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難忘的事作文14篇

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難忘的事作文14篇

難忘的事作文14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  難忘的事作文 篇1

  在我的成長路上,有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經過去快一年了,但在我的腦海中仍然是那樣的清晰,讓我刻骨銘心。

  那天的陽光明媚,我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個陰涼地,鋪上了地毯。我看到對面有一個大草坪,于是對媽媽說:"媽媽,我想去那邊的草坪玩會兒,可以不?”媽媽看了看,說:“好吧,但是過馬路千萬要小心。”我迫不急待地朝著那片大草坪沖了過去。

  馬上要到大草坪了,我看見了一片草丘,就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊,可我離那兒太遠了,怎么辦呢?我想馬上去玩兒,都等不急了!

  “算了吧,走人行步道太浪費時間,還是直接穿過草丘吧!”

  當我剛踏上草丘時,就聽到一個聲音。那個聲音很嚴厲地說:“哥哥,下來,不要踩在草地上!”我循聲望去,原來是一個五六歲的小弟弟在對我說話,我想:“一個小屁孩兒,憑什么管我呢?”我沒理會他,繼續往上爬。

  這時,他突然大吼了起來:“哥哥不聽話,看這兒!請勿踩踏草地!”

  我回頭一看,驚訝地張大了嘴巴,于是我趕緊蹦了下來,繞過人行步道,來到了大草坪。

  這事讓我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理,我也要感謝小弟弟,幫我改正了錯誤。

  難忘的事作文 篇2

  最近,發生了一件令我非常慚愧的事,這件事也令我得到深刻教訓。

  事情是這樣發生的,一天,我們要寫一篇讀后感。我不太喜歡寫讀后感,也不知道為什么,我一時情急,就拿了一篇讀后感《燈火》抄進了作文本里。抄時,我也不知道自己抄了什么內容,只知道我要趕快做好,第二天好把作文交上去。

  到了第二天,我拿起書包就匆匆忙忙的向學校走去。我把作文交了,不安的心就定了下來。不久,我走到辦公室看作文改得如何,誰知我抄讀后感的事,老師知道了,后面還寫了評語,剎那間,我的心一直怦怦直跳,也許是怕老師在班里點名批評吧?我慌慌張張地準備走出辦公室。老師叫住了我,我頓時嚇得一動也不動,低著頭走到了老師眼前。老師說著談起我抄讀后感的事來,我心里一直想,唉!這次我一定會被老師痛罵一頓。我站著一動不動等著老師罵我,可是我猜錯了,老師不但沒有罵我,還認真地教育我。老師和藹地說:“你知道我叫你是為什么嗎?”我接著說:“知道,您是為我抄讀后感的事才叫我的。”老師又接著說:“你知道抄讀后感有什么壞處嗎?萬一考試就這篇讀后感你就不會寫。”我并沒有回答老師。經過老師的認真教育下,我知道錯了,心里感到很慚愧。從此,我暗暗立下了不抄作文的決心。

  這件事雖已過去,但想起當時的情景還歷歷在目,它將在我的腦海中留下一個最深刻的印象。

  難忘的事作文 篇3

  在我的腦海中,有無數的事兒,每件事兒都像一顆小星星掛在天空中。其中,天空中有一顆小星星,是我最難忘的一件事兒。那就是我第一次出門去超市買東西吃。

  記得我第一次買東西,是在六七歲的時候,那個時候,我突然非常想吃東西:零食嘛!可是我家里已經沒有零食了,我就想去買。我就跟我媽媽說:“我想自己單獨去買東西!”媽媽說“還是我陪你去吧,你一個人太危險了。”我說:“我會注意安全的。”我想:為了零食,拼了!我就從我的存錢罐里掏出來十塊錢。媽媽提醒我說:“要注意紅綠燈。”“我知道了,會注意的。”

  走著走著,要過馬路了,心里莫名有些小緊張。我在左顧右盼,等確定好了四周沒有車子,我再走。我終于成功地穿過了馬路。

  到了超市,貨架上各式各樣、琳瑯滿目、應有盡有。我買了8根火腿腸,一共是4塊5毛錢。售貨員阿姨找了5塊5毛錢,我高高興興地回家了。

  媽媽見了,說:“你真棒!”我高興地笑了。這次買東西不僅見證了我的自我成長,也讓我受益匪淺。真是令我難以忘懷啊!

  難忘的事作文 篇4

  二年級時月考,一拿到考卷,本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩,一定屬于我,誰知人算不如天算。在老師宣布成績時,我竟然沒有得到第一名,才考到第二名,就因為一分之差而與第一名擦身而過。當時我的心情真是難過極了,懊悔當時為什么這么粗心大意呢?現在后悔也來不及了。人家說:“千金難買早知道”就是這個道理吧!

