅綾和小木的品牌，制作新穎，特色獨特。所有在餐飲上花錢的客人都可以選擇一個最喜歡的護身符，送給家人和朋友，祝他們平安幸福。

護符里每桌一個，需要的話10元一個。

4.家庭團聚宴會

廚師在8月15日介紹了團圓飯的菜單，從288元到2888元不等(視餐廳實際情況而定。

活動期間，所有預訂500元以下團圓飯套餐的客人將免費獲得一個水果盤，免費與餐廳內的風景合影，免費解答燈籠上的謎語。

活動期間，預訂500元人民幣或以上團圓飯套餐的客人將免費獲贈一個豪華果盤和一個天鵝湖月餅禮盒。他們會和餐館里的風景拍照，并免費解開燈籠上的謎語。

活動期間，預訂1000元以上團圓飯套餐的客人將免費獲贈豪華果盤和豪華天鵝湖月餅禮盒一個。他們將免費與餐廳的風景拍照，并免費解開燈籠上的謎語。他們可以用自己的手寫一個祝福燈籠。

5.情侶宴會

廚師在8月15日介紹了情侶套餐的菜單，從58元到588元不等(視餐廳實際情況而定)。

預訂新人宴會套餐的客人將免費獲得一個水果盤，并免費與餐廳的風景合影，以及免費解答燈籠上的謎語。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇六

中秋節——中秋節快樂

農歷八月十五是傳統的中秋節。這是中秋節，所以它被稱為中秋節。在中國農歷中，一年分為四個季節，每個季節分為三個部分:孟、鐘和紀，所以中秋節也叫中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“月夜”和“八月節”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團聚。遠離家鄉的游子也借此機會把心思寄托在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。

】3歲-6歲

[參與者]母親、父親和兒童

[位置]室內/室外

八月十五中秋節，月圓之夜。元宵是中秋節的中心活動。按照傳統，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區舉行熱鬧的元宵節。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。

[具體活動]

紅燈

第一步:切9個同樣大小的圓

第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度為半徑的一半；

第三步:將剩下的8塊對折后，沿中心點切一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16個等分切口；

第四步:完成燈籠主體；

第五步:取一張長方形的紙，離開10厘米后切成細條，做成燈籠的耳朵；

第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間，然后把耳朵穿進燈籠的中間。

最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準備好了！

布燈

第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；

第二步:將長方形布對折，縫兩端；

第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；

第四步:在布里放一些棉花；

第五步:用線拉緊布的另一端；

第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。

掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎？

[注意事項]

不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術，因為這樣很容易傷到他們的手。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇七

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

“我們的節日――中秋”

xxx

轄區范圍內

(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭，組織社區干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民，組織社區內未成年人充分利用網絡，賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區居民進一步了解中秋節，認同中秋節并喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日――中秋”專題網上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情。

(3)以社區內的資源為依托，與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇八

中秋節是中國一個重要的傳統節日。中秋節最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生的民族情感，我校德國領導小組和鮮少兵團決定在中秋節前后開展“月圓人圓”主題活動。

9月xx日，20xx-9月xx

第一階段:在節日期間閱讀月亮——閱讀主題

1.收集與中秋相關的故事、詩詞、書籍，在每節課進行晨讀。

2.召開中秋主題小組會議。收集和閱讀關于中秋節的經典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中實現團圓和和諧的幸福，從而增進學生之間的友誼。

主題班會時間:9月15日召開班會，鮮少兵團進行檢查。

第二階段:在喜慶的季節里懷念月亮——交流和展覽

1.組織學生收集關于中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個班級都在活動中仔細設計信息和照片，并在教室布局和黑板報紙上顯示出來。鮮少兵團將進行檢查和評估。

2.每個班可以在班里設立一面“送愛心”墻，學生可以把自己想說的話，想表達的話，寫在紙上，送給同學、親戚、老師、長輩，貼在墻上。

第三階段:節日賞月——實踐活動

1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，和家人一起賞月賞月，實現家庭團聚的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動，鮮少兵團會給養老院里孤獨的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。

3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。

第四階段:思考節日期間的月亮——交流和報告

1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。

2.高一到高六每班交2幅畫；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團，屆時將在國慶期間頒獎并展出。

主題教育活動時間:9月xx-xx交流報告。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇九

不同中秋:以月亮的名義——攜手公關，交心交心。

通過在白沙門沿岸的班級里策劃和舉辦中秋節，可以提高新班委的組織能力，豐富我們班同學之間的交流，營造同學聚會的氛圍，體會中秋節的意義，分享中秋節的快樂，讓全班同學在大三有一個不一樣的中秋節，鞏固班內的團結。

定于xx年9月22日星期三晚上，在白沙門公園海邊?；顒诱介_始時間為19:30-21:30。

手提電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用于坐墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機、鋼筆(至少5支)、中秋相關材料等。

必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長久》《朋友》《月圓之夜》。

(tbd)

1.點火儀式(20分鐘)

將學生排成一排，男女相鄰，然后將距離的一端一個接一個地展開。收火的同學要把打火機對著月亮(意思是從月亮上收火)，然后點燃火把，在同學之間進行手把手的傳遞。傳遞火炬的學生將和拿著火炬的學生一起跑，直到最后一個學生點燃火盆。(這時會播放背景音樂《我和你》。)

大鍋點燃后，音樂《歡迎來到北京》響起，大家圍著大鍋一起唱歌。

2.開幕式(5分鐘)

①主持人宣布06級pr (1)中秋晚會。

②班長講話。

3.拜月儀式(30分鐘)

