選擇堅(jiān)持作文錦集10篇
【精選】選擇堅(jiān)持作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的選擇堅(jiān)持作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
有人說,堅(jiān)持就是一扇門,引領(lǐng)你通向成功;有人說堅(jiān)持是一種品質(zhì),凈化你心靈的品質(zhì);也有人認(rèn)為堅(jiān)持只是一種無畏的掙扎,無需進(jìn)行……我認(rèn)為堅(jiān)持的下一秒就是成功,就是勝利,就是無窮無盡的享受!
在書本中,關(guān)羽如果不堅(jiān)持登門拜訪諸葛亮,怎能得到高人的指點(diǎn)?孫悟空不堅(jiān)持除掉妖怎能保護(hù)好師傅?師徒四人,不堅(jiān)持向前走,怎么會(huì)取得真經(jīng)……
在生活中也是這樣,記得那次旅游,美如畫的風(fēng)景吸引著我,但是,導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說,想要領(lǐng)略這一帶所有的風(fēng)采,必須要登上這一座險(xiǎn)山。我聽后,就來了興致,有了拼勁,便二話不說,拉著爸爸媽媽就往上跑。一路上的風(fēng)景一點(diǎn)也不比山下的遜色。只見,潺潺的溪水順著山坡緩緩的流著,清澈明亮的溪水,如同一條潔白的絲綢,那么輕柔,那么美麗。朵朵鮮艷花兒,是如此可愛、艷人。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好想讓人摘下來留作紀(jì)念。一棵棵蒼翠挺拔的大樹也在歡迎著我們。就這樣,我一路上都頂著大大的太陽,流著豆大似的汗珠走著,到后來我實(shí)在不行,便又是要喝水,又是要休息,連坐車下山的沖動(dòng)都有了,但是,后來轉(zhuǎn)念一想:我好不容易才來到這,難道要半途而廢?不行,人做事的根本就是要堅(jiān)持,做了就是要做到底,如果不是,不管過程、結(jié)果怎樣你都是一個(gè)失敗者。想到這兒,我便有了精神,來到了頂峰,欣賞到了更高一層的美麗。
選擇堅(jiān)持,不管結(jié)果怎樣都要選擇堅(jiān)持,累的時(shí)候想想你做事的初衷,想想堅(jiān)持之后給你
帶來的驚喜與精彩。只有堅(jiān)持到底才能體會(huì)其中的樂趣。如果不行,那么請(qǐng)別做。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候,一次月測(cè)前,媽媽打預(yù)防針說:“只要我90分以上,就可以去看電影,吃漢堡!如果考不到的話,那就周末全天學(xué)習(xí)!”
通過這幾天的夜以繼日的拼命,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
開始考試了,我下筆如有神,一路“過關(guān)斬將”,望著那些咬著筆桿,皺緊眉頭的同學(xué),我心里樂開了花兒,全班第一的寶座非我莫屬了!
真是樂極生悲,到了最后一題,我卡住了,記憶像大海一樣,漫無邊際,而這道題的解題思路則像是一根針,我努力想把它從“大海”里撈出來,但無論如何我也做不到。再一看分值,12分呢!如果空在那里,我即使其他全對(duì)了,也只有88分。雖然最后我絞盡腦汁,想出了其中一個(gè)小問的答案,但這個(gè)小問只值1。5分,要再有0。5分該多好呀!我在心里默默地念叨著。突然同桌在一旁嘟囔著:“這個(gè)老師講過呀,有三種方法,第一種是……”我趕緊豎起耳朵,呀,正是我在思考的這道題,我心里一陣狂喜,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!
我正準(zhǔn)備把答案填上去收工,這時(shí),心中善良的天使出現(xiàn)了,她說:“你把這答案填上去,你的內(nèi)心過得去嗎?憑第三手段得到的嘉獎(jiǎng),吃的漢堡含在嘴里是苦的,咽下肚里是酸的;電影看在眼里是虛的,流到心里是爛的!你能心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?”
話音未落,一旁的惡魔就生氣了,說:“不管用什么手段,只要能拿到90分,你都應(yīng)該受到嘉獎(jiǎng)!英雄不問過程,只看結(jié)果!”
