畢業記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的畢業記敘文，歡迎閱讀與收藏。

畢業記敘文1

　　【相識;相知】

　　6年前，我們都是小孩子，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來到了學校，彼此看見了還有幾分羞澀。我們在一起學習，玩耍。就這樣，我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過一個又一個的春夏秋冬，是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時光，我學到了很多，更是有你們的陪伴，我的生活充實了很多。

　　【復習期間】

　　都可以見到彼此熟悉的臉龐，卻不知道要說些什么。沉默地向陌生人一樣，看見了，就沉默地擦肩而過。眼神中沒有了光芒，暗淡的。

　　我知道，你們都在為畢業而戰。學習了6年，就為了那幾個小時。我們都一樣，都很著急，很想考好。甚至，我在幾個同學的頭發中發現了幾根馬上要變白的金發。

　　下課了，我們都在努力地看書，那一分一秒我們都不想錯過。偶爾哈欠連天，卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉，再繼續奮戰。教室很安靜。不管怎么樣，就連那讓老師苦惱已久的王清，也認認真真看起書來。大家疲憊的像一個個小大人。

畢業記敘文2

　　又是一年畢業季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業了，就要開始一段新的人生里程。五年來，你們每一個人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是為了你能夠更加進步，更加優秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養，有迎接新挑戰的能力。

　　我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節，初中畢業贈言作文。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　記得我的第一屆畢業生給我發的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你。”希望多年后，當你在不經意間回想起小學的時光時，能發自內心的感嘆：“我還記得我的小學老師，我有一點點想念她！”

　　這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人！希望你們能學業有成，勇敢的面對生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能夠揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順！

畢業記敘文3

　　那天，我們畢業……

　　本來，我很堅強。至少我認為我一直很堅強。在最后那幾天，我一直沒哭。我怕。我怕我一哭，氣氛就會感染她們，大家都會哭。好幾次，眼淚都差一點就出來了，但，我還是憋了回去。我很堅強，我很堅強……

　　考試那天，天空中一朵一朵的白云飄得很美。我們一個個，進入了考場。

　　考試中……

　　在那個時間里，我的精力全部都在試卷上。那就是我小學的告別了，最后的告別考試了！一道一道的題。它們，或許就是我六年來的點點滴滴。時間在過去，我們的畢業在臨近……

　　當最后一陣鈴聲響后，交卷。人群紛紛走向四面八方。我站在墻角下，久久地，不敢走。我害怕，害怕失去這一切。我低著頭，望著地板，手上提著的復習資料重重的，勒得手很疼。可是不知道為什么，我不想去在乎這些，盡管手上已全是勒痕……我不知所措。“津！走啊””嘻嘻”夢雅過來拉走了我。

　　教師里，老師草草地為我們交代了放學后要注意安全之類的事。看得出來，老師的眼眶有點開始紅了。畢竟6年了，畢竟6年了。老師抬起頭望過我們每一個人。我不敢去看老師的眼睛，只是低著頭，望著自己的裙擺。我害怕，害怕自己哭出來。畢竟我是一班之長，我不能哭。

　　“好了，同學們。我們的六年在這一刻起，就結束了。希望大家在以后的道路上走得更好！”說完這句話，老師無聲地走出了教師。但是她走的時候，嘴上依然是一絲苦澀的微笑。我看到了，心在頓時好酸，像被什么東西咬了一口，偷去了一塊。大概，是時光，是歲月吧！

　　可能是怕難以面對，大家在老師走后也都各自走了。教室里一下子只有了4、5個人。我就是其中的一個。

　　就在大家走后的那一瞬間，我的眼淚控制不住地涌了出來。最后一根心理防線被擊破了，我整個人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心里的所有酸楚和難過都溢了出來，毫無保留地溢了出來……旁邊的幾個同學看了都震驚了，愣在那里不知道該怎么辦才好。

　　夢雅本來在門外等我。可見我遲遲沒有出來，而教室里又有哭聲。她趕忙過來我這邊，拿著同學遞給她的紙巾，為我擦掉了臉上的淚。她的臉上，滿是驚奇。她沒想到，看起來如此堅強的我，竟然還會這樣。

　　夢雅扶起我，我全身的軟了，差一點跌倒。夢雅說了句“津，別哭了，堅強！”

