成功了的作文錦集8篇
【精選】成功了的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成功了的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。
每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎狀,便回想起當(dāng)時作文競賽的情景,那是一個陽光明媚的下午,我和伙伴正在操場上玩的起勁,突然,老師走過來說:“代藝,明天下午去參加作文競賽。”我想:天啊,我從來沒有參加過什么作文競賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開新買的作文大全,一頁一頁的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時間可以過得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個空位坐下,老師說是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場,我又期盼成績,又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績,代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!
就讓那布滿灰塵的獎狀永遠(yuǎn)激勵著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠(yuǎn)有我的身影吧!
成功了的作文 篇2
每個人都有成功的時候,成功是快樂的。只要你達(dá)到自己心里的夢想你就算成功了,自然也會快樂的。但成功并不是那么容易得到的,你必須付出,不怕辛苦、不怕困難,這樣才會獲得成功的快樂。
有一次,我在溜冰場溜冰,剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一直認(rèn)為溜冰就像走路一樣容易,經(jīng)過這么一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤,反復(fù)幾次的摔跤并沒有使我灰心,我摸索著,一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了,就這樣我不知道摔了多少跤,不斷地吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,我終于學(xué)會了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了,我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水,但最后取得成功的那一霎那,我覺得什么都是值得的。
通過這件事,我深刻體驗到有苦才有甜,有哪一個成功者的背后不是經(jīng)歷了無數(shù)磨難才有成功的啊!
成功了的作文 篇3
每個人都會有成功的經(jīng)歷,每一次成功都會是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以后所有的.成功都要開心一百倍。
那是八歲的一天,我正坐在地上玩著積木,每一次都因為有一步出了錯,積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,于是我便想去學(xué)習(xí)我記憶中比較容易學(xué)會的自行車,因為我每次看爸爸去上班的時候,都是騎著自行車,別提有多快了。
“爸爸,我想買……那個……自行車!”我結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說道。
“怎么了,想學(xué)騎自行車了?你這小不點兒,才給你買的積木沒玩多久就不玩了,你有那份耐心學(xué)騎自行車嗎?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。
“我肯定能堅持下去的,爸爸。”我慢慢地低下了頭,說道。
“好吧。”說完,爸爸就帶著下了樓,來到了我家的自行車前,把它帶回了家中。
我從箱子里取出頭盔,戴在頭上,扣好扣子,穿好護(hù)膝,和爸爸一起來到了空曠的虎門公園,開始了練習(xí)。
爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學(xué)一會兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開始前進(jìn)了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由于是第一次騎,還沒有掌握技巧,我摔了個狗啃泥,別提有多慘了,但是我并沒有灰心,把上一次的失敗當(dāng)做這一次的動力,最后,我終于掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠(yuǎn),我總算嘗到了成功的喜悅。
在這第一次成功中,我嘗到了人生中第一次喜悅。
成功了的作文 篇4
有人說:“成功者永不放棄,放棄者用不成功。”也有人說:“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功。”
在人生的坎坷道路中,我也曾經(jīng)歷過許多成功與失敗。最讓我刻骨銘心的是這一次——---縫扣子事件
體育課上,同學(xué)們都在自由的玩耍,我在打籃球,就在這時:我那枚不聽話的扣子掙脫了了母親的懷抱——掉下來了。看著桌子傷那明晃晃的針和那團(tuán)黑線,怎沒辦?自己縫。說辦就辦,一切準(zhǔn)備工作做好以后。
開始縫了。說來也怪,在媽媽手中靈活的針,在我手中也猙獰起來,過了好一會,終于縫完了,我一抽,想把它拉平,竟把線抽出來了,原來是忘在末尾打結(jié)了,沒辦法,又要重縫,哎!縫完之后,打完結(jié),我欣賞著,好家伙,針腳足有一厘米長,yeah!成功了!
我好高興——我成功了!
歷經(jīng)風(fēng)雨總能見太陽,努力拼搏,頑強(qiáng)斗爭,堅韌不拔,不屈不撓,努力學(xué)習(xí),虛心請教……成功一定與你握手!
成功了的作文 篇5
成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個特別的日子,我成功了。
3月16日那一天,至今讓我記憶深刻。這可是我費了很大的努力得到的呀!