正當(dāng)我矛盾之際,收卷鈴聲響了,最終我還是選擇堅(jiān)持沒把聽來的答案寫上去。等卷子發(fā)下來,我得了89。5分,老媽真是哭笑不得,本想不帶我去看電影吃漢堡的,但知道我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)后,不但帶我去了,還額外獎(jiǎng)勵(lì)我去恐龍園瘋玩。
這次雖然沒考高分,但我還是很開心,因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)持誠(chéng)信。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
青海高原上的一株柳,面對(duì)死亡的威脅選擇了堅(jiān)持;剛發(fā)芽的小草,面對(duì)成長(zhǎng)的各種困難選擇了堅(jiān)持;那次,在賽場(chǎng)上已經(jīng)精疲力盡的我,也選擇了堅(jiān)持。
參加縣運(yùn)會(huì)之前,常規(guī)訓(xùn)練很辛苦,每天起早貪黑。我時(shí)常問我自己,要不要堅(jiān)持?我的意志告訴我:必須堅(jiān)持!
到了縣運(yùn)會(huì)這天,我和學(xué)校其他九名運(yùn)動(dòng)員來到了二中。一進(jìn)校門,就看到運(yùn)動(dòng)員們穿著各色的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻神采奕奕,目光堅(jiān)定,好像在告訴我們:來吧!我們用盡全力,來比一比,看誰能奪得第一!看到這里,我們都緊張了起來。
第一天上午就有我的比賽,我不斷做著熱身活動(dòng)。馬上就到我上場(chǎng)了,我站在賽場(chǎng)邊上,腳抖個(gè)不停。見到我要比賽了,爸爸、媽媽、隊(duì)友和老師都來安慰我。
我準(zhǔn)備好姿勢(shì),槍聲響了,我便沖了出去。由于是長(zhǎng)跑,要跑差不多四圈,所以在第一圈的時(shí)候,我放慢了速度,跑在了隊(duì)伍的后半部分。該跑第二圈了,我加快速度,第一圈跑在我前面的對(duì)手已經(jīng)被我甩在了身后。到了第三圈時(shí),我的前面還有兩個(gè)人。
這時(shí),我太累了,實(shí)在跑不動(dòng)了。我的心跳越來越快,呼吸也很困難,就像胸口上堵了一件厚重的毛衣一樣沉悶,都快要窒息了。我的腳上怎么也邁不開步子,就像十幾斤重的鐵塊拴在腿上一樣。
看到我的速度有所下降,我的身后又緊跟著一個(gè)對(duì)手,隊(duì)員們和老師都跑過來為我加油,幾個(gè)隊(duì)員還動(dòng)用了操場(chǎng)上的校園廣播臺(tái)為我加油。我心想,我不能讓之前訓(xùn)練流過的汗水白流,我也不能讓寄托了一千五百多人希望的學(xué)校失望,我要讓所有人看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的真正實(shí)力。我一定要堅(jiān)持住!
這些念頭一一閃過,我的力量一點(diǎn)點(diǎn)增加,不知不覺加快了腳步,呼吸也順暢了很多。我終于堅(jiān)持了下去,并以最快的速度,用盡全部力氣沖向了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)之后,我的雙腿已經(jīng)沒有了力氣。剛下賽場(chǎng),差點(diǎn)就癱坐在地上。
雖然最后我只得了第三名,沒有得到冠軍,但是我懂得了一個(gè)道理:在人生中,誰沒有遇到過困難?但是,只要我們堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝了自已,對(duì)我們自己來說,就是最大的成功。
選擇堅(jiān)持作文 篇4
人的一生中,會(huì)遇到很多個(gè)選擇,會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄,也有可能決定繼續(xù)努力。而我,就在我的那一次的選擇中,決定堅(jiān)持。
小時(shí)候,我的英語并不好,甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名,一聽到英語兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語成績(jī)出奇的好,是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想,他為什么英語這么好呢?難道是混血兒?不過看他樣子也不像啊。
有一次,我終于按捺不住我的好奇心了,決定向他討教討教,而他的回答使我非常驚訝,他說:“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí),利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語。”聽到這句話的時(shí)候,我就在想,我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語呢?