  事后我反省,我在月考前的努力是不是不夠?需不需要再多花一點心思和用心,才能把我的一分分數彌補回來?雖然同學都為我欣喜若狂,但我還是看著那九十九分的考卷,目瞪口呆,覺得若有所失,深深惋惜!若有神助,我愿回到過去。

  時間過得真快,第二次的月考又來了,我絕對不能重蹈覆轍!沒想到這次我翻了一個天大的筋斗,成績一落千丈,連題目都看錯了。唉!當時的我真想挖一個洞鉆進去。

  有了這兩次的教訓,我再也不敢“大意失荊州”了!凡是大考,我一定扎實復習,上考場時確確實實檢查,時間掌握精確,分秒必爭,不放過任何一字一句,盼望來日能締造佳績,揚眉吐氣!

  難忘的事作文 篇5

  隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心,海里定格。

  那是5歲時,我推著心愛的滑板車同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠處有一個俱樂部,他們Q牽著我的'手把我帶過去,到了那我是那跑跑這跑跑的,多頑皮啊!咦,這是啥東東呢?我好奇的撿起來,興高采烈的跑向大姐姐那邊,向她們問個明白。她們說:“這是種子,可以結出美麗的小花的。”聽完這句話,心里便有個想法。

  第二天,爸媽都出去了。我拿出那粒種子,然后把它中了下去希望它長大成美麗的花兒們,讓大家大吃一驚。

  于是,我盼著等著,一個星期過去了,地上并沒有結果,連根草都沒有。我嚎啕大哭,把事情的經過告訴全家人,誰曉得他們聽了立馬哈哈大笑。我不曉得怎么辦才好,就問媽媽:“怎么了?”媽媽笑哈哈的說:“你種的根本就不是種子,是那些大姐姐們逗你玩的。”

  這件事,早已成為陳年舊事,但這件事我永遠也忘不了,會將他埋在心的深處!

  難忘的事作文 篇6

  今天,我來給大家分享一下我難忘的事吧!

  想起四年級李老師接我們班時,我寫作業沒按時完成,就被李老師給留堂了。當天晚上,我心想:作業太多了,不如明天中午補回來,反正明天上午沒語文課。第二天上午一放學,我就跑回家補作業。誰知作業留的太多沒補完,我只好硬著頭皮去上課了。整個下午我聽課都不在狀態,老師講什么也不知道。直到下午,老師說把作文交上來,我沒寫完作文,被李老師留堂了。我被打了幾下,李老師叫我寫原因。老師想了解我,便告訴我明天早上叫媽媽去開小會。回家后,媽媽問我怎么才回來。我說,我沒寫完作業留堂了,老師叫你明天早上去開小會,這句話我一口氣大膽地說了出來。媽媽卻說,她不去,叫我自己想辦法。語文課上,老師問我:“你媽媽會來嗎?”我說:“不會。”于是老師就罰我重寫一篇作文。下午放學回家,我用媽媽的手機看微信,卻發現媽媽早已跟李老師說好了今天十點半去開小會。我心里不經起了一股暖流,我突然覺得,我有這樣的媽媽真的好幸福。俗話說得好:“世上只有媽媽好!”我愛你,媽媽!

  這個秘密只給你們看,不可外傳哦!

  難忘的事作文 篇7

  夏日午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理著桌面。忽然,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細觀看,照片上那個衣著樸素,喜笑顏開的人,不正是我那慈祥的姥姥年輕時的樣子嗎?

  我一個箭步跑過去,笑著跟姥姥說:“我找到了一張您的老照片。”一邊說著,一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細地端詳著,不無欣喜地對我說:“這還是我小學畢業時候照的呢,好多年都不曾找過,今天你卻意外發現了。”說罷,她便講起了那天發生的故事:姥姥小時候學習很刻苦,小學畢業考試取得了很好的成績。在那天,姥姥一家人特別開心和幸福,所以才去照像館留下了那張值得懷念的黑白照片。

  那時候,生活雖然很苦,但每個人臉上卻洋溢著幸福的笑容,我現在生活條件這么優越,卻不知道努力用功,真是感覺自愧不如。我更應該好好學習,用優異的成績回報父母,爭取小學畢業時也像姥姥那樣照張“老照片”,為我的小學生活畫上完美的句號。

