【推薦】成功了的作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成功了的作文9篇，希望對大家有所幫助。

成功了的作文 篇1

　　今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學寫完作業，我又去做了一些課外的數學練習題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習題，但突然發現了一條攔路虎，我想了一會，還想不起來，我就開始退縮了，漫不經心的想著。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續向后做，等到做完時再拐過頭來檢查時，又發現了那道困難的一道題。

　　我又去做了這道題，可是怎么也想不起來，很快我便被心里另一種意識吞沒了，我想著等會媽媽來了，問問不就知道了。

　　然后，我就跑到外面瘋玩著，可是我心里很不自在，好像有什么事沒有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書桌前又寫起了這道題，這回我心里想著我一定要把這道題做出來，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。

　　這回我努力的做著這道題，認真的陷入了沉思，過了二十分鐘左右我終于想起來這道題的解法了，便拿起筆，寫了起來，在寫的過程中，我心里很高興，終于做出來了。

　　這一次我又嘗到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的喜悅真的是來之不易，很難才會有第二次，不過只有認真、細心才能再次嘗到成功的喜悅。

成功了的作文 篇2

　　在生活中，有許許多味多的事情我還沒有經歷過。但是，我做過印象最深的就是學習包餃子的事了。記得在寒假里的一天，我們到奶奶家玩，剛好看見奶奶在忙著，“奶奶！您在忙什么呢？”，奶奶對我說：“我正在做包餃子的前期工作。”我來和你一起做吧，奶奶同意了。于是，我幫助奶奶撿菜、洗菜、切菜、和面，準備工作做好，我拿起一張已經搟好了的餃子皮，用勺子舀了一勺肉放在餃子皮里，我想：如果我把餃子餡放多放一點，我就能多吃一點了。我就多放了一勺。然后，我用手一壓，兩邊的肉餡全部冒出來了，我用盡力氣，把餃子皮的邊緣全部給捏緊，可是突然“砰”的一聲餃子整個全炸開來了。奶奶看見后哈哈大笑，對我說：“你要把肉餡稍微少放一點，不能太貪心了。”我聽了奶奶的話，學著奶奶的樣子去做，餃子皮果然沒有被撐破。經過我的反復的練習，終于可以把餃子里的餡控制得正好，餃子皮也不再會被撐破了。我勇于嘗試，使餃子的造型也慢慢地改變著，從原來的半圓形變成了愛心、長方形和花邊形等各式各樣的樣子，一起放入放餃子的籃子中準備下鍋。

　　過了不一會兒，爺爺端起放餃子的籃子，往已經燒滾了的熱水里一倒，沒過多長時間餃子的香味就充滿了整個屋子。我迫不及待地拿起筷子嘗了一個自己包的餃子，真是美味極了。

　　此時此刻我嘗到了成功的滋味。

成功了的作文 篇3

　　‘成功’這個詞說起來很簡單，但實際做很難，成功需要有耐心，需要你耐心的去做每一件事，當然，也是別人給了鼓勵才成功的。

　　那是放五一假的第一天，我去了姥姥家，拿著滑板，看見小姨在看電視，我一下關了總開關，小姨還以為沒電了呢，我一開手電筒，照了我的臉，小姨看了一下，哎呦喂‘這是誰呀’來稀客了，我跑到小姨跟前‘我們去玩吧，好嗎。’‘好’。

　　我一上滑板，撲騰摔了下來，我好幾天不滑了，所以老摔，我站起來，重新滑了滑，終于劃了一圈，繼續滑，滑到熟練為止，我成功了，耶。我一蹦三尺高。小姨夸獎了我。我的心比吃了蜜還甜。

　　我成功了。

成功了的作文 篇4

　　失敗乃成功之母。——題記

　　小學時的我懶惰成性，在學習上與那些“尖子生”相差甚遠，盡管老師、家長們不斷地對我做思想工作，但那些還是無濟于事，我的學習成績就這樣日益退步。

　　不久，我獲得了“第一名”的稱號，不過那是倒數第一，我的自尊心受到嚴重打擊：同學的排斥，老師的教導，家長的批評。自從這以后，我的學習有了一次重大的轉折——我重出“江湖”了，并且我下定決心要打遍天下無敵手。我把玩的時間全部換為學習：放學后與同學討論難題，晚上加班做作業、復習功課，星期六、日去學習班……我為了能得到“正牌第一名”的稱號，真的是歷盡“千辛萬苦”啊！單元考試，我并沒有如愿以償獲得“第一名”稱號，我內心無比地失落，我很想放棄。望著那蔚藍的天空，又覺得成功是離我多么地遙遠啊！轉念間，明白了不能放棄，都已經走下去了，那就堅持，陽光總在風雨后，要相信一定會有彩虹。

