家長寫的一封信

由網絡整理 分享時間：2024-03-22 14:30:28 收藏本文

家長寫的一封信

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的家長寫的一封信，歡迎閱讀與收藏。

家長寫的一封信1

　　尊敬的家長：

　　您們好!

　　交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。為確保您的孩子生命安全和健康成長，請家長不要私自與車主聯系搭乘車輛上、下學，根據上級指示精神，鎮政府、學校和交警中隊等有關部門將對黃田鋪鎮內所有車輛進行清查和整頓，對違規違章及不合格車輛一律進行扣留，為此，敬請各位家長及貴子弟共同做到以下幾點：

　　1、嚴禁搭乘報廢車輛及無牌、無證、無保險、無檢驗合格證車輛。

　　2、嚴禁搭乘超員車輛及貨運車、電動三輪車、三輪摩托車、農用車等非客運車輛。

　　3、嚴禁搭乘駕駛員酒后駕駛的車輛。

　　4、為使孩子準時到校和按時回家，請您每天早上8點之前親自把孩子送到學校，下午4點10分準時到學校把孩子接回家。

　　尊敬的家長，孩子的安全是您和我們最大的牽掛，交通安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，為孩子撐起一片平安的藍天。

　　最后祝愿您全家平安幸福!

　　xxx 學校

　　(此回執請讓學生和家長簽字后，交給班主任，并以班級為單位統一交到年級組長處，并注意保存。)《交通安全致家長一封信》回執

　　班級

　　班主任簽名

　　家長簽字

　　某某學校某年某月某日

家長寫的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！由于春季是流行性感冒等傳染病的多發季節。學校是人群比較密集的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。所以請各位家長與學校一起來做好季節性流感的預防工作。

　　一、盡量不要帶孩子到公共場所，避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）病人。

　　二、盡量開窗通風，保持居住空間的空氣流通。

　　三、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　四、密切關注孩子的身體狀況，叮囑多喝水，注意氣溫變化，及時讓孩子添加衣服，保證充足睡眠時間。

　　五、身體如有不適，尤其是發燒或有咳嗽、打噴嚏等呼吸道感染癥狀的，應立即到正規醫院診治并在家休息。

　　六、不得帶病上學。凡是有感冒咳嗽等癥狀的學生必須要沒有任何癥狀才可來校上課，感冒發燒的必須要有醫院的病愈證明才可來校上課。

　　初二年級的女同學，看著你們，我真切地感受到青春的活力，你們的思維活躍，目光敏捷，愛好廣泛，接受新事物的能力強，關心的熱點話題很多，今天我們就敞開心扉地來談一個“情”字。

　　當童年的天真爛漫和無憂無慮與我們告別的時候，青春的腳步也就悄然來臨，經歷這一時期的青年，在生理和心理上都將得到飛躍的發展，發生十分復雜的變化。

　　女生一般從10歲開始進入青春期（10—18歲）由童年向成年過渡，第一表現為生長突增，第二表現為第二性征發育，月經出現，到17、18歲生長發育漸趨緩慢，發育基本成熟。面對自己身體的巨大變化，很多女同學開始變得更加嫻靜、穩重，不再象小時侯那樣活蹦亂跳，開始有更多的心事了。

　　在這里我要說的第一個“情”字是親情。

　　我聽過不少父母說起自己的女兒，小時侯多么乖巧，很聽話，說干什么就干什么，還會逗人開心，一天天長大就開始不好管了，特別是到了初二，與父母有更明顯的隔閡，學校有什么事，自己有什么心事，不跟爸媽說了，覺得自己長大了，能處理好自己的事情了，不愿父母多管。你們有更強烈的自尊心，更愛面子，希望在人群中表現自己，展現自己優秀的一面，自我意識和獨立意識日益增強，這不是壞事，是你們成長的表現。

　　跟上一代人不同的是，我們這一代更遵循紀律，內斂而不事張揚，你們這一代，尤其在沿XX市長大的，很早就接受到的形形色色的信息，社會生活日趨開放多元化，你們的思想感情就比我們更加豐富，更敢于表現自己，外向、大膽、甚至任性。