  難忘的事作文 篇8

  經過那一件事后,我懂得了勇氣有時候是要逼出來的。

  那一天,我和爸爸一起去鄧屋廣場散步,看到一個小孩子在池邊釣魚,嘿,還真給他鉤到了一條魚,不過他沒有把魚鉤上來,他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了,把那條魚釣上來說:“嘿,這條魚給你們吧!”說完用袋子裝著魚,給了我的爸爸,爸爸說了聲謝謝,然后我們就回家了。

  我是很怕魚的,不知道為什么?但最后還是被爸爸整治了。

  爸爸叫我上廚房,然后把我的手指插到魚嘴。我想:這個魚那么難聞,惡心死了。我全力掙脫,可是沒有爸爸大力,我哭了出來,就這樣循環了幾次,我的手指終于還是被魚咬住了。我還在哭,爸爸說:“這有什么好哭的!你的手沒斷吧?!難道這里還會把你手指咬斷嗎?不可能。有受傷嗎?有流血?”接著又把我的另一只手指插進魚的嘴里,說:“你看,是不是換個手指就會斷?”接著,又把另一跟手指……慢慢的,我不怕魚了,不過無緣無故地讓我抓魚我還是會抗拒,因為有一點陰影。

  從這件事中我明白了一個道理:勇氣有時候是要被逼出來的。

  難忘的事作文 篇9

  昨天下午的體育課,我真倒霉!

  體育課結束以后,翟老師的體育課教案落在了操場上,這時,翟老師找到了我,笑著對我說:“徐一銘,能幫老師去把教案拿一下嗎?”“好的!”我爽快地答應了。

  我拔腿就向操場奔去,我的幾個朋友也跟著我一起跑。我們來到操場,只見老師的教案靜靜地躺在操場上,我們就像餓虎撲食一般向老師的教案奔去。我速度快,就在我快拿到教案時,不幸降臨了——尤佳欲的腳絆倒了我,我還沒反應過來,就重重地摔到了地上。“哎呀!疼死了!”我的前額起了一個大包,膀子、膝蓋的皮全都擦破了……

  我忍著疼痛從地上爬起來。翟老師走過來關心地問:“徐一銘,疼不疼?”“有點疼!”我小聲地說。

  翟老師帶著我們到了教室。尤佳欲一臉緊張地來到我的位置前,誠懇地對我說:“徐一銘,對不起,我不是故意的……”

  回家以后,我把體育課上的事情告訴了爸爸。爸爸聽后嚴厲地對我說:“誰讓你走路都是溜?你這是自作自受!”

  從這件事中我得到了一個教訓——以后在校園內要慢慢走路,不能奔跑!嗨,我真倒霉!

  難忘的事作文 篇10

  這件事發生在我五年級的時候。

  那天下午一點鐘,父母不在家,我就偷偷地打電腦。玩著玩著,我沉浸在游戲世界里。正玩到興頭上,突然聽見門鈴響了,我不禁一驚:糟了,一定是媽媽回來了。我連忙去關機,可電腦不給我面子,逼得我只好把電腦的開關電源拔掉了,然后再把它插上。做完這一切,我才連忙把門打開了,一看原來是爸爸回來了。爸爸一走過來,徑直走到了電腦桌面前。我見了膽戰心驚,嚇得似乎連心跳都要停了,手也變得冷冰冰起來。爸爸在打開的時候,發現電腦出現一個黑屏,一看就知道我玩過它了。于是就站起來,一把拉住我,拖到了陽臺上。我嚇得汗毛都豎起來了,張大嘴巴。爸爸又走過來,拿著皮帶開始揍我。他夾住我,用皮帶重重地打著。我開始想抵賴,騙他說:“我沒玩!”爸爸不信,說:“你到底玩沒玩,還敢騙人。”他一邊吼一邊抽。實在太疼了,我就承認了。不過當時我心中很恨這臺電腦不給我面子。

  經過這一頓毒打后,想:我以后再也不敢私自玩電腦了。這件事讓我受到了教訓,也讓我難忘。

  難忘的事作文 篇11

  人生就像一個個萬花筒,有甜有苦;每個人都有些許許多多難忘的一件事,但是,在這件事中,是我記憶猶新,難以忘卻!