　　我和夢雅依偎著回家……

畢業記敘文4

　　當我從外面回來路過學校的小賣部的時候，看到你提示板寫著：同學們塊賣書了，6毛錢一斤。這彰顯很快就可以離開這地方了，該來的終于來了，要走的留也留不住。也不為肉的文憑，白菜的命而多想什么，也不為學校怎么了，老師怎么了，還有很多怎么了而去多煩什么。學校熱情濃重的迎接你進來，然后在悄無聲息的攆你走，走吧，走吧，走到下一站又是出發。畢業，我們去遠方。

　　這些天，天氣愈加令人煩躁不安。再加上有論文要改，有東西要整理，要準備畢業的事，還有就是一些不順心的小事一起迸發。其實不為本來覺得能夠很自然不參雜任何東西的離開，可是人嘛總會帶點個人情緒在要放手的東西上面。誰叫偶是雙子呢！有時候就是這樣的糾結體。這些天的晚上我和朋友都出去玩，去電玩城玩很久的投籃，去吃一些好吃的東西。最后趕最后一班公交回學校獲者打的回學校，回到學校已經鎖大門。不得已就翻墻了，我無意破壞學校的制度，還是喜歡自己的窩里昏天暗地好些。8個人的那一天我們只去了味莊吃飯，點了很多，就這樣安靜吃飯吃飯，絕口不提畢業的事，不喝酒卻喝了很多，沒有醉，卻也不想再喝。只是很久不見的朋友說了寫無關痛癢的話，吃了一頓飯而已 。

　　昨天，打了兩通電話，說了很久，不想說了也就就掛掉了，這樣差不多把電話費打完了。昨天，朋友跟我說了很多，可我沒那么多話說，你說的我選擇性的記住，我不語你別在心上。昨天，整理自己東西，以為很少卻有很多，想丟掉的沒有留下的多。昨天，跑去了圖書館看了很久的書，把自己自習室的書帶回來，卻沒有去還圖書館的書。昨天，我還做了些什么。

　　趁還有幾天時間多想想這些， 中學我會記的那首《同桌的你》，而這時候突然想起何老師的《梔子花開》，是時候告別，那些歡樂和無奈。當然會是決絕一點，然后為自己計劃一次畢業旅行，去想去的又能去的地方，不管是現在還是以后。不去送朋友離開，因為我依然，永遠的記得你。不去做什么瘋狂的舉動，因為覺得那也不怎么瘋狂。就這樣畢業快樂，祝你快樂，也祝我快樂，大家都找到最好的-工作。夢想埋在心底，慢慢的澆灌，我不知道哪一天它會發芽長大。但是最初的夢想，怎能沒有到達就半路返航，怎么不去嘗試，就接受失敗。

畢業記敘文5

　　記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

　　講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。

　　縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。

　　回憶老師

　　“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。

　　記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。

　　還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。

　　……

　　寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。

　　啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！

　　“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。

　　心在何方——贈給同學的歌

　　背著書包

　　回家時，

　　聽著校園里

　　傳出的陣陣歌聲，

　　你們是否會覺得：

　　熟悉的歌聲

　　卻又有幾絲陌生；

　　聽不懂的旋律

　　卻又是那么熟悉。

　　大家是否記得

　　我們曾相遇何時？

　　一張張

　　輕飄飄的白紙，

　　是我們

　　友誼的開始；

　　一頁頁

　　沉甸甸的彩圖，

　　是我們

　　同學的結束。

　　現在

　　我們依依分別，

　　將來呢？

　　同學們

　　身在異處

　　心在何方？！

畢業記敘文6

　　最開始決定去長沙，是因為一個玩的很好的妹子也要回長沙了，要分開很久一段時間了她也歡迎我去，是真誠的歡迎，所以我想去吃吃臭豆腐撒～還有個學弟也在長沙剛好也在家很快也將遠行，因為有事我到了火車站先自己去取了到義烏的票，結果自助取票處的人都好多人，排到了卻不能取學生票，我又開始排人工處，有個年紀大點的人估計是排隊太久有點抓狂，自己在那絮絮叨叨打電話罵人，最后甩了個臉就走人了，有時候人生氣真的像個白癡一樣，看客就像看猴子掰香蕉掰不動自己還把它踩爛，到底是誰吃傻不傻啊。取票等了好久，我說再也不來了，話真不能提前說。學生票取出來了我很開心，省了兩個一大半的錢，什么概念，我可以住兩天青旅。