　　這不奇怪，經歷不同時代成長起來的人，會有所謂的“代溝”，你們覺得父母保守、專斷，老土、過時了，說的話是老生常談，太羅嗦。父母覺得你們大了不好管，其實有兩層含義，一方面是父母尊重你們成長的獨立性，尊重你的個性和個人隱私，不過多地干涉；一方面是父母的話包含著人生經驗，你們不愛聽，父母就有了新的擔憂，這種擔憂不無根據，因為你們這個年齡是人生中最善最美的時期，也是最容易受誘惑的時期，會面臨更多的危險和挑戰，父母和老師也曾經歷青春期，和你們一樣有大致相似的心路歷程，希望能把我們的挫折教訓與你們一起分析，使你們的人生少走彎路更加美好。

　　如果我們都能心平氣和，站在對方的立場上想一想，事情就更好解決。我們年青時也喊出了“理解萬歲”的口號，父母子女是血脈相連，天底下最親密的人，有什么不可以溝通的，為什么要傷害最親近的人呢？可以任性地向父母發脾氣、使小性子，是一種多大的幸福呀，但把父母的關愛、呵護當做理所應當，甚至多余，卻是多么不成熟的表現。

　　應該學會體諒父母。有首歌唱得感人肺腑：“想要有個家，一個不需要多大的地方，當我孤獨的時候，我會想起它”。要營造一個溫馨的家，需要家庭中每個成員的共同努力，不要苛求父母太多，要有感恩的心，感謝他們教你養你，最起碼沒有讓你淪為街頭乞丐。即使你的學識修養超過了他們，也沒有理由瞧不起他們。《家庭》雜志報道一個到美國哈佛大學留學的博士生，取得了驕人的成績，仍深深熱愛生養他的小鄉村，深深感謝收養他的，老實巴交大字不識的農民養父。而你們只要對父母多一點笑容，多一句問候，多做一點力所能及的事情，父母就會感到無比的欣慰。你們會體諒人、幫助人，會思考，能很好地解決問題，還有什么不放心呢？不要讓父母操心，不使小性子，把父母的嘮叨當做激勵，鞭策自己做得更出色。

　　我要說的第二個“情”字是友情。

　　隨著年齡的增長，活動范圍的不斷擴大，就會接觸到更多的人和事，閱歷的不斷增加，你們對世界的看法也會不斷改變。

　　小時侯，我們與自己的親朋交往為主；上學了，主要與老師、同學交往。小學的友誼最為真切、純真、率性而為；中學的友誼有了理性的思考。“我是一個怎樣的人”“我要怎樣定位”“我要交哪些朋友”“我應怎樣與人相處”，交朋友當然要交良朋益友，每個人都是獨立的、有個性的，要學會尊重和包容，多學習對方的優點，互相幫助改掉缺點，最要不得是傲慢、妒忌、惡意中傷，如果你想成為受人歡迎的人，就先敞開自己的心扉，多與人溝通，給別人帶去幫助和歡樂，你一定會交到很多好朋友。

　　要說的第三個“情”字是大家最敏感的、也是最難說清楚的“愛情”。

　　與異性的交往，你們大致會經歷這樣幾個階段：

　　（一）少兒時期的青梅竹馬，兩小無猜，如果長大后仍能成為一家人，那是很難得的。

　　（二）異性疏遠期。對異性差別很敏感，彼此疏遠，保持距離。女同學懂得害羞、靦腆，是成長的可喜表現

　　（三）異性接近期。情竇初開是心理發展的一個重要階段，異性相吸是人之常情，這種情感微妙、復雜、又會不斷發生變化。但是異性相吸不一定是戀愛，好感也不等于是初戀，你們往往分不清好感和初戀的區別，而造成精神苦惱。初戀是內心隱蔽的愛情，是醞釀在心中的秘密之愛，純潔如玉，但往往如曇花一現。戀愛更需要身體和心理的成熟，以及一定的物質基礎，在中學階段顯然是不具備這樣的條件。

　　這種情愫在你們心中或早或晚地萌發，不同性格的人會有不同的外在表現：一種情況是將這種情懷珍藏在心中，不讓人知道；一種情況是個性鮮明，什么都要表現出來，敢說敢做；還有一種情況是想得很明白，認為沒到時候考慮這些事情，該學習的時候就是學習。相信多數同學能很好地控制和解決這個難題。如果你感到解不開這個結，就要想辦法。

　　有個女生，性格沉穩，學習認真踏實，初三時遇到這個問題，開始覺得一個男生很特別，有意無意總是看到他，想到他，揮之不去，影響了學習，找我來商量怎么辦。我不批評她，這事兒回避不了，壓制不了。

