小學寫事作文800字三篇
【熱門】小學寫事作文800字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學寫事作文800字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫事作文800字 篇1
暑假的時候,我和媽媽,牛阿姨還有垚垚姐姐,四人同行,跟隨旅游團,來到了青島。
從德州坐車到青島,需要五六個小時。凌晨三多發的車,到了中午十一點多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。
到了青島已經是中午了,大家早飯都沒吃,現在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機把車開到一個飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和垚垚姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時,我看到了一個和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個朋友,她也很樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個好朋友。
吃完午飯,下午就要去景點游玩了。
我們去的第一個景點是“嶗山”。它位于青島市區東部,與老市區相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區以境內的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產,像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上,導游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天,我們去的是第一水浴場和海底世界。
上午,我們來到了第一水浴場,這里的人很多,都玩得很開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們三個一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導游只給了我們一個多小時的時間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們去了海底世界,透過玻璃,看到了一些生活在海洋里的動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。
很快就到了第三天,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們去了“棧橋”。
棧橋,是個遠近聞名的地方,是個很美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內青松碧草,花木扶疏,并設有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們去和她們照相。剛開始不說收費,但一照完了,立馬就要錢。
時間過得真快,轉眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經走了,但,我們的心依然停留在那美好的時光!
小學寫事作文800字 篇2
人的情感很多樣,就如同一個五味雜陳的調味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,而我今天要回憶的味道就是——酸。
暑假時,我回湖北老家,去看望外公、外婆,在那里住了1個月。一天中午吃完飯,外婆的頭痛病又犯了,看著外婆極不舒服的樣子,我拍著小胸脯,斬釘截鐵地說:“外婆、外婆,你就安心躺著吧!洗碗的活兒就交給我啦!”外婆笑了,眉頭舒展了開來,欣慰地說:“好!咱們雅雅長大啦!知道幫外婆干活兒了!好呀!”
說干就干。我先將桌子上的碗碟全都摞到一起,再一鼓勁兒,將它們搬起放到廚房的池子里去。然后擠一點洗潔精在池子里,放入適量的水,攪一攪,慢慢的,晶瑩剔透的泡泡弟弟們就鉆出了腦袋,成千上萬個腦袋擠在一塊,可愛極了,我不由得看得入了迷。突然,一個泡泡破了,我才猛然驚醒:我在洗碗呢!
我左手拿碗右手拿著清潔球,嘴里唱著“洗刷刷歌”:“洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,go……”正當我刷得開心的時候,一陣聲音高過了我的聲音,仔細一聽,原來是妹妹——小星星在看電視。
我的心里出現了兩個小人:惡魔和天使。小惡魔說:“去吧!去看電視吧!”而小天使卻說:“不行!你還要幫外婆洗碗呢!”小惡魔又說:“過一會再洗嘛!又不急!”小天使說:“與其惦記著事兒去看電視,還不如把事兒做完了,去痛痛快快地玩!”于是我又靜下心來,把精力投入到洗碗中去了。
電視的聲音更加大了,我又一次分了心,小人又冒了出來。小惡魔說:“你快點把碗洗完,不就可以去看了?”我那已經有點動搖的心,已經經受不住第二次誘惑了,所以小惡魔勝利了。我三下五除二,就洗好了碗。僅僅只是洗了碗,就急急忙忙地跑去看電視了。
過了一會兒,只聽見廚房里傳來“哎呦!”一聲。我和妹妹對視了一眼,異口同聲道:“這不是外婆的聲音嗎?外婆不是躺在床上的嗎?我們是不是幻聽啦?”可是,我們又聽到了外婆“呼哧呼哧”喘氣的聲音。我和妹妹趕忙跑了出去。
原來,外婆出來上廁所,正好瞥到了廚房,看到廚房里到處都是水漬,正準備進來收拾殘局,卻不小心滑了一下,在掌握平衡之際,扭到了腰。
看著外婆扶著后腰,直不起身,眉頭擰成疙瘩的樣子,我鼻子一酸,眼淚如豆子一般,“噼里啪啦”地掉了下來。“外婆,對不起!都是我不好,沒有把事情做完就跑去看電視,害得您扭到了腰,對不起!”“沒關系,其實這也不是你的錯,是外婆人老啦!身體不行啦!才扭到的腰,沒事的!”聽到外婆這樣寬慰我,我哭得更加厲害了。
雖然這件事已經過去了很久,外婆的.腰也好了,但外婆那緊鎖眉頭的樣子卻時常縈繞在我心中,這件事令我真慚愧!
小學寫事作文800字 篇3
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊!只有讀了書,你才能積累更多知識,什么都難不到你;只有讀了書,你的作文才會寫得越來越好。
我最開始讀的書,是那些基本上全是圖畫的小書,我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了,但是只能知道這本書大概寫了什么故事,卻還有很多地方讀不懂。
上小學后,我就開始讀一些童話故事書,這時我開始咬文嚼字地讀了,雖然有許多字沒學過,但也不會阻礙我理解故事情節。到了四五年級時,我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那時,我甚至可以寫讀后感了。
記得有一次,余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》,她照例給我們列了一個提綱,讓同學們說說自己準備怎么寫。我經常看到許多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物,于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子,又把我跑累的時候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的烏龜,這讓我的作文變得既生動又有趣。
當我累到極點時,好像心跳在加速,心臟要從胸腔里蹦出來了,這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創意。我寫道“當余老師喊了一聲‘堅持’時,我腳下生風,一下追趕上了前面的同學”,老師在這句話下面打了波浪線。其實,“腳下生風”也是我在書中學到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好,于是老師寫了一個“有進步”,我非常高興。
這點小小的榮光,讓我悟出了一點道理:書中的好詞佳句,或者一些修辭手法都可以活學活用,這樣可以讓我們的作文更有新意,更有意思。看書也可以讓我們的思維變得活躍、開闊,只有把在書中學到的知識拿來運用到生活上,運用到作文里,這樣讀書才是有意義的。
有一次,羅彥澤說他要在周末的時候自己編一本書,叫作《WINDOWS的一生》,我還以為他是說著玩的,沒想到在星期一時,他真的給我帶了一本。這是一篇說明文,它每一自然段都講述了微軟在哪一時期發布了哪一個系統,并且把這個系統講述的很清楚,我看完之后,不禁感嘆道:“原來微軟發布了這么多系統啊!”這本書雖然只有20頁,卻讓我了解了這么多的知識,我感到很驚訝。
通過這件事,我又悟出了一點道理:一本好書,可以讓你學到很多知識,當你在為一個問題而困惑時,說不定有一本書里就藏著答案,等待你去翻閱。
“讀書好,多讀書,讀好書”,我還記得冰心奶奶說的話,讀書可以讓我們更有文化,只要我們大量讀書,讀對自己有益的書,我們的作文也會寫得更好。
只要人手一本書。我們該怎樣做起?