學雷鋒活動 五年級學雷鋒作文600字_五年級-833字作文
今天下午,成老師組織我們去“學雷鋒”,剛才還心情不太好的我立刻開心起來:“我最喜歡去展示自己的宣傳才能了,順便給同學唱歌什么的。”
開始行動了,我和苗苗拿著七張卡片信心滿滿地“上路”了。忽然,我看見迎面走來了一對夫婦牽著個小孩子。“好機會!”我在心里大叫道,“他們一定會收下的!”我離開苗苗,向他們跑去:“我們時代小學在搞學習雷鋒的宣傳活動,這是我們親手制作的卡片送給你們。”我看到孩子頭上的傷,抽出畫有米老師的一張送給了他們。我暗想:“權當是給生病孩子的禮物吧!爸爸接過去對那孩子說:“是姐姐送給你的,謝謝姐姐喲。”那男孩立刻甜甜地說:“謝謝姐姐”我心里為此樂開了花:人家對我說“謝謝”的感覺真好!我滿臉堆笑地回應道:“不用謝!”第一筆“生意”就這么成交了喲,這可真是“開門紅”啊!
接下來,我又憑著良好的口才與精準的目光成功送去了四張卡片,我自豪極了:我送給了路人,他們沒有不收的,抓一個準一個。毛毛看著這情景,也“投奔”我們了喲。我好開心!“聽我唱歌吧!”我一開心就要唱歌。“好啊”“好啊!”二位欣然應允。我唱了《斷弦》,又唱了《妖劍》,唱得不亦樂乎。“成功了就要好好讓自己開心一下,隨便唱,順便炫耀一下自己的“豐功偉績”。
可是,毛毛的賀卡沒能送出去,可能是不敢送。于是,我們給了她一條“妙計”,讓她把卡投到信箱里。一開始,我們無論如何勸她都不敢,后來她把卡片分給我們后,我見她手里還有一張,硬是拖她去把卡片扔進去了。任務完成!我們一邊走,毛毛一邊告訴我們:“投信箱的感覺真好!”
這次學雷鋒活動可真有意義,既鍛煉了我們的膽識,又鍛煉了我們與人交往的能力,真讓大家受益匪淺呢!