　　第一要學會自我疏導，試試心理脫敏法：你心目中覺得那個男生是最好的，最獨特，其實每個人都是獨特的，是你美化了他，把他身上的光環去掉，人無完人，他其實很一般，也有缺點。帶著強烈的感情色彩去看人，判斷常常出錯，大人都難免因此遺憾終身呢！學會用平常心去看他吧。

　　第二要想到這段感情會是很短暫、很善變的'。成功率非常低。過兩年就會各奔東西，在新環境下，大家都會有新朋友，想法也會不一樣了。

　　第三要充實自己，轉移注意力，你想讓別人越來越喜歡你欣賞你，不是在外表，而是在內涵。怎么增加內涵呢？“氣質是由書香熏出來的”，好書有神奇的力量，它能改變人的氣質，使人有涵養，談吐文雅，使生得不漂亮的人現出高雅的氣質。而生得再漂亮，如果沒點文化修養，也只會讓人覺得粗俗。因此要注重修煉自己的高尚情操，增加學識和才干。

　　第四把握好今天，不要為昨天的事憂愁，也不要為明天的事擔心，只要你好好的把握今天，努力用好每個今天，什么事情都會慢慢好起來。昨天斬不斷，理還亂的感情，今天就正常化了，明天就隨著時間的流逝，變成一段美好的回憶。你的未來至于今天的珍惜和明天的創造，等你升上高中，考上大學，找到合適的工作之后，你見到的人更多更優秀，你也會更成熟美麗，到那時，你就要象玫瑰一樣盡情的綻放，擁有屬于自己的美好姻緣，而不是在現在，因為玫瑰花只能盡情地地盛開一次。

　　對這三個“情”字，總結一句話，切莫因為“感情”而忘記親情和友情，要善待親情，珍惜友情，控制感情，讓生命之花適時綻放，讓生命之旅平安快樂！

家長寫的一封信3

尊敬的家長：

　　您好！

　　現正值盛夏，暑假也即將到來，為有效預防學生溺水事故的發生，確保學生假期安全。特引發此信，請您配合學校做好以下工作：

　　一、充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

　　二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。“一阻止”，遇到本校同學私自違反規定下水游泳，要及時勸阻或及時向家長匯報。

　　三、交給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水營救，避免造成更多傷亡。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。另外，暑假期間，請您在督促孩子認真完成假期作業的同時，引導孩子多讀書，讀好書，養成良好的讀書習慣，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快、健康、有意義的暑假。

　　祝闔家幸福、安康！

家長寫的一封信4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　父愛與母愛是世間上最真誠最珍貴的一種感情，是一味付出，不求報償，是絕不帶一點點私心的兩種愛。而那兩種愛，我擁有了，是你們，我的嚴父，慈母給予的。我感激你們。

　　自從我呱呱墜地，最先得到便是媽媽你的哄逗，溫柔的撫摸——這些都來自你的愛，是你用陽光般溫暖的懷抱為我編織一個愛的襁褓；是你用水一樣柔情的臂彎為我構造一個避風的港彎。這么多年來，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，適當地讓我快樂的成長。

　　媽媽你給了我慈祥的母愛，還有爸爸你那深沉的父愛。你愛的粗獷，愛的實在，就像大山哺育了小樹，一邊把自己的生命化作涓涓流水輸送給成長中的小樹，一邊盼著樹越長越茁壯，越長越挺拔。你教育我，無論干什么，絕不能懶懶散散，馬馬虎虎。你就是這樣，以沉穩的腳步帶著我從今天走向明天。

　　多少年來，我做女兒的，習慣了等待你們的愛和關懷而不知回報：當你們對我迫不及待要做的事連聲說不時，我會立刻舉出例子告訴你們：瞧，別的孩子不都這樣做嗎？有時侯，我甚至會覺得你們是世界上最無話可說和最小氣的父母。現在，我明白了，正因為你們深愛著我，才不惜以我對你們的愛作為犧牲的代價。也許吧，你們對我撫養的辛苦，成長的牽掛，是我一生都難以償還的。