　　幸運，青年旅舍是特別的太空艙很喜歡，又離火車站相當近，環境也不錯，人也很友善，這就是我想留下來了，剛到好累想睡一下，老板說今天橘子洲有煙花，一個衡陽的小妹問我要去么，說有朋友要不要一起，還挺想看的，拒絕不了友善的請求，更何況那么聊得來，這就是住青旅的好處了。

　　我們洗完澡一起出發，她的性格我也蠻喜歡，同是摩羯人～人家學護士專業早就工作了，在傳媒做執行，算是我向往的職業。風風火火我帶個相機就跟她問摩的，因為明天端午節，價錢不合理我們坐了公交（其實應該坐地鐵的）到了那里我們又坐摩的～不愧是94年的。長沙的摩的可以不看前面有沒有人的，坐的感覺就像過山車，但是頭發飄飄的感覺世界都向我妥協了。

　　到了湘江邊擠滿了人，有個高塔，我們上去有個管理人員攔住我們，我們說怎么不能進，他說不能進，然后還跟我們偷偷說他也沒辦法，真是醉了，上面明明有人，但是習慣了沒什么感覺我們下去煙花剛開始，太關注拍攝煙花想著可以跟別人分享，忘了直觀的看才最美。我得汗像煙花墜落，打在麻木的心上，這種短暫的璀璨對我來說縹緲的不想看。她很好掏出紙幫我擦，剛認識的人都可以這樣關心，認識很久的人你關心一下還要邀功請賞好意思嘛！

　　回去的路上我們找吃飯的，已經好餓了，好不容易找到一家爬上樓打烊了！吃飯排隊小哥說沒有零錢了，我說，你給我們點我有零錢，小哥害羞～調戲一下成果很贊，我很快吃飯了她在等～回到住的地方就是青旅不好的地方了，洗澡要排隊！

　　晚上一不小心被蚊子咬醒凌晨兩三點！剛睡下，一群不懂事的小丫頭開始在那里大呼小叫，有個人說小聲點，人家還很囂張啊！出門在外要裝傻，關鍵是我很累了而且特別慶幸我是個睡覺特別沉的人，想起我們宿舍那兩個是體會不了這了。

　　早上被她叫醒～人家裸睡！這也是不好的一個地方，沒帶睡衣。

　　學弟跟我們會合，他給我們帶來了很多愉快，先去岳麓山，原來只是爬山成就就是腿上成堆的疙瘩。有滑索跟滑道，去的地方多了就不會什么都好奇了，就可以更好的從一而終，堅持爬下山，山間的水清涼透心，真想從頭頂澆下來，我沉在愛情的海洋醒不過來。

　　有的坡度很陡的，一路下坡我都倒著下來的，腳頂的痛。山不在高在斜。

　　山腳接著湖南大學，毛爺爺站立中央，車來車往除了教學樓裝潢特別我并不覺得有什么學習氛圍。沒停留太久我們又去了太平街，好多好吃的我們卻沒吃什么，郁悶到最后我連一頓臭豆腐都沒吃到，這意味什么，意味我還會回來的～！

　　去逛著逛著街有點傷感了，很多好玩的想分享都已經是一種奢求。身在異處的朋友是否也有我如此的想念。逛不下去就回了，遇到一個算命的可以測未來伴侶的姓，就是個騙子，我們去看了一個街頭賣藝的，還碰到有人自以為是去砸場。湖南有才華的人不少啊。

　　回去還不是很晚，我們倆都洗了澡，住青旅就是超值！下次大家約好一起來。

　　她先走了12點之前我要退房下午六點半的火車，怎么辦？小學弟說可以去他家總覺得會不太方便，老板人好說可以讓我呆到下午，但是無聊啊，還下雨，睡到大天亮，幸運之神又降臨了，我跟老板說完最近的有什么可以逛的，烈士公園？！下雨天我去逛烈士公園？不好吧，昨天聽有什么閣，剛好旁邊的女生說，天心閣，問我要不要一起去，事實上，別人在問你要不要一起的時候，你就要回答，好啊～于是愉快的有愛淋雨組合成立了。