“希望人長久”的音樂響起，每個人都給他們斟滿酒杯(一次性塑料杯)，和同學們一一敬酒，擺上月餅，把酒杯高高地舉向月亮。

這節課結束時，每個人都有自由活動，吃月餅，吃水果，賞月，談論第二天。

備注:這里的酒主要指啤酒或可樂。

4.集體游戲(主持人宣布游戲規則)(30分鐘)

備選:(游戲僅列出，待定)

①畫一個故事:游戲規則如下:事先給每個人分配一個小紙條，然后每個人平均分成四組，紙條上需要寫時間、地點、人物、事件四個要素。一組寫時間只能寫時間，時間可以天馬行空的寫，只要代表時間。其他群體也是如此。等大家都寫完了。從第一組開始，一個學生讀出他寫的時間，然后下一個“地點”組的另一個學生讀出他寫的地點，然后下一個“人”組的另一個學生讀出他寫的人物，最后“事件”組的學生讀出他寫的事件?？赐暌粋€字，游戲繼續，或者從第一組開始，以此類推。

②五毛錢一塊:(游戲里男生一塊錢，女生五毛錢。)

比賽開始前，所有人都站在一起，裁判站在旁邊。裁判宣布比賽開始，并喊出一筆錢(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢，游戲中的玩家將在最短的時間內組成一個那個數量的小團隊。例如，如果他們叫出3.5美元，他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團隊。請記住動作要快，因為資源有限，人很少有機會平均分配。所以動作慢的同志可能會被幾塊或者幾毛錢打敗，所以該拍的時候先拍看看五毛(mm)；當然，動作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你們隊卻已經變成5了。這個時候，你需要踢人。該狠的時候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。

5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)

6.真正的公共關系(5分鐘)

蠟燭環繞的“心”圖案(待定)，李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當眾宣讀了軍訓教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時，音樂響起——“老友記”，大家輕聲唱著。最后大家拿出手機給同時住院的潘亞莉發了一條中秋祝福短信(有名字)。

7.度過一個滿月之夜(5分鐘)

當音樂《度過一個月圓之夜》響起的時候，所有人都站了起來，手拉手，載歌載舞，分享著今晚這個難忘的時刻。

8.火盆熄滅，活動結束。(1分鐘)

1.每個人都需要帶自己的手機，方便聯系，這也是活動所必需的。

2.天黑后請不要在海邊游泳。

3、班干部自覺清點人數，做好人員統計，安排往返行程。

4、團體活動，希望大家玩的時候注意安全問題。

晚上的零食、水飲料、游戲獎品、筆記本電腦、手電筒和火盤(自制)、數碼相機(2套)、報紙(用于靠墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機和鋼筆(至少5支)。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇十

明月·水色明月·

本次活動不應急功近利，旨在以傳統節日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區文化氣氛，歐式風格與中式文化的完美結合，為今后的銷售打下堅實的基礎。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對xx公司品牌忠誠度。

20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)

xx山水城臨湖廣場

政府領導、前期業主、意向客戶、公司員工

200人左右

領導講話、歌舞表演、現場互動、美食品鑒

現場布置以中國傳統的紅燈籠為主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺，用于表演和互動，設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗

來賓就位，領導祝福，主持人宣布活動開始

歌舞表演開始，來賓品嘗美食

互動環節一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發送中秋祝福，現場大屏幕上實時顯示

互動環節二，主持人現場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒

游覽園林環節，來賓現場可自由游玩或繼續品嘗美食、聊天，來賓可陸續自由退場

活動當日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達xx山水城項目

現場物業接待以古裝形式出現，進行現場禮儀服務

晚上11:00，活動結束后，看房車按班次輪流送來賓退場

邀請方式

政府領導:通過邀請函形式邀請前期業主:置業顧問篩選客戶進行電話邀請意向客戶:置業顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息xx市民:涪風論壇發帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工:內部通知，活動時于現場湊人氣

信息發布

通過報版、短信、涪風論壇發帖、置業顧問邀請等方式發布信息。

中秋活動的創意方案大班 中秋活動的創意方案社區篇十一

通過此次活動的策劃，學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣，增加學習興趣，了解節日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵，從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員，應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時，通過此次活動，讓學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年強化科學的節日文化觀念，弘揚創新的節日文化，讓節日真正帶給我們快樂和幸福。

中秋節前兩天

1.了解中秋節的名稱、起源和習俗。

2.通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發學生熱愛家鄉和祖國，體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

3.通過對節日的了解，學生可以感受到中華民族文化的特點。

4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。

學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗，以及中秋節的相關資料。

第一階段:活動準備

1.收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

2.調查走訪身邊的長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。

(2)第二階段:以班會的形式進入活動。

1.情境導入。

2.進入活動主題，交流感受。

第一個主題:談論中秋節

(1)中秋節的由來

(2)中秋節的傳說和民間故事。

(3)你對中秋節的詩詞了解多少？

第二個主題:中秋實踐活動。

(1)設計獨特精美的月餅圖案。

(2)辦月餅宴。

3.討論中秋節的節目。

(1)中秋節快到了。你有什么想法嗎？談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

(2)學生之間的交流。

4.摘要

學生們已經了解了這么多關于中秋節的知識，并提出了這么多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統節日，但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！老師感覺好幸福！看來我們班是一個完整的家庭，像中秋節的月亮一樣圓！

第三階段:擴展和延伸。

中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動，我們初步了解了中秋節的名稱、由來、風俗習慣，并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以后的研究想學什么？

1.中秋節的風俗習慣。

2.中秋節的傳說和故事。

3.月亮的傳說和故事。

4.關于月球的知識很少。

5.關于中秋節的詩。

6.關于中秋節的食物。

不及物動詞反思與拓展

通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比，指導學生總結研究成果，最后策劃主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。

期待每一位同學的參與，相信我們的明天會更好。