　　祝：

　　身體健康

　　工作順利

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫的一封信5

親愛的媽媽：

　　您好，有句話我一直藏在心里，沒有和您說過。幾天，我就在這兒告訴您吧！“媽媽，您辛苦了，我愛您！”謝謝您這十年來對我的養育之恩。

　　還記得那一天早上，您給我梳辮子時，一不小心碰到了我的額頭“呀，發燒了！”您驚訝地說。之后，您就翻箱倒柜地找退燒藥，可是怎么也找不到。您只好帶我去藥店買。但藥店還沒開門。您就先送我上學，然后千里迢迢地跑到醫院，等了好長時間，終于買到了藥。最后，您風塵仆仆的趕到學校，把藥給我，讓我喝好，又千叮嚀萬囑咐，叫我不舒服一定要向老師說……叮嚀完我后，又向老師說：“藥先放你這兒，要是她有什么不舒服的話，讓她喝。”您臨走前，一遍又一遍地回過頭來看我，就這樣反反復復地看了五、六遍，才走。從中，我體會到了您是多么愛我呀！

　　“媽媽，謝謝！”這句話是您對我十年養育的總結。媽媽，您為我付出了太多，我無以回報只能用良好的成績報答您。

　　最后，我祝您永遠健康、快樂！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

家長寫的一封信6

親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好！今天我以寫信的方式想要告訴你們，我愿意成為一個奮斗著的普通人。

　　清華大學副教授劉瑜的演講，光看標題“我的女兒正勢不可擋的成為一個普通人”，就直戳人心。演講中，她試圖論證，一個人“放棄成功”，選擇成為一個“普通人”也并非是壞事。

　　爸爸、媽媽，你們從小就培養我，希望我優秀，希望我有成就，而我也一直在努力，但我知道，大多數人將在普通中度過一生，而我想成為這樣的人，秉持“普通人”心態，接納自我，以“前行者”的姿態，奮力追夢。

　　普通人的心態意味著認識與接納自我，而這無疑是我們最重要的人生功課。現代社會包括我們自己在內的年輕人，普遍焦慮甚至抑郁，這是因為我們衡量自身的標準往往依附于他人或者社會。不善于接納自我，不能獨立定義自我的價值，正摧毀著我們的精神脊梁，成為走向“空心病”的元兇。劉瑜所說的“放棄成功”，成為普通人并不等于“認命”，而是引導人們“悅納自我”，以自己的標準去定義人生，定義屬于自己的“成功”。

　　秉持普通人的心態，因為其中蘊含著一份平靜與淡然，讓我們在世事變幻中從容愉悅，收獲意外的人生風景。心理學家卡爾榮格曾說：“陰影是消極的存在，與我們人類是積極的存在相仿。我們越是追求成功與幸福，陰影便越是要制造劫難，阻斷成功之路。”這提示我們，一味地汲汲于成功，便更容易被前行的挫折所擊倒，而以普通人的心態去面對風雨，恬然一點，釋放一些，反倒會在人生的轉角處遇見美麗。

　　杭州快遞小哥李慶恒堅守崗位，磨煉出了一身本領，終成“高層次人才”；北大畢業生李雪琴在“脫口秀”領域默默耕植，意外收獲眾多粉絲……更多的是自嘲自己為“打工人”、“工具人”的千千萬萬個普通人，他們在平凡中不停息，在掙扎中不言棄，如果沒有一份好的心態，如何能堅韌與奮斗？

　　如此看來，普通人的心態，更讓人找到個體價值。但同時我也知道，“普通人”心態不等于畏葸不前和固步自封，普通人的底色是奮斗，姿態是前行！

　　羅曼羅蘭曾說：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。”親愛的爸爸、媽媽，我承認自己可能平凡，但依然需要奮勇前行。

　　請你們相信我，也請你們幫助我成為這樣的人：以普通人的心態前行，以前行者的姿態發力！

你們的女兒

　　××××年××月××日

家長寫的一封信7

孩子：

　　這次的期終考試你完全沒有發揮出自己正常的水平，可以說你輸給了自己。媽媽看到分數后很難過，很想惡狠狠的批評你。可是我知道：你自己肯定也很難過!媽媽又是急脾氣，怕當面教育你，會忍不住對你發火，所以媽媽為了不和你”吵架”,打算寫下來，只希望你學會反思，學會吸取教訓，學會絕地反擊。

　　首先，你要知道每一次的考試都是對自己最好的檢驗。所有平時的努力都是為了一次小小的檢驗，我們沒有良好的考試運氣，且運氣靠不住，所以只能靠自己的實力，實力哪里來，取決于平時的點滴積累，平時的腳踏實地，平時的主觀重視。

