實用的小學(xué)寫人物的作文400字集合7篇
實用的小學(xué)寫人物的作文400字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人物的作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇1
夜晚,深藍色的夜幕悄悄降臨,如母親般將繁星擁入懷抱。小時候,一雙大手輕輕地撫摸我的面龐,溫暖瞬間充滿我的心田。現(xiàn)在,歲月的印跡已悄悄地爬上母親的額頭,在幸福與歡樂中,我看到了母親,這個世界上最偉大的人。
一頭長長的卷發(fā),眼鏡后一雙溫柔的眼睛,常常淡淡的微笑,這就是我眼中的母親,一個普通地但最美麗慈祥的人。
在我眼中,媽媽一直都是很溫柔善良能干,遇到什么事情都以認真的態(tài)度去對待。媽媽工作很忙,每周經(jīng)常加班,但她仍很關(guān)心我;不管多么疲憊,只要我有困難,媽媽就會來幫助、鼓勵我。
我眼中的媽媽是謙和大度的。她總是告訴我,人與人之間應(yīng)學(xué)會尊重謙讓,一時的吃虧并是不就是委屈,你只有在不斷地尊重愛護別人的同時,才能贏得別人對你的尊重和喜歡。
有時候,我很淘氣,常常玩得忘乎所以,但媽媽并沒有責(zé)備我,而是平和地告訴我“別再玩了,要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。”我總是想著這句話,因為它包含了一位母親對女兒的希望。
天下哪一位母親不愛自己的孩子,母親,一個在我心中無可代替的人,一個最愛我,最關(guān)系我的人。無論生活的點點滴滴,無論學(xué)習(xí)上的各種疑問,無論朋友間的各種矛盾,媽媽總是第一個幫助我,愛護我的人。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇2
你喜歡花,因為花的嬌艷?你喜歡柳樹,因為柳樹的婀娜?我喜歡花,細化柳樹,但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的`工藝品……
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅強。
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧又瑹o私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
竹子,簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇3
他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。
王輝是我們班的宣傳委員,每期黑板報可都是由他負責(zé)的。正是由于他的認真執(zhí)著,每期黑板報評比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫畫,你會發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,其實他可認真了。只見他這里一揮,那里一筆,用不了多大功夫.一個栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學(xué)們看了都贊嘆不已。有的說:“王輝,真棒!”有的說:“真是太像了!”還有的說:“什么時候你也能教教我啊?”……聽著眾多贊美,他可一點也不驕傲。每一遍畫好以后,他都會從椅子上跳下來認真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺得哪里不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認真地畫著,直到滿意為止。好不容易修改好以后,他再用幾種彩色粉筆一勾,一幅生機盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴格要求自己啊!
當(dāng)然,他不但黑板報畫得好,而且每次出的小報也非常出色,班上的同學(xué)們都以他為榜樣呢。他曾獲過很多小報設(shè)計獎項呢!有幾張還被貼在展示欄里展出了!
王輝也是我們班的美術(shù)課代表。在美術(shù)課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動地畫出一幅幅令同學(xué)們羨慕不已的佳作。
俗話說得真好:“天才出自于勤奮。”我想,王輝能有現(xiàn)在的一手好畫,必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學(xué)習(xí)的對象。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇4
笑話王
我們班的笑話王是趙志昂,他每次上副課便大喊大叫,讓老師哭笑不得,這不,今天上科學(xué)課的時候,他先故意咳嗽,老師說:“是誰在咳啊?像豬吃東西噎著了一樣。”他還在裝咳,老師看見是他在咳,便叫他站起來,回答問題,他便吟道:床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰,他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。
淘氣大王
淘氣大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了,老師把他叫到講臺上,他便向我們做鬼臉,老師打他時,他便叫的像天塌下來似的,后來,他又把別人的頭發(fā)剪了,被別人發(fā)現(xiàn)了,他便跑得比飛機還快,過了一會,那個女生告老師了,老師把他三打白骨精,他的叫聲比誰都響,這就是我們班的淘氣大王。
飛毛腿
說到飛毛腿,自然要數(shù)黃智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老師要他去拿粉筆,他嗖的一聲出去,又嗖的一聲回來了,這速度,堪稱神速。
大力神
我們班的大力神是詹慶忠,他可以把我輕易舉起來,有一次,學(xué)校開展拔河比賽,他說他一個人就能搞定,我們以為他在說大話,于是我們等著看好戲,結(jié)果他一個人把對方6個人拖過了紅線結(jié)果可想而知,當(dāng)然是我們贏了。
紙老虎
我們班的紙老虎是尹航,他看到來者比他弱,那氣勢,像要把別人生吞了似的,可是要是遇到強者呢?就變成了貓,有一次,他要打趙志昂,被黃智武一吼,便逃走了。
高音喇叭
我們班的高音喇叭是左靜,她有一個絕招——河?xùn)|獅吼,有一次,上課的時候,她見教室里不安靜,便出了絕招,接著,所有的老師都過來了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。
怎么樣,還想認識別人嗎,那就來我們班吧!
