難忘的教訓記敘文
難忘的教訓記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的教訓記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓記敘文1
時間飛快,轉眼就升上了五年級,在我的人生當中,有一次教訓讓我一生難忘呀!
在我們語文第四單元測驗時,老師對我們說:“這張試卷最難的地方就是作文。你們要認真審題。”后來,我們就做試卷了。我不屑的瞄了一眼,就寫作文了。經過一個小時的努力,終于考完了。我連檢查都沒檢查,就在玩了。后來,老師就跟我們說作文。聽完老師的話。我發現自己的作文離題了。當時,我心里很害怕。過了5分鐘放學了。我就去問:小琳,你的作文有沒有離題?小琳說:“沒有呀!”當時,我有點傷心地說:“我作文離題了。”小琳驚訝地說:“不會吧!”我著急地說:“怎么辦?離題要扣30分。”小琳安慰我說:“你先別著急。等老師改完試卷再說吧!”我就點了點頭。
到了第2天早上上語文課的時候,語文老師說:“現在發試卷。當時我的心跳的特別快。老師有點生氣的說:“有9個人作文離題。”老師念作文離題的人時,果然念到了我的名字。我試卷的分數時62。5,當我聽到這個分數時,我差一點點就哭出來了。我心里在想:怎么辦?才60幾分?我怎樣給媽媽簽名呀!我越來越緊張和著急了。后來,放學了,我就回家了,回到家我就在做作業,不一會兒,媽媽回來了。我就慢慢地從書包里拿出試卷去給媽媽簽名。媽媽看到了試卷上的分數,臉色變了。我看見媽媽臉色變了,頓時,心里在想:怎么辦?怎么辦?這次完蛋了。媽媽想了一會兒說:“為什么這次考試這么差?”我流了幾滴淚說:“這次的作文我寫得離題。”媽媽笑笑說:“孩子,你不用緊張。這次考不好,下次要努力哦!”我說:“我一定會努力的。”
這次測驗令我很不開心,也讓我很難忘,這就是我難忘的一次教訓呀!
難忘的教訓記敘文2
這些天,每當我看看傷痕累累的自己,眼前就會浮現出那天晚自修騎自行車不小心摔倒的事。
那是一個薄暮冥冥的夜晚,天空沒有皎潔的月光,更沒有星星耀眼的光芒。只是一片黑暗,回家的路,我的朋友已幫我照亮了。(因為他們帶手電筒上學)就在這樣的一個夜晚里,我和小學的兩個同學一起騎著自行車回家。在回家的路上,我心不在焉地騎著自行車,內心又在思索著明天該怎樣安排我的時間?就在我想得非常完美的時候,突然撞上一塊大石頭,說時遲、那時快,絞盡腦汁的美夢就此破碎了,車子“砰”的一聲,我立刻趴倒在地,什么感覺也沒有。只見自己摔倒在地,仿佛如“大”字形,還吃了幾粒沙子。我的朋友見狀,連忙停下車來幫我,神情緊張地說:“你怎么樣了?沒事吧?”我沒答復,我只感到嘴巴很痛,腳也有點痛,也不知傷得怎樣?回家后,家人見狀,焦急萬分地左抄右翻地拿藥物幫我療傷,看著他們各自東奔西走地抄藥物,神情比自己還緊張,內心感到無比的溫暖,這不是關心我、愛我的家人嗎?我照照鏡子才知道自己摔得傷痕累累。嘴巴腫起來,像挑起了幾擔谷子。鼻子也摔傷,有幾條小小的痕跡,一痕一痕的,像被小貓抓了似的。腳也受傷了,左膝蓋青紫色的、紅一塊、青一塊的,右膝蓋傷得厲害流血了,走路也有點痛。手掌心也被沙子弄得刮傷了。家人們還說:“幸虧只是這點皮外傷,熬一下痛,如果是斷手、斷腳更麻煩啊?”。
自從這次的傷痕累累,我感到無比的溫暖,來自:家人的、鄰居的`、同學的、老師的?他們都在關心著我,給予我莫大的關心。看到我總會非常緊張地詢問我:哎呀,怎么弄成這樣啊?怎么弄的?下次小心一點哦!更有的說:“拿什么、什么藥擦好一點”。以前總覺得朋友、同學慢吞吞的、拖拖拉拉的我。現在又變得慢吞吞了,吃飯慢吞吞的,怕弄到嘴唇;走路也慢吞吞的,怕傷到腿;騎車更不敢飛快地騎,漫不經心地騎,步步以謹慎小心為主,認認真真、專心致志地騎。
從這次難忘的教訓,讓我懂得了一個道理:做任何一件事一定要專心致志、一心一意地去做,不要三心二意、心不在焉的,才能把事情做好,也要時刻警惕自己謹慎小心。看到自己身上那傷痕累累的傷,我自己已經害怕起來了,從此不敢再這樣騎車了,要引以為戒了。 真是一次傷痕累累的教訓,也是我永遠難忘的教訓。