　　第二，一次的失利不代表什么，也決定不了你以后的人生，但失利以后的反思和覺醒是關鍵，你要學會從中找到原因并知道如何去彌補，今后不再犯同樣的錯誤。人一輩子犯錯的可能性很多，如何盡自己最大的努力少失利，少犯錯才是畢生要思考的問題。

　　第三，希望你思考一下學習到底為了什么?你的學習目標是什么?達到這個目標你有多大的阻礙?你要如何克服阻礙實現自己的目標?人一輩子不能庸庸碌碌的活著，你可以另類，可以與眾不同，但不可以對自己沒有要求。媽媽說的要求，是讓自己越來越成熟、越來越進步、每天都有良好的收獲。

　　第四，物以類聚，人以群分。男孩子的朋友圈很重要，要交益友，交一些比自己更出色的朋友，那樣從他們身上可以學到你自己欠缺的東西。對待損友，要避而遠之，不要讓他們身上的一些惡習影響到自己，同時要學會拒絕損友，有時必要的得罪人，也是不可避免的，但你得罪一次，起碼以后這些損友不會再來糾纏你。

　　第五，讀書的習慣一定要學會自己安排，堅持不懈。比如認真記筆記，比如錯題本總結整理，比如制定學習計劃堅持落實，比如遇到難題自己肯鉆研攻克。這些習慣聽起來很簡單，媽媽也知道真正落實起來，沒有決心、恒心和韌性往往就半途而廢了，所以一定要學會自己不停的鞭策自己，這樣的生活可能會很累，但習慣了，這就是一種生活方式，你也就不會覺得累了。接下來的寒假，希望你自己做好肯吃苦，不怕累的準備，好好總結自己學習上的薄弱環節，學會查漏補缺。

　　媽媽覺得這次的考試是你人生中第一次的失利，(因為這次的考試挺關鍵的，而你沒有正常發揮)媽媽相信你的實力遠遠不止于286分。所以沒關系，只有經歷過失敗后刻骨銘心的痛，才能為來之不易的成功而努力。媽媽相信你一定能面對此次教訓，開始真正意義上努力。我們的小升初一定能打一個漂亮的翻身仗。

　　你愿意為了自己的人生而努力嗎?媽媽期待著你的實際行動。所以擦干眼淚，不要讓他白流。

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

家長寫的一封信8

親愛的爸爸：

　　您好，您最近好嗎？

　　親愛的爸爸，您為了我們這個家，出大車去外地，已經很久沒回來了。還記得，您是在奶奶過生日前一天的凌晨一點半離開家的。當時，奶奶、媽媽還有我舍不得您走啊！我知道您其實也舍不得我們，可怎么辦呢，為了生活，您還是提著行李箱走出了家門。那時，我只用了一句；爸爸再見和您告別。您知道我內心多么的不舍得啊。不僅是我，奶奶，媽媽的臉上也都露出了依依不舍的表情。還記得奶奶叮囑您：小青，開車注意安全，小心一點。別喝酒，不要與人發生沖突，一定要加小心，每到一個地方記得給家里打個電話媽媽也囑咐道。

　　奶奶過生日那天，雖然親人都來祝壽，但兒子不在身邊，奶奶的臉上還是少了一絲笑容。奶奶臉上的笑容是被爸爸您帶走了呀。這些日子，奶奶有些消瘦了，也不愿意多吃飯了，只是每天和窗臺上的小花們一起望著窗外，好似在等您回來。

　　媽媽和我也非常盼著您回來。媽媽每天下班回來，都打電話問您到哪了。現在到遼寧了。媽媽把您到的地址告訴我，我立馬跑到書桌前拿著您給我買的地圖仔細的找起來。太好了，爸爸是不是快回來了？我高興的蹦起來。也看見奶奶的笑容又回來了。

