【精品】八年級作文集錦7篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

想望著，夢寐著，終于迎來了——春游。

春雨綿綿，雖不是踏青的好天氣，但仍不見我們對春游的熱情。

早上八點(diǎn)，我們就出發(fā)了，一路上我們就像快活的小鳥，一張張燦然的笑臉，一陣陣爽朗的笑，在車廂里回蕩。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們來到了象山影視城。

春游我們實(shí)施了分組制，每組組長帶著自己的組員，就開始自由活動(dòng)了。我們組想要標(biāo)新立異，與他們反其道而行，向深處走去。一路上，我們經(jīng)過了李莫愁的家、桃花林、油菜花田……仿佛置身于古時(shí)，顯得格外的美！踏上貫穿于桃花林的古木橋，滿懷著悸動(dòng)的心情跳上了中央的擂臺，讓我聯(lián)想到了古裝電影中各路江湖人士在擂臺上比無論高低的情景。

順著木板橋走過去，穿梭于桃林之間，仿佛徜徉于花海之中。有的一枝獨(dú)秀，有的花團(tuán)錦簇，有的迎風(fēng)初綻、風(fēng)姿綽約，有的含苞待放、含笑嫣然，還有的盛開怒放、灼灼其華……歡樂的時(shí)光總是那么短暫。到了最后“一刻”，老師領(lǐng)我們向神武門走去，路上，卻是我們沒見的另一番風(fēng)景。凌于石橋之上，映入我們眼簾的是襄陽城的繁華光景，令我們驚嘆不已，同時(shí)也在懊惱怎么不走這一條路，但現(xiàn)在我們不得不抓緊時(shí)間了。我們迅雷不及掩耳之速的朝橋下奔去，手機(jī)“卡擦卡擦”的照著。呀！這不是怡春院嘛！我們大叫著，一副興奮地表情。我們笑著朝著里走去，一個(gè)戲臺恍然出現(xiàn)在我們眼前，戲臺旁邊還放著看桌，古色古香，令我們嘖嘖贊嘆！我們又急忙沖出怡春院，朝著對面的置放著許多小玩意兒的店鋪?zhàn)呷ィ佔(zhàn)永镉性S多新奇的小東西。像什么自制的彩色燈籠啊，復(fù)古的紙扇啊，面具等等，讓我們眼花繚亂。這時(shí)我們不得不加快速度回去了，我們冒著雨朝神武門跑去，我們穿過神武門，踏上了古時(shí)的戰(zhàn)場，讓我的心情澎湃不已。到了大門口，我最后望了它一眼，轉(zhuǎn)頭朝巴士奔去。

回來的路上，離去的失望并沒有掩蓋我們對影視城的留戀，我們依舊是那樣開心，而我們經(jīng)過了這次春游，從而獲益良多！

八年級作文 篇2

蓮花，一種多么美麗詩意的名字，一提起來，仿佛就進(jìn)入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的特別花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止是陽光映照得蓮花分外紅潤，其實(shí)蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn)；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動(dòng)容。

感覺蓮花，總是有一種翩翩然的端莊的詩意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的是散發(fā)出來的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，社會(huì)混亂嗎？因此，總不免對鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。

在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的'高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍(lán)天大地一樣博大無邊了，煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。

蓮花呵，高貴、莊重、圣潔，卻絕不冷艷，更不冷漠，反而有一種本色樸素的親和感，讓人去與之心心相印地親近，喃喃低語地親昵。其實(shí)，世上很少有花能如蓮花般直入心靈，給人以心靈的撫摸擦拭，撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕，擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié)，讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上，蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致，難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f觀音菩薩比世上的任何女子都美麗，觀音菩薩也是站在或坐在蓮花座上呀！那滿塘滿湖的蓮花喲，想是那些一代代一世世在塵世中走過一遭，不忍再來世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>

難怪有詩人說：“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，形成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進(jìn)入至樂至美至空至靈的境界。

八年級作文 篇3

“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”

——《燕銜泥》 韋應(yīng)物

正是一年春光好，萬里碧云，三月響晴。

當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時(shí)，日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔，輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮，告訴我，春來了，燕子飛來了。