畢業記敘文7

　　我們一同走過的夏天

　　雁過無痕，歲月流轉，時光不再。偶爾經過學校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹陰下談笑風生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅強，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。

　　未被明白的夏天

　　我們始終是以一種桀驁的姿態迎接著我們的夏天，一些文字與音樂曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們為之感動，總喜歡奔跑在規則的球場上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來臨，嬉戲在雨中的“戰場”只上。美麗的小鎮，洋溢著我們動人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯手制造了一場青春的騷動，我們單薄蒼促的青春該如何收場？

　　我們各自的夏天

　　我在夜里傾聽的花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結局。經過一段極其迷茫的時光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰。“生活還要繼續，我們不能哭泣！”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠，好遠。清澈的溪水映不出他們的影子，轉眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

　　今年的夏天，我們一起畢業

　　“還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前……。”

　　今年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍湛藍的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“今年夏天，一起畢業”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調亂了，離別，成了我們的禮物；今年夏天，一起畢業是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。

　　今年夏天，我們都是被安拉戲弄的孩子。

畢業記敘文8

　　時間掩埋了曾經的記憶，來自內心深處最誠摯的思念。是誰斑駁了青蔥歲月，讓流年一去不復返。還能否看見你純真的笑臉，在某一個熟悉而溫暖的瞬間。陽光下你眸子里的一絲期待，是我心中永久的痛。——題記

　　離開學校快一年了，對那些以前的記憶也已經淡忘了。誰和誰坐同桌，誰和誰很要好，某某班的誰喜歡誰，都早就隨著時間歲月的流逝，變成了永遠地過去時。可我卻還能清晰的看見校園里那座老舊的教學樓的輪廓，在畢業后的那些天里，一直浮現在我夢里，就在也沒有消失過。

　　我是一個從骨子里就喜歡戀舊的人，所以我不愿意忘記什么。但隨著年齡的.增長，畢竟也失去了很多東西，找不回來的記憶，是拼湊不齊的故事。有的時候，我總是會為那些缺失的而莫名流淚，那是一種旁人無法體會的感情。

　　痛，只有自己懂。

　　那個時候，我天真地認為自己就這樣會痛苦的思念一輩子了。我以為自己的心很小，除了過去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以為我會永遠徘徊在現實邊緣，永遠走不進去。但是事實證明，我錯了。時間可以沖淡記憶，使底最深的傷口愈合。就像我腦海里印象中關于學校的一切，在經過歲月的磨礪和無數次沉淀之后，開始變得不再熟悉。

　　就這樣，我從傷痛中走了出來。

　　后來大家再也沒見過面，偶爾有人在一起聚我也是推辭回避。因為我怕看見了他們，又會想起那些往事，那是我好不容易才擺脫掉的，我不想輕易就將他們回憶起來。可是每一次在電話里拒絕，聲音又是那么猶豫不定，心里總像是被什么深深地刺痛了般，那是鉆心的、刻骨銘心的痛。我仿佛又看見了他們的笑容，在陽光下顯得格外燦爛、溫暖。他們又用久違的語調和我打招呼，從前最要好的死黨那么熱情激動的和我擁抱，那一刻，我很快樂。可是我回不去了，通通的回不去了。我只能在思念的時候去想一想，然后隨著這些幸福感笑一笑。但那些都是空虛的，都會消失不見的，變成誰也看不見的透明色。

　　忽然有一次，在街上看見了班主任。她還是老樣子，那么幽默開朗，雖然無情的歲月在她臉上留下了許多痕跡，可以依舊不影響她的美貌。她告訴我有時間回學校看看去，我點頭答應了。我不知道自己點頭是為了含糊的應付她，還真是真心的想回去看一看。反正自己已經離開了忘記了不在乎了，回不回去也是無所謂的事情。許東西都隨著畢業一起走了，也沒有什么好留戀的吧。我這樣想著，心里卻總有一個聲音在對我說：“才不是呢，你早就想回去了。”

