世界環境日宣傳簡報
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世界環境日宣傳簡報篇一
㈠加強領導,精心組織
為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,并于5月21日制定印發了《縣環境保護局xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
㈡深入開展形式多樣的宣傳活動
1、圍繞主題,突出重點
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個;二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面;三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信,發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000余條;四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監督、認識和參與環保。
2、圍繞主題,深入民心
部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用趕集日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環境教育,激發群眾的自覺性和環保意識。二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。
通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。
通過這次活動,進一步加強了對公眾環境宣傳,提高了市民的環境意識,引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護,為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現在:一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強;三是宣傳教育的創新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內容較少。
今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強匯報,加大資金與專業技術人員的投入,確保環境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度,擴大宣傳面,切實提高全民環境意識,使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶,做到入心入耳;三是加強學習,提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能,切實保證宣傳教育工作實效。
世界環境日宣傳簡報篇二
20xx年是第xx個環境日,今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展",我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。
此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的作用。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的效果,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。
世界環境日宣傳簡報篇三
為紀念世界環境日,廣泛深入地宣傳我轄區的環境保護基本政策,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,按照區委、區政府的安排,我中隊結合實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳教育系列活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,領導高度重視,多次召開辦公會進行專題研究,提前進行了周密的安排部署。領導對“世界環境日”的宣傳工作十分重視,號召大家行動起來,積極投身環保活動,建設人與自然和諧相處的綠色家園。確保了今年世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
今年世界環境日宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念;二是重點宣傳《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環保法律法規;三是宣傳介紹環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施況。
今年的世界環境日宣傳活動力求在創新和實效上下功夫,通過發放資料、設置標語、走上街頭擺攤設點,向過往群眾大力宣傳環保知識,呼吁全社會行動起來,共建美好綠色家園等形式開展宣傳,營造濃郁的宣傳氛圍,確保宣傳活動取得實效,。
通過期間的集中宣傳,掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“人人參與,共建綠色家園”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經常性宣傳結合起來,以期取得更加明顯的宣傳效果,促進我區環境保護事業不斷向前發展。
世界環境日宣傳簡報篇四
今年6月5日是世界環境日,對于這次活動,局領導非常重視。年初,他們在局辦公會議上反復強調,要動員部署如何做好今年的“六五”工作。要求各部門、各團隊精心策劃、精心組織,使今年的宣傳工作成為一項特色鮮明、成效顯著的活動。這項活動概述如下:
為了擴大這次活動的影響范圍,我們組織人員派出環保宣傳車在鎮上的主要街道上進行宣傳,并利用公共廣播設備向公眾和過去的人們廣播當前環保的嚴峻形勢,從而為環保理念的迅速傳播形成了濃厚的氛圍,倡導節能減排和綠色生活。
為了方便人們更多地了解環境保護和參與環境保護,我們在鎮上繁忙的商業區設立了環境咨詢臺。派專業人士現場解答過往人士提出的各種環保問題,讓人們對環保有更深的認識,關注環保,讓環保深入人心。
我們印制了大量的環保小冊子和傳單,都是與人們生產生活息息相關的環保知識,由鎮上繁忙商業區佩戴絲帶的工作人員分發給路人講解環保知識。在這項活動中,分發了200多份環境保護手冊和1000多份傳單。
通過深入的環保宣傳活動,提高了公眾的環境意識,現代生態文明理念成為人們的共同價值取向,創造了保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們所有人都能致力于對今世后代都大有裨益的環境保護偉大事業,我們就能把我們的國家建設成為一個環境清潔美麗、生態良性循環、人與自然和諧共處的綠色家園。營造“人人重視環境保護,人人參與環境保護”的良好氛圍,為我縣建設做出積極貢獻。
世界環境日宣傳簡報篇五
今年6月5日是第xx個世界環境日,為進一步加強環境宣傳教育工作,增強全民環保意識和現代生態理念,營造全社會參與環境保護的良好氛圍,弘揚生態道德文化,提高生態文明水平,促進我街道環境保護和生態文明建設,我街道確定了以"保護碧水藍天、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,根據《xx縣暨xx經開區20xx年第二屆環保文化節活動方案》的文件精神及活動安排,街道領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體的部署和安排,并投入大量的經費,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。
六月六日上午,街道工作人員與環保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動。活動現場,街道工作人員和志愿者設立的宣傳咨詢點、擺放環保展板、發放環保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環保倡議書,對環境保護政策、法律法規及科普知識進行宣傳,吸引了不少居民前來參與,積極調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,環保要從自身做起,從身邊小事做起,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。最后志愿者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上簽名,向他們發放宣傳小禮品。本次活動共向居民發放了宣傳資料、環保袋、環保小扇子共計800余份。
這次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。同時加深了居民群眾對環保及綠色生活重要性的認識,取得了較好的宣傳效果。
1、是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;
2、是與目前正在開展的環境保護工作結合起來,采取了群眾易于接受的宣傳方式,動員普通公眾參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;
3、是通過"六·五"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全街道干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。
"六·五"宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"六.五"世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現生態文明發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動,始終以"鞏固成果,超前預防"作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高街道境保護工作不斷努力。
世界環境日宣傳簡報篇六
今年“6.5”世界環境日是在學習黨中央國務院召開的全國環境保護和計劃生育座談會精神,全面貫徹“國務院關于加強環境保護若干規定”的新形勢下到來。我xx區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署,加大環保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續發展戰略,宣傳今年世界環境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環保法律法規,提高全民的環保意識和參與的積極性,促進企業事業單位污染的防治,促進經濟建設和環境保護的協調發展。現對宣傳教育活動開展情況作小結如下:
我區xx學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的x學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了x學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了x學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,x區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張x等出席了活動。
x污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐x、x區委副書記齊x、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。x區、徐x、x區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上,我區x學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環境特色學校x中學、x中學以及市三女中、x中學的代表隊進行了環保知識競賽。
為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我x區環保局和中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在x電影院廣場和x街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和x街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。
在“6.5”期間,我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。
世界環境日宣傳簡報篇七
環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。為了加強環境教育,有效地提高農村居民的環境意識。我們xx鎮人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"人文文化和生命文化"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本鎮居民的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:
活動以倡導綠色文明為基礎,以“為生命吶喊為口號”,將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐群眾的心目中。時時提醒每位xx人。結合我鎮的實際情況,與6.1開始宣傳環保日活動,發出了"綠色xx,從我做起"的活動倡議。并在鎮中心主干區域粘貼橫幅海報宣傳環保活動。
6月2日上午,領導小組工作人員結合環保宣傳在xx鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往群眾宣分發“共建生態文明,共享生態家園”的倡議書以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150余張,環境宣傳倡議書300余份。同時組織我鎮全體職工,召集鎮級各機關單位職工一起上街,共同宣傳參與活動。借助這些活動,充分調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,領導小組還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環境問題以及收集各群眾對本鎮生態環保建設的意見與建議。為了調動積極性,對于參與此次活動和提出建議的群眾都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下著雨,但是一點也不阻擋群眾參與活動的積極,很多滿頭白發的老人都撐著雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。
求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;我們文成縣正在創建國家生態文明建設示范縣,我們xx鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環保意識深入人心,扎根于每一位僑鄉人的內心深處,從心出發的去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發展。
通過本次活動,我們發現6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風,始終以鞏固成果,超前預防作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,并形成長效機制,將環保工作視為常態化工作,為文成縣創建國家生態文明建設示范縣再起東風。