放了學(xué),我立刻跑回家跟媽媽說:“媽媽,我英語不好,但是我想花些時(shí)間學(xué)好,要不我也補(bǔ)習(xí)吧。”媽媽二話沒說就答應(yīng)了。從此以后,我便開始了自己的學(xué)習(xí)之旅,并且堅(jiān)持了下去。
第一次去英語班時(shí),我非常緊張。不知道我的老師怎么樣?同學(xué)都是誰?好不好相處?好多的問題都使我憂心忡忡。
如我心情一般,第一節(jié)英語課并不順利,我坐在那里,老師說什么我都聽不懂,就感覺是在聽“天書”一樣,每次的聽寫都過不了,小測(cè)的成績(jī)也并不理想。那時(shí)候,我真有過要放棄的念頭,可我老師對(duì)我說:“皓寧,你并不比他們差,只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有成就!”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師的話讓我選擇了堅(jiān)持,于是我一直記得老師對(duì)我說的這句話,并堅(jiān)持了下去。
事實(shí)證明是有效的,在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后,隨之而來的期中考試,令我出乎意料的是,我的英語竟然考了全班第二,看著老師那滿意的笑容,別提我有多開心了。
我想,這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧!沒錯(cuò),只要你愿竟堅(jiān)持,肯努力,總會(huì)有好的結(jié)果的!
選擇堅(jiān)持作文 篇5
那是我9歲的時(shí)候,彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了,剛剛考出三級(jí),我便有點(diǎn)想放棄了,為什么我會(huì)這樣想呢?——我那時(shí)三年級(jí),已經(jīng)有了不少作業(yè),本來做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴,鋼琴老師說:“每天至少要練1小時(shí),只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好鋼琴。”
開頭幾天還好,能忍受,畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據(jù)的,我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴彈得更好的同學(xué)呢!”就頓時(shí)沒了底氣。
不管怎么說,我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動(dòng)聽的音樂,這種感覺太美妙了!
于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來鋼琴的六級(jí)考核證書充分證實(shí)了我的努力沒有白費(fèi),我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理:在我們?nèi)松牡缆飞希性S多坎坷,崎嶇,但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的話,你就必須選擇堅(jiān)持……
選擇堅(jiān)持作文 篇6
我到現(xiàn)在都還記憶猶新:在我五歲時(shí),看到了我的幼兒園老師畫的畫,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫家,但現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,媽媽給我報(bào)興趣班時(shí),并未給我報(bào)兒童畫,而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋,特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。后來有一次,舞蹈課上到一半,我哭了。媽媽趕來后,問我:“你為什么哭?”我低著頭答道:“我,我不想學(xué)跳舞。”媽媽嚴(yán)肅地看著我說:“那你想學(xué)什么?”我指著正對(duì)著舞蹈教室的兒童畫教室輕聲答道:“我想學(xué)兒童畫……”媽媽思考了一下,對(duì)我說:“可以,既然你選擇了畫畫,你就不許半途而廢!”我一聽媽媽答應(yīng)了,便高興地說:“我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的!”
于是,我便這樣開始了我的兒童畫課程。第一次走進(jìn)畫室,頓時(shí)眼前一亮,那兒不像舞蹈教室那樣,只有一面大大的鏡子。相比起來,這里可豐富多了:墻上貼著一幅幅美麗的畫,更有趣的便是那小隔間了,里面儲(chǔ)存著許多畫,其中有國(guó)畫,有素描……各種畫都有!畫得也十分美妙。
上畫畫課就如同是在享受一般!隨著年級(jí)的提升,畫畫的難度也越來越高。我從兒童畫提升到了素描。我的父母說素描枯燥,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖耶嫯嫊r(shí),我感覺每一根線條都在與我對(duì)話,我用心地去描繪他們,他們好似也在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間我漸漸的有點(diǎn)不喜歡素描了,不再細(xì)心地排線了。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾,我說過我不會(huì)半途而廢。于是,我努力冷靜下來使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過了那段我討厭素描的時(shí)期,我跨越了一大難關(guān)。即使我知道學(xué)好素描很難,但這就是我的夢(mèng)想,從我五歲時(shí)就有的夢(mèng)想。
人生的路上總會(huì)遇到困難、挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅(jiān)持下去,就能夠獲得成功!