　　早就想回去了，是這樣么？我反復的問自己。

　　如果不是這樣，曾經的那些傷痛又算什么？

　　如果不是這樣，后來的那些思念又去了哪里呢？

　　如果不是這樣，為什么還要拼命的去尋找缺失的記憶？

　　“既然都說淡忘了，那還有什么好怕的呢？回去吧，去看一看吧！”那個聲音又安慰我，他一定是要我回去的，我沒有理由說不。

　　我還是踏進了學校的大門，那是一種無法形容的感覺，只覺得心里酸酸的。看著眼前出現的一切，忽然有一種想去撫摸它們、擁抱它們的沖動。那些回憶，就像是都商量好了一樣，全部被記了起來，一起拉扯著我把我帶到了那一天。

畢業記敘文9

　　這個夏天，平凡中透露著不平凡，因為總會有一些人離開我們，從畢業的大學生，高中生，初中生，小學生。都會有人跟母校說再見。我雖然是一名五年級的學生，但我卻看到了那一幕，同學之間不忍分離的場面。

　　也就在那天，我思索了很久。我不經意之間路過學校，看見很多女孩圍在一起（都是我的學姐）。我還以為出了什么事情，就過去看看，剛到就震驚了，她們都熱淚盈眶，互相擁抱，不用問都知道她們在干什么，肯定是，該畢業了，大家都要各奔東西，見面的時間少了，男生可能不會輕易的掉下眼淚，但女生就不行了，特別是這種時候，因為不管是男孩或者女孩都是重情義的，這是每個人必須有的，只是男孩不急于表示在行動上，而是表示在心里，但女生就大不一樣，她們往往就表示在行動上，會使用擁抱，哭泣……

　　那幾個學姐不停地流淚，哽咽著，不停的擁抱，恨不得要把一切的語言都化成淚水。望著他們，我融入了他們的場景中，感覺到周圍的空氣凝固了了，大樹呆滯了，一切事物都被這場景感動的定了格……

　　不知什么時候，下起了毛毛細雨，老天爺喚起了那些年大家一起度過的美麗時光，那些年大家一起努力的事情……在那個時候，仿佛時間也停止了，都在為他們祝福，祝他們今后的人生越走越好，生活學習步步上升，也祝他們有緣再見！

　　我一直站在那里看著，眼淚也情不自禁的流下了一波又一波，那種場面，雖然不大，但很感人，因為他們之間的友誼，情感，在那一刻全部被他們傾吐出來了，你也被感染了，而且那種感覺，不是短時間的，是長時間積累起來的。如果你不經歷這一切，你是完全不能理解的。

　　友誼，是一種情感，是人與人溝通的一種情感，友誼，能讓你永生不忘一些可愛的人，他們就是你的朋友——你的哥兒們和姐兒們。讓友誼長存！

畢業記敘文10

　　鶯啼婉轉，花落無聲。

　　六月的陽光已消退了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡，還未正式畢業，然，下午的大雨過后，歷經雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂，沒有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢，暮色便已四合，二十五弦彈夜月，只可惜，那晚并沒有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去。

　　天空沒有時光留下的痕跡，然，它已走過，坐在窗臺邊，望著雨后的夜空，有幾分撩人，不禁感嘆：時光，你為何走得如此匆忙？回答我的只是一片沉默，眼神放空，回憶著初中三年的校園生涯

　　不知有多少人還記得剛上初一時那或多或少的抱怨，自然，新的環境難免會有些不適應，然而，幸運的是，離別使我們聚在一起，相處一段時間后，怨言漸漸少了，也融入新環境中去了，雖并非每個同學都同心同德，互引知己，但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友，一幕幕，一聲聲，那些過往都將隨著荏苒時光，隨著我們的成長，一點一滴的沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發時，再細細追憶，也不失為一個典藏。

　　曾經的曾經，或有爭執，或有打鬧，或有歡笑，但在最后的最后，都會發現，一切都并不重要，不過是我們年少輕狂的印記罷了，最重要的是，我們從來都不是孤身一人，縱然是對手，是我們內心中的敵人，但也因為有了他們，我們才學的，成長的更快

　　同窗三年，彼此之間的感情早已深入骨髓，倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇，但至少，我們曾經上演過一段無與倫比的只屬于我們的傳奇。