  記得過春節的時候,我們一家人都在團圓,開始了包餃子,在餃子里面放胡椒粉、硬幣、紅棗等,媽媽說:“吃到這些的人都會有好的福氣,這一年都會平平安安!”一家人就開始搶著吃,吃的都快撐住了,他們還是不停的搶,妹妹吃到了一個硬幣,差點都沒把牙崩掉,媽媽說:“哎呀,你妹妹吃到了硬幣,這一年來,她都會發財的!”妹妹聽了這句話,特別的高興!就來我這里炫耀,我就大吼說:不公平不公平!怎么她能吃到,我就吃不到,難道,我真的就沒好福氣嗎?媽媽看我失落的樣子,就故意給我在碗里煎了一個,我吃的時候,突然感覺有點甜,我問:“媽媽,媽媽這餃子怎么是甜的?”媽媽對我說:“咦?你會不會吃到了什么啊?”嘴里還有棗胡,我太開心了,媽媽對我說:“哎呀,女兒吃到了紅棗啊,太好了,這說明,你是我們家中最有福氣的人啦!”我聽了媽媽的一番話,心里美滋滋的!

  我們一起舉杯喝飲料,在餐桌上,鬧得真是一鍋湯啊!

  難忘的事作文 篇12

  我和媽媽參加了學校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動,我被老師的精彩演講深深打動,老師要求我們回家幫媽媽洗腳。可是,媽媽總是推卻。終于有一天,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應讓我幫她洗腳。

  于是,懷著感恩的心情,我開始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時幫我洗腳的情景,先讓媽媽在小板凳上坐好,然后準備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水,再加了熱水。學著媽媽的樣子,用手試了試水溫,感覺不夠熱,又加了點熱水,我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊,然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進盆里,告訴我水溫正合適,于是我開心地幫媽媽洗起腳來。我洗得很認真,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底,全部細致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問媽媽感覺如何,媽媽輕輕地撫摸著我的頭發,笑吟吟地連聲說:“舒服!舒服!謝謝我的寶貝女兒!”我不好意思地說:“媽媽,不用謝!連烏鴉都知道反哺,難道我連烏鴉都不如嗎?”“好!好!”媽媽哽咽了:“我的寶貝女兒真的長大了!懂事了!會心疼父母了!”洗完了腳,我拿著腳布幫媽媽擦腳,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈,媽媽再次夸獎我,我聽了心里甜滋滋得樂開了花。

  洗腳其實只是一件小事,真的心疼父母,就應該用行動表示,要做到學習上不要父母操心,生活上自己能做的事情自己做。

  難忘的事作文 篇13

  在我們成長的道路上,有許許多多的事情,快樂的,難過的,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

  那一天李老師對我們說:“今天的家庭作業是:100頁和91頁的默寫,還有一張試卷以及讀一篇優秀作文。”之后李老師又補充說:“請務必書寫工整,認真完成!”說完,大家排好隊,放學回家了。

  可是我卻被留下來掃地,因為我昨天的作業沒有寫完,所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業。由于老師布置作業的時候只是口述,而我又沒有記錄,所以我想:默寫和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……

  回到家里,媽媽問我作業做完了嗎?我點了點頭。接著,媽媽說:“把作業拿出來我看看!”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發現了!

  只聽媽媽又問:“為什么沒有默寫?”我說:“不想寫了。”媽媽一聽,神情馬上嚴肅了起來,什么也沒說,拿起小棒就打,那叫一個飛沙走石,驚天動地,當時我的心里真是吼著一萬個“后悔呀!”

  媽媽教訓我之后,就大聲地說道:“還不快寫!”我連忙拿起本子把作業寫完,之后媽媽又叫我洗澡睡覺……

  經過這一次的教訓,我再也不敢不完成作業了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事,我寫出來是因為這件事讓我難忘,讓我感觸很深。

  難忘的事作文 篇14

  9月14日上午11時30分,南平市延平區實驗小學校園,發生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴重劃傷,現場鮮血淋漓。事情的起因是這么一回事:早上學校放學,已經放學走到操場的他,忽然想到班上的窗戶還沒有關好,就上去關尚未關密的窗戶,可有一扇窗戶壞了,他關了好幾次,怎么也關不上去。

  于是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒想到窗戶的玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進玻璃框中,頓時,他感到一陣巨痛,等他把手收回來,鮮血像泉水一般涌了出來,他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫,不巧校醫已下班回家,一位老師看見了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好,可令這位女老師萬萬沒想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長,還叫了一部人力自行車,一起趕到學校附近的東方醫院;流出的鮮血滴在學校走欄和階梯上,也滴在人力車上。快要下班的醫生立即對他進行了傷口處理,不久,他的班主任和家長也趕到了醫院,正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來。漫長的2個多小時終于過去,縫針結束了。

  在接下來的幾天里,到醫院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內容。這位男生是誰?他就是我。痛會隨著時間推移和傷口的愈合會忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細心,千萬不能急躁。教訓是深刻的。

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