感謝老師作文(匯編15篇)
感謝老師作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感謝老師作文,歡迎大家分享。
感謝老師作文1
生活中我們會遇到許多困難,同時也會得到了許多幫助。我最想感謝王老師。
我的學習成績不好,字也寫得很亂很難看,不但經常被老師批評,作業也常常被撕。我當時真的很不開心,心想:那么多的作業又要重新寫,什么時候才能寫完呢?王老師告訴我:“字是學習語文的根本,是態度,見字如見人,字像人的臉面一樣重要。”后來還送給我一本字帖,要我每天認真練習。每當我有一點點的進步,王老師就會馬上表場我,使我有了很大的信心和前進的動力。慢慢地我明白了,王老師是替我著急,為了我好。
生活中王老師也像媽媽一樣關心我。我是回民,學校沒有清真餐,午飯我經常只能吃一個素菜,每當這時,她便會把自己的雞腿夾給我吃,我心里暖暖的。
老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關,為我們的淘氣生氣;為我們的不思進取著急;為我們每一次的成績而高興。我要謝謝王老師對我的愛。
感謝老師作文2
有一個人是辛勤的園丁,栽培著祖國的花朵;有一個人是枝點燃的蠟燭,照亮了我們。這個人不是別人,就是在學習上鼓勵我們、教導我們、給我們講道理的教師。
在課堂上,我總是害怕、緊張,生怕說錯了,教師鼓勵我說:“你不用緊張,說錯了沒關系,只要主動舉手回答,就是好的。”教師的一句話,激勵了我,讓我充滿了信心。是的,教師的教導,使我終生難忘。俗話說:“一日為師,終生為父。”是您,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長,是您呼喚起了我們對知識的渴望!
教師就像我們的父母,為每一位同學著想。教師是多么的偉大呀!讓我們用一顆感恩的心來感激我們親愛的教師吧!
感謝老師作文3
老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。
記得我剛上小學一年級的時候,那時的我,連一個字都不會寫,連一個字都不認識,是老師您用了耐心慢慢教會了我,讓我學會了很多,如果沒有老師我們的知識不知從何而來?如果沒有老師我們世界上就不會有這么多的畫家、思想家、作家等等……
感謝老師,為了我們的學習,辛勤付出,在夜晚,當我們進入夢鄉時,您犧牲了自己休息的時間,在燈光下專心的備課,為我們批改作業。感謝老師您就像我的母親一樣,對我無微不至的關心,有一次我有點發燒,額頭有點熱,是老師您一次又一次的為我試溫度,直到確定我不發燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動又有趣,同學們聽的入了神,讓我們體會到了上課的快樂,在您的教育和關心下,我快樂的長大。
感謝老師無私的奉獻,為我們付出所有。在此,我再想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感謝老師作文4
今天是國際教師節,10月9日。我早早到校,心想:“今天是老師放假。學校應該為這些精心培養我們的老師舉行盛大的慶祝活動。學生們贈送了他們買的鮮花和賀卡。老師也笑……”
“叮”的一聲響,老師抱著書走進了教室。我以為老師會宣布老師要開慶祝會。不料老師說:“同學們!我們今天繼續學習新單詞。”咦?老師為什么不公布?我很困惑。也許放學后老師會宣布。
直到放學,老師才說。我很奇怪,就問老師,老師卻告訴我該怎么做,把作業做好。哦!原來老師一直沒做好準備。今天的老師和以前一樣上課,但是比以前更加努力,更加認真。我看著老師,眼淚不自覺的.就流了出來。我趕緊擦干眼淚,心想:“你不能哭,你不能讓這些倒霉的眼淚留在這幸福的日子里。”
謝謝老師。
感謝老師作文5
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽;假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業、備課。每當看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長大一定要做一個對社會有貢獻的人,要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向你請教時,再忙您也會放下手中活兒,耐心的給同學講解,一遍一遍地問有沒有聽懂,直到同學滿意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養著我們這一朵朵小花,讓我們在溫暖的陽光下,健康茁壯地成長,看著我們生根、發芽、開花。看到我們進步時,您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時,您總鼓勵我勇往直前,不要怕困難。
啊!老師,謝謝您,您對付出的太多,等我長大后一定要好好報答你、報答社會。
感謝老師作文6
同學們,我們都知道,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們身邊有很多值得我們去感激的人,例如老師、同學、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天,我要感謝我的各科老師。
老師不僅是知識傳授者,還是我們學習的榜樣,老師身上有許多優點,我們要取長補短。但有人說:老師身上也有缺點,怎么辦呢?當然,老師身上也有缺點,但老師也非圣人,人無完人。老師一天的工作很忙碌,老師一天要備課、講課、布置作業、處理同學之間的矛盾。回到家中,還要輔導自己的孩子,這一點我有親身體會。假如說我們班六十名同學,讓出一分鐘時間給老師休息,那么老師將有一個小時的休息時間。假如說我們全校三千名同學讓出一分鐘給老師休息,那么我們全校的老師可以休息一天零一個小時,也就是二十五個小時。
我要感謝我的老師,因為他(她)給我了知識和做人的道理。
感謝老師作文7
老師是偉大的,是他們把同學們帶進了知識的殿堂。隨著年齡的增長,我們的眼睛看到更多地是金錢和利益,忘掉了師生間曾在我們心中所留下的感動,更忘掉了感恩老師。
感恩我們的老師,他們豐富了我的知識,給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識的甘泉,灌溉我們理想的花朵;用心靈的清泉,孕育著我們青春的夢想。
老師不是演員,卻吸引著我饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂。
感謝你,我的老師!
