那件令我難忘的事小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那件令我難忘的事小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那件令我難忘的事小學作文1

　　人生的道路是坎坷的，也是艱辛的。經歷過的事如滿天繁星多得數也數不清，卻我最忘不了是那天發生的事。

　　事情就是在一個星期天的下午，我早早的做完作業就去找安然玩。她還在寫作業，我就說:“安然你快點呀！”她焦急地說：“快了，快了……”

　　過了一會兒，安然做好作業了說：“我們玩什么呢？”“捉迷藏！”我興高采烈的說。“可是，就我和你不好玩啊？”安然說：“叫晶晶和佳妮一起來吧！”

　　我們用猜拳的方式來分出勝負——晶晶來找。她數五十下，我們飛快的去躲起來。我們來到了四樓——這是一件堆滿雜物的屋子，里面有雜草、木頭等。這里清靜沒有一個人，我覺得不安全就把門緊緊的關上。晶晶找來找去找不到我們就走了，我們安全了，當我們想要出去時，門卻打不開了。我們用腳踹，用手拉，還用鐵絲撬，可是，都沒有用。這是

　　我在想：我們會不會出不去，我們會不會餓死在這里……我的心特別緊張，跳得特別快，汗都冒出來。

　　我們站在窗子邊想大聲喊，可是又有誰會聽得見？這時又有種想法，從這跳下去的欲望。可是這么高，跳下去會摔死的……這時，佳妮高興的說：“這里有一個小窗子，快來看哪！”“我們有救了！”大家笑著說。“可是這么高，怎么上去呢？”我說。“這里有一個小架子，我們踩上去就可以了。”安然說。佳妮說：“我先上去吧。”“可是那里很高，跳下去很危險的。”我說。“試一試吧。”佳妮說。說完就爬上架子，站在小窗子上，她猶豫了一會，“啪”地一聲跳了下去。我說：“佳妮，你沒事吧？”“沒事。”我聽得出她的聲音里帶著疼痛。“我這就去把門打開。”“咚咚咚”她用力的.踹了幾腳，可還是打不開。看來我們只有從小窗子里爬出去了。安然說：“去把那個老爺爺叫來救我們吧。”“哦”她一邊揉著自己的腳一邊說。過了一會，樓下的老爺爺上來了，我們依次爬上小架子，老爺爺用手頂著我們的腳踩在他的手上，把我們一個個救了出來。在老爺爺的一番批評后，我們各自回家了……

　　我永遠也忘不了這件事，忘不了因我的愚蠢而犯下的錯誤，忘不了我們當時被困時的情景，忘不了佳妮的勇敢，更忘不了那位救我們的老爺爺。

那件令我難忘的事小學作文2

　　人生的道路是艱辛的，也是艱苦的。經歷過的事如漫天繁星多得數也數不盡，卻我非常忘不了是那一天產生的事。

　　事兒便是在一個周末的中午，我很早的做完作業就要找安然玩。她仍在做作業，我也說：“安然你快點呀！她著急地說：“快了，快了……

　　過了一會兒，安然搞好工作了說：“大家玩什么游戲呢？“躲貓貓！我興致勃勃的說。“但是，就你和我沒意思啊？安然說：“叫倩倩和佳妮一起來吧！

　　大家用劃拳的方法來分離出來輸贏——倩倩來找。她數五十下，大家很快的去趴著不動。大家趕到了四樓——它是一件放滿臟物的房間，里邊有野草、木材等。這兒幽靜沒有一個人，我認為不安全就把手牢牢地的合上。倩倩費盡周折找不著大家就離開了，大家安全性了，在我們要想出來時，門卻無法打開了。大家用腳來踹，拿手拉，還用細鐵絲撬，但是，也沒有用。它是候我在想：大家是否會出不來，大家是否會餓死了在這兒……我心尤其焦慮不安，跳得尤其快，汗都冒出。

　　大家立在窗子邊想大聲喊，但是又有誰會聽見？這時候又有一種念頭，從這往下跳的沖動。但是那么高，往下跳會墜亡的……這時候，佳妮開心的說：“這兒有一個小窗子，快看來哪！“大家能救了！大伙兒笑著說。“但是那么高，如何上來呢？我講。“這兒有一個小鐵架子，大家踩上來就可以了。安然說。佳妮說：“我先上去吧。“但是那邊很高，往下跳很危險的。我講。“試一試吧。佳妮說。講完就爬上鐵架子，立在小窗子上，她遲疑了一會，“啪地一聲跳了下來。我講：“佳妮，你沒事吧？“沒事兒。我聽得出她的響聲里帶上痛疼。“我這就要把手開啟。“咚咚咚咚咚她用勁的踹了幾下，可或是無法打開。來看大家僅有自小窗子里爬出來了。安然說：“去把那一個老爺爺喊來救大家吧。“哦她一邊揉著自身的腳一邊說。過去了一會，樓底下的老爺爺上去了，大家先后爬上小鐵架子，老爺爺拿手頂著大家的腳踩在他的手里，把大家一個個救了出去。在老爺爺的一番指責后，大家分別回家……

　　我始終也忘不了這件事情，忘不了因我的愚昧而做出的不正確，忘不了大家那時候受困時的場景，忘不了佳妮的英勇，更忘不了這位救大家的老爺爺。