　　如今，畢業在即，我們不說“再見”，那就說聲“謝謝”吧，謝謝你們陪我這三年，三年以來，因為有你們，我才會如此幸福。

　　今日種種，似水無痕，明夕何夕，君已陌路，百年之后，愿今之璨者，勿忘今安！

畢業記敘文11

　　畢業了，該快樂？該傷心？

　　六年啊！六年的時間，一眨眼就過去了。相處了六年的同窗好友啊，不久就要分別了。古人說的好啊！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮——不復還！”再過幾個小時，我們就要分道揚鑣了，各奔東西了，在這離別的時刻，也許只有畢業聯歡會才能消遣我們心中的傷心與惆悵吧！

　　畢業考試結束以后，大家便把教室打扮得井井有條，大家的歡笑聲把現場的氣氛搞得更加濃烈了，但大家的笑容中，也時而透露出一絲傷感。“畢業聯歡會現在正式開始！”隨著主持人的一句話，大家便歡呼起來紛紛拿出彩帶噴射起來……待大家的高潮已過，主持人依舊滿面春風的講起演講稿：“即將小學畢業了……下面有請吳榕同學演奏二胡曲《踏春》，大家安靜下來，她的手不停地動著，那琴聲，有如涓涓細流，流入我們的心田，滋潤著我們的心田，二胡聲升騰跌宕，我們的心也隨著連綿起伏，一會兒，二胡聲已結束，我們仍陶醉在這優美的二胡聲中。“下面，請傾聽邱潤霞帶來的笛聲《青藏高原》，大家鼓掌歡迎！”主持人話音剛落，班上便響起了驚天動地的掌聲，此音也真是繞梁三日而余音不絕，天下獨一無二。音樂欣賞完了，接下來是小品。

　　是唐鵬和兩位主持人：馬蘇婷與馬蘇妍一起上演的小品《窩頭·饅頭·蛋糕》

　　只見他們準備了一下，便開演了。

　　只見馬蘇婷氣喘吁吁地，還帶著幾分笑意地對馬蘇妍說：“不好了，我闖禍了！”“闖什么禍了？拜托，不要這么大驚小怪的！”馬蘇妍不以為然。“張爺爺頭上被我弄得全是紅的！”“什么！”馬蘇妍嚇了一大跳。“不止紅的，還有黃的，綠的，白的，黑的……總之，什么顏色都有！”“這……這……”馬蘇妍也不知所措，“小子，別跑！”正說著，唐鵬沖了進來，他那滑稽的樣子讓大家小得前仰后合——他頭上包了個五顏六色的毛巾，手上還拄了個棒兒……

　　隨即，我們又聽了他唱的《老鼠愛大米》，唐亞波唱的《20xx年的第一場雪》，聯歡會就這么快結束了。

　　放學了，大家依依不舍地告別，紛紛說出自己的心里話和對同學的祝福，有緣再見。一輪落日漸漸往下沉。

　　是的，我們畢業了，但似乎快樂之中又有些傷心。

　　夕陽無限好，只是近黃昏…………

畢業記敘文12

　　照片，記錄的可能是隨手一拍的樂趣，可能是個人成長的經歷，可能是親人團聚的歡樂，也可能是一場美好的懷念。

　　這是一張由幾十個人組成的畢業照。這照片是臨近畢業考上體育課時抽空拍出來的。你看那照片上的人，雖然頂著炎炎烈日，卻個個精神抖擻，滿面春風。

　　看著這張照片，就會想起小學六年時光。以前總感覺這是我們在一起最長的時光，我們在一起上課，在一起寫作業，在一起討論，在一起玩耍，這是多么美好的時光啊。

　　一眨眼間，六年光陰如白駒過隙，大家轉眼間便要分離。

　　還記得那次，數學老師和我們聊天，我們討論了一個問題——全校最靚的仔是誰？

　　“那還用問，”我們一致回答，“當然是我們的語文老師呀！”

　　恰巧，語文老師從窗外的走廊過去，教室里傳出一陣又一陣的爆笑聲。語文老師茫然地看著我們，然后一臉懵進了辦公室。現在想起來，心里還暗暗發笑。

　　可那天拍照，語文老師卻因為臨時有事沒有參加。因此，畢業照上少了一個熟悉的身影，最終留下一個缺憾。因為疫情，我們畢業時取消了聯歡會，沒有了最后一次好好告別的機會。

　　如今再從抽屜里拿出畢業照回憶一下，竟有點恍惚，小學生活為什么就那么短呢？

畢業記敘文13

　　時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。

　　早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！

　　畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

　　緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

　　到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

　　我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

　　很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

畢業記敘文14

　　“南風又輕輕的吹送，相聚的光陰匆匆...”，驪歌漸漸響起，那悠揚的旋律在我耳中不斷地徘徊，眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開，樹上的知了正籌備著一場夏季音樂會，感傷的氣氛蔓延在整座校園中，我靜悄悄的走進這三年來的回憶里...。