往事隨時(shí)光一起飄飛，我又回想起了那年綠意盎然的春天。

當(dāng)時(shí)的舊房子還沒拆，小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天，指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來，向爺爺示好。

而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時(shí)，一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來，撩動(dòng)了一片梧桐樹的葉子，緩緩地，輕輕地落到我的手心。

我抬起頭，望見了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把細(xì)長的剪刀。那只是一個(gè)浮光掠影，我沒有看清楚，春光便從它的背部流瀉下來，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮膚和心里。

等我回過神來，它已經(jīng)消失了。

那是與燕子的初遇，就在五歲的春天，爺爺笑著吟詩：“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”

稚氣未脫的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪兒了？”

“哈哈，這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí)，就像燕子那樣飛上青天。”爺爺拈了一支花，而遠(yuǎn)處傳來的簫聲青澀入耳，為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂，婉轉(zhuǎn)，扣人心弦。

此后，我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧樱路鸺娭另硜硪话悖踔猎谠鹤幽墙堑奈嗤渖洗盍烁C。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來，但爺爺制止了我，讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見沒有危險(xiǎn)，便安心地落了戶。之后的一個(gè)清晨，我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時(shí)，急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員！小燕子們出世了！

它們沐浴在清晨的陽光里，柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡常鼈內(nèi)杠S著，歡呼著，為新的世界而高興；燕子?jì)寢屪絹砹耸澄铮鼈儽阋粨矶希藭r(shí)燕子?jì)寢尩挠鹨砭従徛湓谛⊙嘧觽兊谋成希瑦蹜z地?fù)嵊⒆印?/p>

我激動(dòng)地叫來爺爺，一同觀賞這一幕。

“良辰、美景、賞心、樂事，四并矣。”爺爺也露出了笑容。

春秋一年年更迭，太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回，舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時(shí)的我也漸漸出落成懂事的孩子，不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢，生子，飛離，家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來，漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉，燕子的身姿輕盈，樹木茂盛的地方就有燕子的氣息，偶爾閑來無事也會(huì)剝一片爺爺做的小饅頭，扔上枝頭。燕子很通靈性，也不怕我，陪伴我讀過了爛漫的歲月。

后來依稀是到了四年級，我搬家了，從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透，算不上富麗堂皇金碧輝煌，但也十分整齊美觀。

這里可以一眼望到整個(gè)小鎮(zhèn)，視野很好，小區(qū)里綠化也很完善。

可是這里沒有小院。

再后來，幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆遷通知，我才會(huì)想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。

去年，爺爺也去世了，小院一下子空了。正好那時(shí)候拆遷開始，小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價(jià)錢，君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵，過了幾天便謝了。我的心底有些空落，不過拆了也好，反正也空了，沒人，自然幾年也會(huì)荒涼。

祭奠爺爺?shù)哪菐滋欤雇砦铱倳?huì)莫名地哭泣，望著小院里梧桐樹空了的一角，望著雜草都不生的土地，望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡，也望著爺爺總是會(huì)端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水，苦澀的酸。

物是人非，如今的我喜歡的是都市化的高速生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班的三點(diǎn)一線，這樣如此充實(shí)的光景已讓我目不暇接，哪有時(shí)間顧得上回憶，顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢？

如今，在人海中匆匆走過，抬頭看見昏黃色的天空，燕子們孤獨(dú)地屹立在電線桿上，悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵，這不是我曾聽過的聲音。

拆遷的大山就像是挖去了一個(gè)角，然后再用房子填滿，最后還種上了花草樹木，一切和原來一樣，可是燕子不見了。

歲月像是愛撫這殘痕，愈想修補(bǔ)，裂縫愈大，燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯，唯獨(dú)留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想，有時(shí)候生活很可悲，進(jìn)步很可悲，因?yàn)橐坏┏删褪裁矗蜁?huì)失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了，燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了，它們沒有家了，只有電線桿上的佇立，望穿秋水——何時(shí)待我春歸綠映？