　　親愛的爸爸，現在我正坐在考場里答題，借著這次語文試卷中的作文來思念您啊！

　　交卷時間要到了，就不和您多說了。家里一切都好，爸爸不要太掛念。

　　祝爸爸

　　身體健康，工作順利，平平安安。

　　您的女兒：xx

家長寫的一封信9

　　親愛的家長朋友：

　　你們好！

　　自開完期中家長會我們又有一個月沒有聯系了，給家長的一封信。這個月因為有你的幫助和支持，你的孩子，我的學生有了很大進步。會后家長們協助老師共同幫助孩子養成良好的學習習慣，一段時間過后，孩子們的作業質量普遍提高了。尤其是韓笑、付雪偉的書寫進步最大。楊博文、王俊凱、張加明、騰琛、姜子恒書寫較以前也好多了。看來家長朋友真的在努力。趙坤、張加明、周松林、郭美彤、馮偉也比原來愛寫作業了。孩子們的預習更加的上路了。張百城、張冰、白慧婧、呂梓萌每次作文都完成的不錯，具備了當堂寫出高質量作文的能力，加大課外閱讀會對他們有幫助的。現在課堂上爭著發言的人數大大增加，周松林、吳伯萱、孔浩野、呂梓萌、馮偉、白慧婧、王莉婷、關心、張藝萌、楊雨菲、張百成、趙文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孫銘岳、付雪偉、趙坤、王光宇、王楚寒、張冰等能調理清楚的表達自己觀點。關博文、孫銘岳、王俊凱、吳伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同學能在課前通過多種渠道收集課上要用的相關資料，孩子們正以自己的方式為班級、為他人、為自己快樂的成長。

　　下面說一下需要家長配合的幾個方面。

　　書寫方面（潦草、沒有工整書寫的習慣，做數學題很少用格尺）：還有一些同學的書寫要加強，李京杭、馮偉、王俊凱、李楠、王楚寒、孔浩野、趙運來，工作總結《給家長的一封信》。

　　作業完成方面：張加明、馮偉、郭美彤、王俊凱、謝尊先、李京杭、姜子恒、趙坤、王光宇、李楠。

　　計算方面（準確率低、愛馬虎）：付雪偉、仲思霖、關心、劉淼、張博然、楊博文、孔浩野、張家明。

　　作文方面（沒有內容可寫，要不就是抄作文書）：謝尊先、李京杭、趙坤、李楠、韓笑、張博然、馮偉、王光宇。

　　按照每年的計劃，期末考試一般安排在十二月二十幾號，現在你就可以和你的孩子著手制定復習計劃，開始每天的復習了。同步練習冊（語文粉色、數學綠色）你可以和孩子在家提前做，尤其是閱讀和解決實際問題。接下來我會在每周給你們一封信，反饋孩子一周課堂表現及作業完成情況的，讓我們借助手中的筆，勤溝通，共同幫助他們學會學習，這也是我們共同的心愿。

　　感謝家長對我工作的支持。家長會后班級家長紛紛行動起來了。單雨西爸爸早晨就為班級送來了一個大撮子，兩把拖布；仲思霖媽媽中午送來一個撮子和一把尺子，李文昊爺爺為班級買來一把拖布，楊博文為班級獻一把拖布。王光宇家長為孩子們拿來出手抄報的紙。馮偉爸爸利用午休時間來校為班級孩子修理桌椅。張百城家長發來短信，主動要求在打掃除中來班級幫忙。而付雪偉、韓笑家長配合老師讓孩子的書寫在一周之內有了很大的進步。

　　享受著家長對我工作的支持和對班級的愛，心里是那么甜蜜。唯有把這許多的愛化作工作中的動力。讓我們一起努力吧！

　　家長反饋：

家長寫的一封信10

尊敬的學生家長：

　　您好！一轉眼，您的孩子已度過一個愉快而有意義的暑假，又進入學校學習。俗話說“好的開始是成功的一半”，為了孩子在新的學期中，平安快樂、學有所成，學校謹請各位家長務必做好以下幾個方面的工作：

　　1、家長要經常對孩子進行防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全知識教育，并教給孩子一些基本的安全防范方法，提高孩子安全防范能力。

　　根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》規定，未滿12周歲的學生不得騎自行車上下學；騎車路上遵守交通規則，不追逐打鬧。過320國道的學生請走橋下通道，沒有橋下通道的，要看清來往車輛，下車推行；請關注您子女的自行車，剎車、鈴、鎖等必須完好，使他們能安全上學，平安回家，不得乘座無營運資質的黑車。

　　2、希望家長能夠經常關心子女的學習，督促其按時、保質完成作業。

　　3、有事有病須向班主任老師請假。

　　4、配合好學校教育子女養成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校規章制度。節假日，要督促子女合理休息，不進游戲機房和網吧。

家長寫的一封信11

親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，謝謝您的養育之恩！您是一陣春風，撫摸我幼小的心靈；您是一場春雨，滋潤我干涸的心田；您是一束陽光，照耀我成長的光陰。