　　我的腦海中，浮現著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛入學的我，做事總是糊里糊涂，在走廊上更是橫沖直撞，常為自己和老師惹出不少麻煩；到初二年級時，我的各科成績在班上名列前矛，但卻也十分貪玩，像極了一只頑皮的小猴子，令師長及父母感到無可奈何。

　　在初二的學期末，媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息－－“我們要搬家了”。當時在班上，大多數同學的心，早已飛到了初三，開始為“分班”的問題而憂慮，可惜我來不及與他們一起煩惱，就先和著個班級道別了。到了新的中學升上初三年級，我參加了校內的合唱團，將自己埋入了課業中，對凡事精益求精，我也在這兩年內，努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。

　　中學階段的三年中，我體會到許多老師那孜孜不倦的耐心，也從朋友們的身上得到關懷，看見了所謂“人溺己溺，人饑己饑”的精神，同時學會了包容他人，更明白如何樂觀看待周圍的人事物，使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

　　“畢業不代表結束，而是另一個新的開始”，人生就像看不見盡頭的馬拉松，我們都有各自的路要走，祝福大家能編織出自己的理想未來。驪歌已接近尾聲，我將把在校園的點點滴滴，一個也不漏的放進屬于我自己的“回憶”。

畢業記敘文15

　　畢業，多么熟悉又陌生的字眼!

　　畢業了，雖然還差×年，但還是提前寫給自己吧!怕那時就沒有心情寫東西了。

　　時間就是過得快，時間就是個小偷，它偷走了你的青春。讓思緒回到高考后的那個暑假，讓我從時間那里偷走一樣東西--回憶!雖然它不再流動，但它記錄了我們的青春年少!高考完那個暑假，在家聽收音機，做的恰好是一期大學畢業的節目。

　　《朋友》，《梔子花開》，《祝你一路順風》，《朋友別哭》…畢業，離別，傷感的G大調，而那時的我卻是幸福的小調，因為他們的傷感流淌到我這里就是幸福的泡泡，我們踩著他們的腳后跟進入了大學，那時經歷過縛束，無奈，彷徨的我們，帶著滿身的輕松來到一個對我們未知好奇的天地，撒著青春的歡，幸福的馬蹄踏過得卻是別人的憂傷，而我們卻渾然不覺。當他們用羨慕的看著我們時，那時我們卻讀不懂那種眼神，因為那時那種眼神之于我們是遙遠的，就像一部魔幻的小說，吸引我們的是那些新奇的東西，哪有什么心思去看故事的結尾呢?

　　可故事總有結尾，當我們爬到象牙塔的頂端，發現原來象牙塔并不是白色的，它是彩色的。只是在最初和最末它是白色的，像一塵不染的晴空，只是大一在朝陽升起時，而大四卻是在夕陽落下時，似乎有一種悲壯美映在紅日西沉下的晚霞。

　　畢業了，我要畢業了，我要離開的不只是書本還有教室，還有伴之結束的求學生涯!

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　結束了，畢業了，不再有粉筆末，教師。

　　窗下話離別，簾外花開正艷，那是為我送別嗎?

　　不是，她是為了迎接下一批攀登象牙塔的心!

　　畢業那天我們一起失戀，花前月下，卿卿我我，隨著畢業變成了“君住長江頭，妾住長江尾，天天思君不見君”。大學的愛情是純潔，可也是沒有保鮮期的，畢業讓多少愛情變質，畢業成了大學愛情的墳墓。但我祝愿有情人終成眷屬。

　　哥們，姐們，大學你會交到真哥們，真姐們，同在一屋檐下住了四年，那句話叫啥，緣份啊!

　　愛過的，失去的，得到的，錯的，對的，都在那個開著梔子花的季節說一聲，再見，我的大學!

　　這里有我們的笑聲，也有我們的淚水，我們將長長的思念留在了這里，前奏，終曲，青春散場!