而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去，僅留下一句在簫聲中總會(huì)想起的淚語：

“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”

八年級作文 篇4

德國有個(gè)叫亨利·謝里曼的商人，幼年時(shí)深深迷戀《荷馬史詩》，并暗下決心，一旦他有了足夠的收入，就投身于考古研究。

謝里曼很清楚進(jìn)行考古發(fā)掘和研究是需要很多錢的，而自己的家境卻十分貧寒，在現(xiàn)實(shí)與理想之間，沒有直線可走，他決定走曲線。

于是，從１２歲起，謝里曼就自己掙錢謀生，先后做過學(xué)徒、售貨員、見習(xí)水手、銀行信差，后來在俄羅斯開了一家私人的商務(wù)辦事處。

但謝里曼從未忘記過自己的理想。利用業(yè)余時(shí)間，他自修了古代希臘語，而通過穿梭于各國之間的商務(wù)活動(dòng)，他還學(xué)會(huì)了多門歐洲語言，這些都為日后的“奇跡“打下了基礎(chǔ)。

多年以后，謝里曼終于積攢了一大筆錢，他開始把全部時(shí)間和錢財(cái)都花在追求兒時(shí)的理想上。

謝里曼堅(jiān)信，通過發(fā)掘，一定能夠找到《伊利亞特》和《奧德賽》中所描述的城市和古戰(zhàn)場。１８７０年，他開始在特洛伊挖掘。不出幾年，他就發(fā)掘了九座城市，并最終挖到了兩座愛琴海古城：邁錫尼和梯林斯。這樣，歇業(yè)商人謝里曼就成了發(fā)現(xiàn)愛琴文明的第一人。其發(fā)現(xiàn)在世界文明史中具有著重要意義。

此時(shí)，人們才明白了為什么謝里曼要花費(fèi)那么多時(shí)間去賺錢，因?yàn)橄裨S多事業(yè)一樣，考古研究需要大量的資金投入，也需要衣食無憂的心態(tài)。

世間并沒有真正意義上的障礙，有的只是不同的心態(tài)，不同的途徑。人有時(shí)候應(yīng)該像水一樣前進(jìn)，如果前面是座山，就繞過去；如果前面是平原，就漫過去；如果前面是張網(wǎng)，就滲過去，如果前面是道閘門，就停下來，等待時(shí)機(jī)。

在人生之路上，遇到障礙是難免的，有的人會(huì)停下來抱怨；有的人會(huì)躺倒不干；有的人會(huì)拼命與障礙搏斗；而有的人則會(huì)選擇繞行，即便是沒有其它的路，也會(huì)冷靜地思考對策，從中找到縫隙或等待穿越的機(jī)會(huì)。

平面上，兩點(diǎn)之間，直線最短。而在現(xiàn)實(shí)生活中，更多的時(shí)候是，兩點(diǎn)之間，卻是“曲線“最短。

八年級作文 篇5

人生就像是陽光下的一場旅途，希望在起點(diǎn)，收獲在終點(diǎn)。

——題記

人生是一種經(jīng)歷，痛苦，歡樂，失落，自信，平凡，輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。人生難免會(huì)遭遇到磨難坎坷，如果我們心中充滿了陽光，那么人生中流汗淌淚的日子也會(huì)燦爛開花。

人生就像是一次旅行，開始了，只有走下去，我們才能抵達(dá)終點(diǎn)。懂得享受的人，會(huì)在旅途中找到屬于自己的那道風(fēng)景，那將是輝煌，燦爛的，富有意義的。

在人生茫茫大海中的帆船上，我們都會(huì)有屬于自己的指南針——夢想。這個(gè)指南針指引著我們的道路，即使遇到阻礙，也能夠乘風(fēng)破浪。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。人生是天空，我們就是飛鳥，只要擁有夢想，誰都可以搏擊長空，盡管人生的天空有晴也有雨。

支撐生命的是血液，但人生的支柱是永恒的信念，希望是人前進(jìn)的動(dòng)力，永不放棄是成功的核心。夢想對于我們來說并不是可望而不可及。只有心中有夢想與永恒的信念，成功也將會(huì)向我們走來……