選擇堅(jiān)持作文 篇7
我到現(xiàn)在都記憶猶新,在我小時(shí)候看到幼兒園老師畫的畫,便下定決心要學(xué)畫,但事與愿違,媽媽給我報(bào)興趣班時(shí),未給我報(bào)兒童畫,而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋,那滋味特別難受,每上完一次課就猶如一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。有一次,舞蹈課上到一半,我哭了,媽媽聞?dòng)嵹s來后,問我:“你為什么哭?”我低著頭小聲答道:“我,我不想學(xué)跳舞。”媽媽嚴(yán)肅地看著我說:“那你想學(xué)什么?”我指著正對(duì)面的兒童畫教室輕聲答道:“我想學(xué)兒童畫……”媽媽思考了一下對(duì)我說:“可以,既然你選擇了畫畫,就不能半途而廢。”我一聽便爽快地答應(yīng)了。
于是我便開始了我的兒童畫課程,第一次走進(jìn)畫室,頓時(shí)眼前一亮,這里完全不像舞蹈教室那樣只有一面鏡子,相比起來,這里可豐富多了,墻上貼著一幅幅美麗的畫,更有趣的便是那小隔間了,里面儲(chǔ)存著許多的畫,其中有國(guó)畫,有素描……各種畫都有,畫得十分精美!
隨著年級(jí)的提升,畫畫的難度也越來越高,我從兒童畫提升到了素描,父母說素描枯燥,但我并不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖耶嫯嫊r(shí),我感覺每一根線條都在與我對(duì)話,我用心地去描繪他們,他們好似在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間,我漸漸地有點(diǎn)不喜歡素描了,不再細(xì)心地排線了,但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾,我說過我不會(huì)半途而廢,于是我努力忍靜下來,使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過了那段我討厭素描的時(shí)期。我跨越了一大難關(guān),即使我知道學(xué)好素描很難,但這就是我的夢(mèng)想。
人生的道路總會(huì)遇到困難,挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅(jiān)持下去,就能獲得成功!
選擇堅(jiān)持作文 篇8
她不是一個(gè)完美的女孩,仰望天上的繁星,她渴望心靈的自由,夢(mèng)中,心中,都只有文學(xué),伴她走向遠(yuǎn)方的路。
小時(shí)侯,她常坐在媽媽的自行車后面,去上舞蹈課,她知道每天短短的三個(gè)小時(shí),都使她走進(jìn)了另一個(gè)不屬于她的世界中,但每每看到媽媽不辭辛苦地送她去上課,她也不忍再說放棄,她也曾努力過,可是都無濟(jì)于事,這段日子她渴望得到被別人認(rèn)同,但是她不善長(zhǎng)的舞蹈沒有給她帶來多少快樂,她仍舊渴望找一份心靈的凈土,沉醉于文學(xué)的曼妙境界中。
她也曾被“紅藕相殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。”所感染,被“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”所觸動(dòng),她也曾想用詞人的心境品讀生活,用他們的心情品味他們的詩詞,她也曾想到大自然中體味千百年前的美景給詩人的觸動(dòng),可是練習(xí)舞蹈卻成為她每天反復(fù)的事情。
她的夢(mèng)想是那樣簡(jiǎn)單,在自己喜歡的道路上無悔地走下去,可是夢(mèng)在這一刻是那樣遙不可即,她也只有無奈地在不屬于她的世界中生活,她靜靜地佇立著,想了許久,所有的片段在她的腦海中回放,最終她還是毅然選擇了文學(xué),選擇了自己該走的道路,在自己的天空中飛翔。
她的抉擇使我十分敬佩,每個(gè)人的人生有著不同的色彩,我們要用屬于自己的色彩渲染自己的生活,堅(jiān)持走自己的路,給有限的人生帶來快樂,這也是我們共同的心聲,請(qǐng)?jiān)谖覀兊氖澜缰校粝乱黄莸兀挝覀冏杂杀寂堋?/p>