小學(xué)寫人物的作文400字 篇5
黃老師既是我的語文老師又是我的班主任,她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學(xué)習(xí)情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她。現(xiàn)在就讓我來告訴你們一個發(fā)生在我和黃老師之間的故事吧:
記得二年級的時候,我的語文成績非常好,當(dāng)然,這和教我語文的黃老師有密不可分的關(guān)系。
她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。我想:這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?
她讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她讓我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段。
有一天,當(dāng)組長把作業(yè)本發(fā)下來的時候,我打開一看,里面畫幾個了紅色的修改符號。我看了看作業(yè)本里的修改符號,又看了看黃老師,我頓時發(fā)現(xiàn)黃老師的頭上臉上爬出了兩三條皺紋。我看了黃老師那堅定的目光,情不自禁地流下了感動的眼淚,心中無比激動。“謝謝您,黃老師!是您給予我們知識的樂趣,走離那枯燥無味的書面,是您與我們說要追尋那一個人生目標,您無私地把一生知識火把貢獻了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心,是您把光茫照射給我們!”
老師啊老師,那潔白的粉筆之魂,點綴出了丁梨花般的詩意!我愿為您——我的老師獻上一束充滿愜意的康乃馨,向您——親愛的老師,敬禮!
小學(xué)寫人物的作文400字 篇6
我有一個美女媽媽,說她是美女并非她美若天仙,她既沒有模特般的身材,也沒有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對她的愛稱。
我的美女媽媽今年34歲,個子有點高,有一頭卷發(fā),我經(jīng)常笑著說媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來事那么的悅耳動聽;媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣,無論我在學(xué)校犯了多小的錯誤,她的“順風(fēng)耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索,性格開朗,也非常愛美。
媽媽對我管教很嚴格,而我卻像懶蟲一樣不聽指揮,有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間,我卻總是把好聽的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng),直到美女媽媽掀開被子大吼起來,我才懶洋洋地爬起來。
一個非常炎熱的夏天,晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐,大人們坐在椅子上聊天。突然,我被一個瓶子蓋給劃破了臉。頓時,我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進了醫(yī)院,給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女媽媽臉上掛滿了汗珠,這時的美女媽媽更漂亮了。
媽媽的愛是嚴格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮!
小學(xué)寫人物的作文400字 篇7
我們四班有一位天才小子,常說天才在于勤奮,他就是一個超級愛看書的同學(xué),就是因為看多了書,眼睛視力不好,早早就帶上眼鏡,更像一位小博士。高高的身材,卻像一根面條一樣瘦,好像他吃的東西都被大腦消耗了。
天才小子成績肯定好,可是光成績好就不能算天才。他不光成績好,在其他方面也遠遠超出我們同學(xué)理解能力,那么難的奧數(shù)題對于他來說,都是簡單的,看那些我們看不懂得書,做我們不會做的事情。下面舉幾個例子來說明他的不同。
電腦是我們每個同學(xué)都愛玩的,可是他不但會玩,還會組裝電腦,自己下載各種軟件讓電腦更好用,我們上電腦課的空余時間都是玩洛克或4399等,他就不玩這些幼稚的游戲,他會把看電腦報上的知識用上,到底是什么東西,我們也看不懂。
有一次幾家人一起玩,吃飯時大人一桌,我們幾個同學(xué)一桌。桌子中央的轉(zhuǎn)盤被我們拿來亂轉(zhuǎn),用大人的話來時就是無聊搗亂。可是他一上來就做了一件讓我們?nèi)w驚訝的事,他拿來2個礦泉水瓶和一片樹葉,2瓶水的量不同,一個大半瓶,一個只有一點水。他把這三樣?xùn)|西放在離圓心等距離的三個地方,說讓我們不要動,他要實驗一下離心力的大小,三種不同重量的物體,哪個先飛出去……
他的話讓我們完全不明白,后來問過媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子,一個與眾不同的學(xué)生。