前一段,丁老師提出可以通過描寫貼來判斷誰可以用鋼筆。頓時我心里興奮極了。當(dāng)天老師就讓同學(xué)描了一頁字貼。由于我描的慢,我還沒描完的時候,吳步曉、張乃元等同學(xué)已經(jīng)驕傲地拿給老師檢查了!大部分同學(xué)都讓用鋼筆了,惟獨我,還…。我心里很不是滋味。
第二次描字貼的時候,我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是,我急于求成,描的字太快了,出現(xiàn)了好幾個錯別字。我眼睜睜的看著同學(xué)美滋滋的回到自己的位置上,我真的好羨慕能用鋼筆的同學(xué)們啊!我暗暗下定決心,一定要把握住下一次的機(jī)會,一定要讓用鋼筆。
一天晚上放學(xué)的時候,我驚訝的聽到老師說晚上的作業(yè)有描字貼這一項。我心想機(jī)會來了!這一項作業(yè)我一定要高質(zhì)量的完成。寫作業(yè)時,我每寫一個字,就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認(rèn)真了!
終于,我讓老師檢查的時候,老師凝神著我的作業(yè),老師臉上多云轉(zhuǎn)晴,眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來了幾個字:可以用鋼筆了。那一瞬間,我感受到了成功的快樂。
成功與失敗往往只是一瞬間的事,但只要你努力了。就總有一天會成功的!
成功了的作文 篇6
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達(dá)標(biāo)。但我沒有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎了我,當(dāng)時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學(xué)會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!
成功了的作文 篇7
失敗是成功之母,成功來自堅持不懈的努力。在學(xué)自行車的過程中,我嘗到了成功的滋味。這種成功的滋味真是令人回味無窮。
一年級的暑假,看到小朋友自由自在地騎車,我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持,給我買了一輛藍(lán)色自行車。在拿到車的那一刻,我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車是非常簡單的事,只要坐上墊,兩腳蹬就可以。沒想到,我兩手握把,一腳跨上,還沒有觸到踏板,自行車就突然失去平衡側(cè)翻倒地,“啪”的一下,我摔了個四腳朝天,像被翻過來的烏龜一樣,膝蓋和手磕破了,隱隱滲出血,眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。我坐在地上邊哭邊說:“我不想學(xué)了。”爸爸安慰我:“做事不能半途而廢,這樣什么事也做不到。”我想:男子漢,大丈夫,怎么能被這點“小石頭”絆倒,暗暗下決心一定要學(xué)會。
過了幾天,我主動要求去學(xué)校的操場練習(xí)。為了怕我摔跤,爸爸把住車尾,我緊緊地握住車把,踩住腳踏小心翼翼地上車,坐穩(wěn)后,我一點一點的踏著慢慢向前挪。一開始不敢用力蹬,身子扭扭捏捏,車把一會兒向左偏,一會兒向右移,車身搖搖晃晃的。沒多久,手心捏出了汗。爸爸跟著車,不時提醒:頭要抬起來,手要放松不要握得太緊,身子要注意平衡。我一邊聽一邊來回反復(fù)調(diào)整,車身漸漸地容易掌控了,騎的距離越來越長,越來越輕松。當(dāng)然其中也有跑偏和摔跤,但這些都阻擋不了我的進(jìn)步,我對學(xué)會已經(jīng)越來越有信心了。我感到周圍的空氣在耳邊掛過陣陣 涼 風(fēng),我越來越快,似乎聽不到后面的腳步聲,叫了一聲爸爸,沒人答應(yīng)。這一刻,我學(xué)會了騎車,我是多么的驚奇和高興。
成功就這樣不知不覺中來到,真是令人難以置信,但是我知道,只有不放棄,從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,才能成功。
成功了的作文 篇8
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當(dāng)空,藍(lán)天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中含著花的清香。
記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?
想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生,又目送著學(xué)生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學(xué)生,不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。
老師永遠(yuǎn)是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了。“98”這個無比鮮活的分?jǐn)?shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。
當(dāng)我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。
我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”啊!就這樣丟了,我悔啊!我想扇自己一耳光。“哎,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。
“不懂”。“你,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。