選擇堅(jiān)持作文 篇9
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——題記
當(dāng)我鄭重地翻過書的最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》后,我的心靈被震撼了,久久不能平靜。
這本小說是媽媽今年暑假給我買的。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的.船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,他并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持,正是他選擇了堅(jiān)持,才在島上生活了下來,最后才回到了家鄉(xiāng)。
我不禁想到現(xiàn)在的人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
選擇堅(jiān)持作文 篇10
去年暑假,媽媽帶著我去登泰山。
在出發(fā)前的那個(gè)晚上,恰好一位同窗好友給我打電話,我一不小心把這件事告訴了他。霎時(shí)間,我要去登泰山的消息在同學(xué)群里傳開了。有些同學(xué)甚至拿我打起賭來,可悲的是,下的情形幾乎是一邊倒,力挺我的只有我的同桌小明。此時(shí)此刻,我除了苦笑,再無言語。
開始登山了,不知怎的,媽媽也賭性大發(fā),提出跟我比一比誰先登上泰山極頂,輸?shù)娜艘o對(duì)方50元錢。50元,這對(duì)于我們小孩子來說可是一個(gè)很大的數(shù)字,它相當(dāng)于我半個(gè)月的零花錢,這賭我可輸不起。于是,我便以百米沖刺的速度往上爬去,一下子就將媽媽甩到了后面。可是好景不長(zhǎng),過了沒多久,我的腿便開始發(fā)酸發(fā)抖。在一個(gè)小平臺(tái)上,我停了下來,大口大口地喘著氣,豆大的汗珠從額頭上墜落,衣服緊緊地粘在后背上,難受極了。我仰起頭來,望向那直入云天的山頂,一種莫名的恐懼襲上心頭,退堂鼓在我的心頭敲響。
這時(shí),手機(jī)微信傳來了提示音,是小明:“安澤,你到哪了?”此時(shí),媽媽已來到了我的身邊,看到我一臉茫然的樣子,就笑著說道:“看樣子你是堅(jiān)持不下去了,現(xiàn)在還不到一半呢。要不你下山去玩手機(jī)吧,錢我從你的零花錢里面扣。”看著媽媽一臉得意的樣子,我的心中不由得暗暗來氣,說道:“現(xiàn)在還不不到一半,鹿死誰手還未可知,別那么早下定論。”
其實(shí),激發(fā)我斗志的不僅僅是那50元錢,更重要的是班級(jí)群里同學(xué)們的賭約,是好友小明的信賴與鼓勵(lì)。如果我沒辦法將自己登上泰山極頂?shù)恼掌l(fā)到同學(xué)群里,新學(xué)期開學(xué)之后,我又將怎么去面對(duì)全班同學(xué)呢?在這關(guān)鍵時(shí)刻,我怎么能選擇退縮呢?于是,我深吸了一口氣,又繼續(xù)向前邁去,不同的是,這次,我將登山模式調(diào)整為中速。一路上,雖然酸痛的感覺越來越強(qiáng)烈,但是我一直悶著頭,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上爬著。
就在我的體力行將耗盡的時(shí)候,我的雙腳終于落在了泰山極頂之上。陣陣風(fēng)兒從我的身旁掠過,真是愜意無比。我微閉雙眼,深深地呼吸了幾口氣之后,便打開手機(jī),按動(dòng)了快門,然后開始盡情地享受“一覽眾山小”的滿懷豪情。
剎那間,同學(xué)群里,同學(xué)們亮出了一個(gè)個(gè)驚嘆的表情;朋友圈里,親友們紛紛為我點(diǎn)贊。見此情景,我舒心無比,為自己剛才選擇了堅(jiān)持而慶幸不已。是啊,如果剛才我選擇了放棄,那我又將面臨什么呢?
在人的這一生中,總會(huì)遇到諸多的困難,面臨諸多的選擇。我很高興,因?yàn)檫@一次我選擇了堅(jiān)持。