　　小時候，您白天上班，晚上給我講故事，您鼓勵我讀書，使我從一個愛看電視的頑童成為現在的“書迷”。現在，您除了忙工作，每天晚上還要給我檢查作業、講解難題，總是累得坐在桌邊就睡著了。

　　記得那一次，您又帶著我去視力康復中心做檢查。當時漫天的風雪，路上沒有車，您硬是把我從家背到了醫院……我的眼睛矯正好了，可是，您卻病倒了！您真是太偉大了！

　　我會記得，是您在寒風中為我披上衣服，是您在雨中為我送來一把雨傘，是您……我會好好學習，考上好學校，用實際行動來回報您對我的關懷與照顧！

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

家長寫的一封信12

老師：

　　您好！

　　您工作繁忙，請注意勞逸結合。

　　我們擔心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學習方面的學習興趣的培養和自學習慣的養成。

　　一向以來，我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”，它使所有人都苦于應付和勞碌奔命于“學校教育”――這臺機器的瘋狂運轉。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？

　　我們不明白您對教育現實的“個人態度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不一樣。

　　我們對于孩子的教育似乎已經只是一種忙于應付完成學校任務的形式了，也就相當于在“心理上”已經放下她了，或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此，當讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學之前，她還在學芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學書法，但上學之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務必確保她的作業在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業多不多？”――成了“每日必問”。

　　但是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？

　　我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

　　十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！

　　祝國慶節快樂！

　　孩子的家長

　　20xx年XX月XX日

家長寫的一封信13

親愛的兒子：

　　你好!

　　時間過的真快啊!轉眼你已經十八歲了。爸爸和媽媽內心實在不愿意相信這個事實，好多記憶還停留在你的兒童時期。

　　小時候去幼兒園，都是媽媽接送，所以，從小你就粘著媽媽，走到哪兒都要媽媽牽著你的小手，你就像媽媽養的小寵物，是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開心果，給媽媽帶來了許多快樂的時光。

　　小學期間，從工人村搬到45街上小學，有奶奶的悉心照顧，甚至還要奶奶一口一口的喂你吃飯，每看到你吃一口飯奶奶都高興的笑你還記得嗎?兒子。每當你高高興興地拿回一張張獎狀并張貼在墻上時，爸爸媽媽都為你而自豪。小學畢業后進入了任中，然而十三歲的你已經不再是那個整天粘著媽媽的小男孩了，尤其進入青春期之后，你的逆反心理很強，臨近中考了，還沉迷于網絡。甚至在中考期間還在玩電腦游戲，老爸我是心里急呀，總是在嘮叨，可你知道嗎兒子?每次和你生氣之后都很后悔，我也知道自己的做法有些欠妥當，但是你能理解父母望子成龍的切切之心嗎?

　　以你的聰明和機智，還是如愿考上了武鋼三中，這所學校的校風優良，教師的教學水平很高，責任心也很強。在這三年的高中學習生活當中，爸爸和媽媽看著你一點點地成長和進步，內心也很欣慰。你從起初一個小男生，長成了一個帥氣的的少年了。三年來，你的身高在長，你的閱歷在長，你的知識在長，這也都和你個人的努力分不開的。每當你站在媽媽的面前，俯視著媽媽的眼睛和媽媽說話時，我不得不承認，我的兒子，你確實長高長大了。

　　現在，你已經十八歲了。十八歲，意味著你已經長大成人了;十八歲，意味著你已經是一個有選舉權的中國公民了。你就要像小鳥一樣，展翅高飛在自己人生的天空了。

　　此時此刻，爸爸和媽媽的心情很激動，有感慨，有欣喜，還有一些不安和擔心。十八歲的你，還很稚嫩，社會經驗和閱歷也不多，想借此機會給你一些有益的忠告和建議：

　　兒子，你要學會寬容、愛、感恩、責任、進取、自律、堅忍，還要健康快樂。你要學會寬容。以后無論遇到什么事情，都要學會寬容，不要斤斤計較。“宰相肚里能撐船”，凡是能成就大事的人，都有一個寬廣的胸懷。

