福建省廈門市 梧村學校六年（4）班 楊瑩婷 考試時，我讀了《牽手》這篇文章，令我感觸頗深，思緒萬千。
我通過簡單的瀏覽知道文章描寫了幾個牽手的鏡頭，勾勒出了一片濃濃的親情，我想這一定是個感人的文章，便開始細讀。
當我讀到“樹老根多，人老話多，母親這把年紀，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？”這使我想起了奶奶，爸爸現在難得回奶奶家一趟，只要一回去，奶奶就要談談家長里短，爸爸總是耐心地傾聽，有時談到什么奶奶關心的事，奶奶便問這問那，總要問出個所以然來，可爸爸從不覺得煩，還同樣認真傾聽，一一回答。是呀，文中作者的母親年紀大了，渴望與人交談，自己的兒女又難得回來一趟，自然要敘敘家常。作者又是那樣尊敬那樣愛自己的母親，自然愿聽。
我又接著往下看，看到了這句“學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我，一直把我送過公路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到公路對面?！弊x著讀著，這樣一個情景浮現在我眼前：一二年級的時候，爸爸老早就去上班了。媽媽老早就起來準備給我吃的早餐。要是在冬天，6：15時，天還只是微亮，在暖和的被窩里睡覺，多舒服?。《伎梢哉f是一種享受?？蓩寢尣还芏嗬涠嗬?，硬是早早起來做早飯，等我吃完早飯，又匆匆把我送到學校，實在是很辛苦。這難道不是媽媽媽為我多受的罪嗎？作者的母親要送作者上學，要繞很長的路，也很辛苦。說到牽手，我總回想起以前，出去玩，要過馬路時，爸爸或媽媽，總把我的小手握在他們的掌心里，別提多溫暖了！有時，我和媽媽一起散步，牽著手談心，充滿著樂趣，別提多愜意了！
我又接著看了下去……
這一篇文章，一個牽手，引出了一個感人而又顯為人知的故事，無論怎樣，父母在我們身上付出了太多太多，可他們毫不在乎，無怨無悔，我們要孝順我們的父母。
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