以感受為話題的作文600字 “先學后教”課改后的感受_六年級-783字作文
以感受為話題的作文600字 “先學后教”課改后的感受
如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級時開始了“先學后教”的課改,更是讓我們的學習效率又提升了一大步。
實行了“先學后教”的課改之后,我們每當遇到新的課程時,老師就會在前一天給我們發一張關于這個內容的“導學卡”,上面有學習這些內容的步驟和一些關于這些內容的基礎小練習。我們則要在老師的提示下,對新的課程先進行自主學習,自己動腦思考,理解并基本學會新的課程,完成這張導學卡的自學部分。第二天的新課上,老師則會對我們昨天晚上的自主學習進行檢測,對自主學習中遇到的疑難進行點撥,在對新內容鞏固、加深。
對“先學后教”課改感受最深的當然就是我們學生了。我覺得我們先自主學習讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴老師,從而能夠自主學習新的事物,自己去發現世界的奧秘,每當我成功的時候,我便非常有成就感,非常高興。原來一節課會覺得有那么一些不夠用,老師還會拖課,有些同學更是沒明白老師講的東西??烧n改之后我們先回家自主學習,把基本的新課都先弄懂了,老師上課時只講不會的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學生,讓我們有更多的時間去自己探索。課改后教學的環節縮短了,我們便能有更多的時間去做作業,鞏固學習到的內容,透徹理解新的知識,這不僅使我們的成績節節攀升,更讓我們課后作業的時間大大縮短了,使我們有更多的時間去玩樂、休息,真是一舉兩得啊!
“先學后教”的可真讓我們受益??!希望以后能有更多好的課改,使我們的學習更加輕松快樂!
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