　　你要學會愛。愛永遠比恨更輕松愉快。愛自己、愛別人、愛家庭、愛社會，愛一切公平和不公平。一個心中有愛的人，必定是一個善良、豁達的人。你要學會感恩。懂得感恩的人，一定都很感性。理性也沒有什么不好，但一個人太理性了，就會變得冷漠和冷酷，一個冷漠和冷酷的人，一定不會快樂的。“受人滴水之恩，當涌泉相報”，感恩父母、感恩社會、感恩老師、感恩親友，感恩生活當中的所有幸與不幸。每一種經歷都是生命的體驗，都是社會閱歷的積累，都是上蒼的給與和厚贈。學會感恩，生活將是另一種色彩。

　　你要學會承擔責任。一個人活在世上，就要頂天立地。任何事情都要考慮周全再去做，做了就要敢于承擔，更要勇于承擔家庭和社會的責任。

　　你要懂得進取。一分耕耘一分收獲，這個世上從來就沒有免費的午餐，成功永遠屬于那些持之以恒、奮斗不息、兢兢業業的人。

　　你要學會自律。如今這個社會色彩斑斕，誘惑極多。什么該做什么不該做，你都要有自己的原則和底線。你要學會約束自己，才不會在以后的人生路上走偏。你要學會堅忍。世上的事情，不如意的十之八九，你要有面對挫折、不怕失敗的勇氣和信心。成功與失敗，往往就在堅持和懈怠之中。

　　你還要學會保重自己的身體，加強體育鍛煉，養成良好的個人衛生習慣，健健康康、快快樂樂地生活，享受人生的美好時光。

　　兒子，你曾對人生的意義感到迷茫和困惑，現在爸爸和媽媽想告訴你：愉快地做自己想做的事情，并對社會、對他人有所幫助，就是有意義的人生，期待你的精彩!

　　18年前的今天，爸爸媽媽給了你生命，在你的成長中，奶奶，大伯大媽，姑媽姑伯，爹爹家家，大舅小舅，還有舅媽舅娘都注入了心血，你要永遠記住他們的恩情。特別是媽媽，兒子你的生日就是媽媽的受難日。一定要記著喔。

　　還要啰嗦幾句，還有不到200天就要高考了，一點要用心喔，雖然高考不能決定人的一生，但不能否認的是那肯定是漫漫人生旅途中的一個風向標。不要有太大壓力，盡力就行。但凡事必要用心，因為機會總是留給時刻準備著的人，留給已經準備好了的人，兒子，你準備好了嗎?

　　最后，爸爸和媽媽想對你說：親愛的兒子，你一直都是一個真誠、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子，你是爸爸和媽媽心中的驕傲，爸爸和媽媽永遠愛你!兒子，你要永遠記住，無論在你的漫長人生中有多少坎坷，你都要像個男人一樣去承受，去解決。爸爸媽媽是你永遠的強大的后盾。

爸爸媽媽

　　20xx年xx月xx日

家長寫的一封信14

兒子：

　　當爸爸每天打開大門看到你看電視或者玩電腦的時候，爸爸就怒火沖天。

　　爸爸不是因為你玩這些而生氣，而是因為布置給你的作業從來沒有主動寫過一個字。布置十條作業如此，布置一條作業還是如此。老爸每天給你安排的作業不多，只要你抓緊時間去做，最多半天時間就能完成，還有半天屬于你自己的自由支配時間。而你卻總是先玩后做，磨磨蹭蹭，爸爸不發火，你總不能定下心來，每天不到深夜十一點鐘不得“收工”。爸爸沒有像其他許多家長一樣，要求你學這樣興趣，學那樣愛好。至于愛好，你想學就學，不想學爸爸不強迫你學，對于學校里本職學習，你為何還不能當回事情呢?

　　兒子，其實你還是比較聰明的，即使這樣吊兒郎當，成績還不算差，要是你稍微踏實點，不是第一也能排上第二了。爸爸真心渴望你把學習學學好，將來能超越爸爸(爸爸希望看到的當然是青出于藍而勝于藍)。自己生活輕松點。

　　爸爸告訴你，爸爸沒有后臺，更沒有更多的金錢，只能寄希望于你腳踏實地的學習。將來考個理想的大學，甚至能繼續深造，走得更遠，飛得更高。爸爸當初為給你取名為“宇飛”的用意就在這里。(爸爸堅信，凡事都有可能，只有想不到，沒有做不到。爸爸相信自己的眼光，更相信你的潛能。加油吧!兒子!爸爸的最終目的是希望你將來有個理想的飯碗，安逸的生活。

　　爸爸

　　20xx年XX月XX日