　　轉眼間，“武林大會”開始了，各路英雄豪杰紛紛到來，我頗有一分懼怕。比賽的號角吹響了……幾天過后，比賽的結果出來了，我心急如焚，腦子里重復著成功后的景象。這時，全場變得鴉雀無聲，老師第一個宣布我的名字，是第一名！我這時的心情無法用語言來形容，我成功了！我成功了！

　　在這之后，我的學習成績在班內名列前茅，家長、老師、同學都對我刮目相看，同學有不懂的難題紛紛找我來解決，我體會到了成功的滋味。

　　世上無難事，只怕有心人。

成功了的作文 篇5

　　星期六，我跟媽媽在音樂噴泉玩，看著小朋友踏著滑板飛快地滑著，像一個個運動健將。我心里羨慕極了，我央求媽媽給我也買了一個。我開心極了，我決定用最快的速度學會滑板。

　　我把玩滑板的技巧牢牢記在心中。可是，一上滑板滑板就像失控的機器一樣，我往左它往右，害的我摔了個四腳朝天。我有些泄氣，但心里又暗暗給自己鼓勁，“世上無難事，只怕有心人！”于是我再一次上了滑板，左腳控制方向，右腳用力一蹬，身體不停地擺動，盡力保持身體平衡。啊！我成功了！我終于穩穩地站在了滑板上。看著小朋友羨慕的`眼光，我心里美孜孜的！

　　這一次成功讓我知道了：“只要永不放棄，就能戰勝一切困難！”

成功了的作文 篇6

　　這一天，風和日麗，我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩歌朗誦大賽。去年，也是在這個時候，由于我出師不利，只捧了三等獎的獎杯回去，我想這次一定至少也得拿個二等獎回去。

　　今年初賽時明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎的氣氛肯定會更加濃烈。

　　到現場后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號，要一個多小時后才會輪到我上臺，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。

　　幾分鐘過后，我回到選手席里，發現其他家長和選手比我還緊張，有的慌得走來走去，有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細化妝。

　　時間過得十分快，沒過多久，就聽到主持人念我的序號，我一下子慌了，但沒辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對自己說："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺了，開始聲情并茂地朗誦了起來"有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時心中充滿了憤怒的情緒，我提高聲調輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場可以看到!......"

　　朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個身心已投入到詩歌的內容中。

　　又過了幾輪的角逐，終于到了頒獎儀式，當主持人字正腔圓地宣布一等獎是王鼎健朗誦的《有的人》時，我的心沸騰了起來，電視臺的主持人栗宇坤與電臺的主持人江燕這兩個大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

成功了的作文 篇7

　　在我記憶的沙灘上，有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶；有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶，我永遠都會記住那個最讓我開心的日子。

　　那是一個周末的早上，班主任組織我們班上的部分同學一起去郊區登山。我接到老師的電話通知，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區的一座山——南極山。

　　來到南極山腳下，我的大腦給我明確地發出了指令沖吧，迅速爬上最頂峰，挑戰自己、超越自己！我便和同學們爭先恐后地開始大步登山了。我似乎在內心里感覺到我一馬當先地登上頂后，接受老師的贊許和同學們的夸獎的種種喜悅。于是，腳步也隨著這種喜悅之情，變得更加矯健有力了。

　　可剛剛連爬帶跑地登了幾十個臺階，卻立馬感覺到了異樣，我已變得氣喘吁吁，面色緋紅，汗水也大滴大滴地狂涌而出，有的同學依舊如箭一般的速度向上奔去，可我的腳步卻越來越慢。盡管我心中始終都想著：絕不能認輸！可是我的雙腿像灌了鉛似的，愈發沉重起來。腿漸漸不聽使喚，汗水

　　濕透了我的衣裳，我與同學們之間的距離也越拉越大，我不禁有點喪氣了。

　　前方陡然躍出一座小亭，這處在半山腰處的小亭，是給登山的行人遮風避雨的地方，但我覺得更是我此時休息的好處所！于是，三步并作兩步地沖到了小亭子里，而腳步卻再也不聽使喚，便一個屁股坐了下來。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在這兒休息吧，等你的同學們返回后再一起回去吧！我經不住小亭子的這份熱情款待，更覺得心里開心極了。這時，寧靜的山谷不時傳來了前頭同學們洪亮的聲音：后面的同學們，快點呀，快跟上，很快就要到山頂了......我的心里怦然一震，到底要不要繼續走呢？心想：走又實在太累，不走又不好意思，我的心里像鉆進了一只毛毛蟲，不知啥滋味。

　　忽然，壓陣在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下來休息，又低著頭，似乎明白了我的心思。她摸著我的頭，語重心長地對我說：你還記得老師上課時曾說過的一句話嗎——那就是世上無難事，只怕有心人。加油吧！沒有爬不過的山；沒有過不去的坎！只要對自己有信心，就一定能成功！聽了老師這一番話，我羞愧極了，臉紅得像個柿子。我重新站了起來，咬緊牙關，悶著頭一步一步地登到了山頂。

　　在山頂上，我看到了早已到達的同學們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音，盡管我沒有感受到開始登山時心里想要爭第一的喜悅之情，但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感，感受到了老師對我語重心長的教誨......