感謝老師作文8
六年的小學生活即將結束了,這時您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對吧?所以我要說一聲謝謝,因為您在現實生活中對我的幫助是偉大、無私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人。。。。。。對我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領悟到所有的困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無法用任何東西來表達的。
感謝老師作文9
記得,我剛邁進小學的第一步,是您帶領我進去的。記得第一次上課時,您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領巾時,是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領巾,是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時,您說我是一個老師的得力小助手。
現在,我已是個五年級的大姐姐了,我會牢牢記住您的教導,幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。
老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠不會忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。
老師,我敬愛的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。
感謝您——我敬愛的老師!
感謝老師作文10
六年的小學生活即將結束了,在這六年的日子里,老師教會了我門識字、做題和一些技能。入學初,我們還是懵懂無知的小孩子,現在我們已經有了一個充滿智慧的小腦袋,長成了一個善解人意的小大人。
我們所擁有的的知識都是老師教的,他每天抽出大量的時間來給我們備課、做幻燈和幫一些成績一般的同學補習,把基礎鞏固多一遍;老師有時為了我們,常常犧牲了中午的那兩個小時的休息時間,或只休息十幾分鐘,想一想,當老師的確實不容易啊!但是,當老師也是一份光榮,回想一下那些名人之類的,如果沒有老師的教導會有那樣的成績嗎?就算是自學成才的那些,如果沒有老師教的基礎他也不會識字做題了。
五年多的時間里,我們的每一點成績的進步,都凝聚著老師的多少汗水與心血?我們的每一點成績的進步哪里離得開老師的幫助與教誨?老師就像是一把金鑰匙,開啟了我們智慧的大門;老師就像是明燈,照亮了前方的道路;老師就像是陽光,溫暖了我們的心靈。
感謝老師作文11
在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師,劉老師。
記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對自己重新充滿了信心。從那以后,每次學習中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進的方向。
教師節就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節日快樂!”
感謝老師作文12
二年級開學的第一天,一位和藹可親的老師走進了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開知識的大門,帶領我們在學海中遨游,還告訴我們許多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛的一位老師。
李老師特別會鼓勵人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學嘲笑的我,覺得自己很沒用。下了課我一個人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒用,還想當什么特種兵呢?撿垃圾都沒人要。這時傳來老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說:“老師我沒用,我考的很不好。”李老師說:“木子,你很棒的!”我半信半疑地問:“是嗎?”李老師說:“只要你認真學習,改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會取得好成績的。”我聽了老師的鼓勵自信又回來了。在老師的鼓勵下,期末考試我果然有進步。
老師謝謝您!是您的鼓勵給了我自信,給了我力量!
感謝老師作文13
有一次,老師讓我們回去寫一篇關于小動物的作文,我這一聽可高興了,我最拿手就是寫小動物的作文了。
第二天,上課時,老師當場表揚了我,還朗讀了我的佳作,我開心極了,美滋滋地享受著。這時,我的學習天敵,人稱“小博士”洪俊,站起來說:“老師,戴陳浩這篇佳作是從名師輔導上抄的!”我一聽,勃然大怒:“你怎么能說我是抄的呢!”“切,我讀過這篇文章!”洪俊打開書,有聲有色地讀了起來……
洪俊讀完了,高傲地看著我。我看著老師,漸漸地,我越來越害怕,不敢看著老師。無意間,我瞟了老師一眼,發現老師微笑著說:“只是名字一樣罷了,內容,情景是不同的。”我一聽,一顆懸著的心才輕松了,高興得拍了拍胸脯。洪俊無話可說,只好坐了下來。下課后,他來到我身邊,向我道歉。
在這節課中,我學會了相信自己,勇敢和堅強的面對。
感謝老師作文14
老師對我的學習很關心、很支持。
我還記得,那時候我的閱讀能力很差,每次考試在閱讀題上丟分最厲害。我幾乎對語文學習失去了信心。
為了提高我的成績,老師耐心教我如何一句一句地讀懂課文。我照著老師的方法,每讀一句話都要想想它的意思。當讀完一段話,都要回頭想想整段話的意思。這種方法還真靈!一篇很長課文,我很快就讀懂了。
功夫不負有心人,我的語文成績提高了不少,終于摘掉了“不及格”的帽子。有一次,單元考試我居然得了88分,比上一單元提高了10多分。當時在班上引起不小的轟動。
從此,我對語文充滿了信心。老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝老師作文15
剛來上課,還是什么都不懂。一進新班級,陌生的面孔看著我,我的心不由自主地跳了起來。老師給我安排了座位,我心里忐忑不安。
第一節語文。老師讓我們背課文。看著不熟悉的文字,不禁汗流浹背。我讀書像走在蜿蜒的路上,磕磕絆絆,結結巴巴,極其流利。老師沒有批評我,只是對我說:沒什么,多練就好。對別人來說,這句話毫無意義,但對我來說,卻是莫大的鼓勵。
做習題的時候,很多地方做不到,老師也會給我認真講解,讓我很感動。
啊,老師,你真偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊敬的人!老師,您是陽光、雨露,滋養著我們含苞待放的花朵。
老師,我要好好學習,不辜負您的厚望!