八年級作文 篇6

我的記憶太差了！常常使生活中出現(xiàn)笑話與麻煩。

有一次我自己洗衣服，校服，襪子等等。本來我不估計(jì)先把襪子放進(jìn)去的，但是為了泡一泡，好洗，就給先放進(jìn)了盆子。等我洗完衣服，水已經(jīng)一片混濁了，看不見底了。所以我就忘了洗襪子，端起盆子將襪子和水一起倒入了馬桶。當(dāng)?shù)沟倪^程中，我忽然看見白白的什么東西，一下子才想起那是我的襪子，但已經(jīng)來不及了！我再一看，早已無蹤無影了！媽媽知道后，狠狠的責(zé)怪我。媽媽擔(dān)心廁所會(huì)被堵住，也可惜了那雙白襪子。后來我講給別人聽，他們聽完都會(huì)發(fā)笑。

還有一次，在做課間操前，把英語卷放在日記本里，便把日記本塞到書包里。當(dāng)做完課間操回來后，上英語課時(shí)，老師讓把英語卷拿出來，我就怎么也想不起來放哪兒了，把書包翻了個(gè)底朝天也沒找見，后來以為是男生把我的卷子給藏了。但是，我后來還是慢慢的找見了。

唉……不知我的記性怎么這么差啊？！唉……

八年級作文 篇7

槐花開了，而你又在何處？

坐在村頭的老槐樹旁，兒時(shí)的記憶如同清泉，從腦海中潺潺流過。

那時(shí)，我們總是“黏”在一起，就連上廁所都要一起去，感情好的不得了。天真幼稚的我總認(rèn)為你會(huì)對我不離不棄。是的，也曾在老槐樹下許下過“陪我從校服到婚紗”的諾言，可到頭來才發(fā)現(xiàn)，“諾言”二字是有“口”無“心”的。

也曾一起走過十年的美好時(shí)光，而我對你最后的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了村頭的老槐樹旁。

那天，你一直沒有理我。我惱怒地認(rèn)為你不和我玩了，便也沒有理你。直到傍晚放學(xué)，你拉住了我。我便與你賭氣，掙脫。你又追上拉住我，我又掙脫。你卻毫不煩躁的第三次拉住了我。沒有再掙脫，手牽手走到了一起。“去老槐樹吧！”點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。

一路上沒說話，來到了老槐樹。還沒等我反應(yīng)過來你卻“哇”的一聲哭著向我撲來，一下子緊緊抱住了我。我抱緊你，輕輕拍打著你的背：“怎么了？哭什么？”你推開我，擦了擦淚說：“沒什么，我們一起看夕陽吧！”便并排坐在老槐樹下，嗅著槐花的清香，看著西邊天空的夕陽……

你說了好多以前的事情，我默默聽著，有些茫然。你依在我的肩上，舉起從地上撿起的早已敗落的槐花喃喃道：“你說我們的友情是不是也像這槐花，有開也有敗呢？”“我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都是朋友！”我毫不思索，脫口而出。你搖搖頭，笑了。笑地那樣無奈，那樣勉強(qiáng)……

這道太陽完全下山時(shí)，我們才回家。臨分別時(shí)你又抱住了我。緊緊地抱了好久好久，然后一句：“希望能再見！”才從你嘴里蹦出來。往家走，在拐角處回頭，發(fā)現(xiàn)你站在哪兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。

第二天早晨剛起床，媽媽就對我說：“懷兒轉(zhuǎn)學(xué)了，去了別的地方。這是她領(lǐng)走前給你的。”說完遞給我一個(gè)信封。急忙拆開，里面只有一張字條和幾朵槐花。字條只有兩句話：我們的友情是一朵槐花，有開就有落。別傷心，我走了，望能再見！

我哭了，哭得死去活來。為什么，為什么要騙我？為什么要走也不對我說？是的，你走了，走得干凈利落。給我留下的只有這個(gè)信封和老槐樹下的回憶！

村頭的老槐樹又開花了，而你又在何處呢？

那時(shí)，花開！