夸夸我的同學(xué)作文精選15篇
夸夸我的同學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班有一個同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。
有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”
王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗唷!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。
這次,我要夸夸我這個關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。
夸夸我的同學(xué)作文2
我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰呢?我覺得,晁楚翔是非常值得贊揚的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長發(fā),身高高高地,笑起來外露一對可愛的小梨渦。
他非常愛助人為樂,還記得在上一次把我我們班好多個同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時候,他趕忙趕了回來,把我在地區(qū)扶了起來,給我摸了摸的身上的灰,還問我疼不痛。我講:“早已許多了?!彼吹轿沂苓^傷,二話不說就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了?!彼驼f:“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對?!?/p>
他不但助人為樂,還是我們班的高喉嚨,平常語文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時,全是請他來跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽癡迷了。
你覺得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班誰的手最巧呢?當(dāng)然是林歆雅了。怎么巧呢?我慢慢跟你說
星期三下午美術(shù)課,黃老師教我們剪雪花?!鞍?,竟然失敗了!”的聲音不絕于耳,林歆雅卻在慢慢剪雪花,不一會兒就成功了。
第二節(jié)美術(shù)課,黃老師讓我們剪有創(chuàng)意的雪花,林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來給我們看,應(yīng)該是怕我們抄她的,所以老師舉起來又馬上放了回去。我只看到了幾個尖角和幾條優(yōu)美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個比一個好看。
林歆雅很值得我學(xué)習(xí),我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班有一個“書蟲”,他長著一個高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會哭的笑臉,他就是王序之。
他非常愛看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來。有時候看得太入迷,連上課鈴響都沒聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢!上課了,老師提了一個問題,可能是還在想書里的事,他“噌”一下站起來就回答:“丁丁歷險記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個愛看書的小“書蟲”啊!
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話說得真對,王序之這個“書蟲”的進步一定會越來越大的。
夸夸我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)宋晨司,是我的好朋友。
說起宋晨司,鏡子搶著說:“說其他,我最了解。她長著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長長的睫毛、一張能說會道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒。”
美術(shù)本急忙說:“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司寫的,看那一條條波浪線,都是我的榮耀?!?/p>
衣柜慢條斯理的說:“宋晨司,還是我來說吧,他是個帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服,然后,在鏡子前看一會兒,不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫,我里面的衣服一大半都是T恤衫。”
這就是我的同學(xué)宋晨司,一個多才多藝的男孩子。
夸夸我的同學(xué)作文6
星期三下午,我們正在上美術(shù)課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級里高高飄起。
黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細(xì)。
原來,這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”
聽了他的話,我就回去進入書的世界了。
夸夸我的同學(xué)作文7
葉嘉豪是一個很大方的人。
書法課上,楊老師教我們寫“?!弊帧@蠋熤v好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了?!比~嘉豪便走上講臺,把“?!弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說:“嗯,不錯,你可以加入我的社團了?!比~嘉豪情不自禁地笑了。
下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了?!叭~嘉豪……那個……我能要一張……你的‘?!謫??”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“?!弊盅剑绻夷米吡说脑?,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,葉嘉豪似乎看透了我的.心思,說:“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫一張的?!苯舆^葉嘉豪的作品,我有點小感動。
我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文8
今天,我來夸夸我們班的班長白文靜吧!
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來很聰明!
她學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚了她,同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書,只要有一點空閑,手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點反應(yīng)都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好,愛看書,還是一個樂于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時,我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。
你們說,我是不是應(yīng)該表揚她呢?她還不止這些優(yōu)點,比如說,她還是我們班的書法家呢!
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚我的同桌,陳開山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一張瓜子臉和彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美極了!她不高,大概一米二多一點。
我們班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過很多學(xué)生,愛看書,總喜歡泡圖書館。
我記得有一次,她中午看書的時候,在圖書館看書。這時老師拿著一大堆作業(yè)本進來對我說:“寫范溪,幫我去圖書館把陳開山找回來?!?/p>
聽完老師的話,我來到圖書館,搜索了整個圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時我在前臺看到她還書。我趕緊對她說:終于找到你了。老師找你!我正要拉她,聽見陳開山說:嗯?等一下,我看一會兒再回去。我趕緊說:不是,老師是找你幫忙!這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山確實是個愛讀書的小書蟲,但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛的班長!
夸夸我的同學(xué)作文10
劉紫欣是我們班的班長,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是老師的“左右手”。她剪著短發(fā),炯炯有神的大眼睛,只不過戴著一副厚厚的眼鏡。
劉紫欣學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細(xì)地傾聽。
劉紫欣和同學(xué)們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次游戲有多人參加時,那里一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!
劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來。
嗯,我有這樣一位十全十美的同學(xué),還不豎起大拇指夸夸她呀!
夸夸我的同學(xué)作文11
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。
我說:“謝謝!”她說:“不客氣?!蔽业男膭傞_始時還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。
下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來到學(xué)校,看見美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。
我有一個好同學(xué),你羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文12
我有許多同學(xué),有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因為他樂于助人,愛護同學(xué),今天我來夸夸他。
這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開心時,突然,一個身影一下子向我奔來,把我碰了一下,我轉(zhuǎn)了一個圈,“騰”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過來,免得自己也被人碰,于是若無其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見此事不管呀!我提起褲腳,看見漆蓋破了一個口,于是我慢慢地準(zhǔn)備爬起來,想跳著走。可我剛想爬起來,就看見雷博軒走過來,伸出手,同情地說:“來吧!我送你去醫(yī)務(wù)室!”說完,他把我拉起來,扶著我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會不會過幾分鐘痛一下?我的問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒關(guān)系,只要以后注意點就是了。”
我點了點頭,心想:雷博軒一定會和我做朋友的。
夸夸我的同學(xué)作文13
我最好的同學(xué)宋夢博,眼睛亮晶晶的,她的身子瘦瘦的。
有一天,宋夢博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說:“你什么用完什么時候還我?!蔽医酉裸U筆,感動的說:“謝謝。”
一個星期后,我把鉛筆還給了她,她說:“用完了?!蔽艺f:“嗯?!鄙险n了,我們倆都在認(rèn)真地聽課,下課了,我和幾個同學(xué)在宋夢博的傍邊,我說:“我給你們夸夸我的同學(xué)吧?!笨渲渲?,宋夢博不由的臉紅了。
小朋友,你們知道宋夢博為什么臉紅了嗎?
夸夸我的同學(xué)作文14
一說到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題,我們誰也沒有做出來只有他做出來了。
毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很好,這還要歸功于他上課認(rèn)真聽講。上課時,無論老師提出什么問題,他總是能給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀?
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),有的能歌善舞,有的力大無比,還有的文采飛揚……
今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時很鬧,但是在關(guān)鍵的時候他非常正經(jīng)。記得有一次,我們一年級短跑的時候,我們眼看就要“全軍覆沒”,當(dāng)我們絕望的時候,我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向了終點,把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然如此,但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學(xué),我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅持跑步,就能有成就”。