　　在山頂上的我，默默地享受著大自然的親近。

　　這一次登山，我不僅嘗到了成功的喜悅，還明白了這樣的道理——要熱愛生活，熱愛自然。只要克服困難，就一定能戰勝自我！

成功了的作文 篇8

　　我的媽媽是個逛街迷，每個周末都要去逛街，這周也不例外。為了對付媽媽逛街，我研究出了三招，這一周果然派上了用場。

　　來到商場，媽媽的眼睛立刻發亮，顯得炯炯有神。而我和爸爸卻截然不同，兩眼無光，筋疲力盡。我感到腿一陣酸痛，走起路來就像拖著千斤巨石，寸步難移。眼前的商品、燈光、天花板、地板組合在一起，讓人頭暈目眩。爸爸呢，就像打霜的茄子一般，蔫了。看著媽媽樂不思家的樣子，我心里又氣又惱，后悔真不該跟著老媽出受這份氣。我的那股火山在心里奔涌，臉上浮現出氣憤的表情，每一根神經都熱血沸騰。我想：哼，不能再這樣了！我要動用我的“秘密武器”了。

　　我使出了第一招——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌如黃河決口一樣滔滔不絕地游說起來，一會說：“現在都已經很晚了，你還不回家啊！”一會又說：“這里的東西這么貴，你買得起嗎？”……對于我的游說，媽媽應付自如：“現在還早著呢，離關門起碼還有兩個小時。”而針對后面的問題，她照樣毫不猶豫，脫口而出：“有啥關系嘛，我可以刷卡呀，再說了，并不是看見什么就買什么呀，了解了解行情不行呀。”

　　第一招失效了，我使出了第二招：威脅。我和爸爸仗著老媽沒帶鑰匙，于是威脅她：“你再不回家，我們就把門反鎖了。”本以為這樣可以嚇住媽媽，讓媽媽乖乖地跟我們一道回家。可媽媽像塞了了耳塞一樣，什么也聽不進去，仍舊自顧自地挑選商品。我和老爸都快上車了，我回頭望了望媽媽，她還是像一座雕像似地立在那兒，頭也不回，腳也不移，手也不顫。面對著“鐵面女包工”，我真的快沒計了。我焦急如焚，恨不得馬上想出一道更好的計謀，可越慌腦子就越亂，腦子越亂心越慌。我想起了一道殺手锏。

　　我使出最后一招：裝可憐。我躺在商店的椅子一，大口大口地喘著氣，還說：“哎呀，我好累呀，腰酸背痛，筋疲力盡，走都走不動了。我可不想呆在這里，也成為‘商品’啊。”我邊說邊瞇著眼睛瞅媽媽，她似乎有點動心了。我心里默念著：拜托！一定要騙過媽媽，千萬不能穿幫，不然我就徹底沒招了。到時候就無法挽回局面了！我焦急而又耐心地等待著，努力壓制住自己的急躁，因為我知道，機會只有一次，失敗了，就永遠不會成功了。于是我加了力度，肚子一起一伏，一收一縮，臉上增加了痛苦的表情。“好吧，回家吧。”聽了這話，“重病”中的我立即恢復了“健康”，精神抖擻，踏上了回家的路。

　　在我接二連三的進攻下，媽媽終于回家了。走在路上，我心里美滋滋的，說不上是什么感覺，就像是身體里每一個地方都在開心的笑，又像是使盡渾身解數終于推開了堵住出口的大石頭而呼吸到了新鮮空氣的那種快樂。我終于成功了!

成功了的作文 篇9

　　“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。

　　記得剛上三年級的時候，我才開始學英語，但由于以前沒有過基礎，自己的英語詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此，我便和努力的學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才考了八十幾分。

　　當時，我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說：“孩子，沒關系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語學好，加油！”聽了媽媽的話，我就定—繼續堅持學英語。

　　三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習冊，聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師告訴我英語考了九十八分時，我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！

　　當我手拿英語卷子時，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。