我成功了作文（通用14篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。

　　我成功了作文 篇1

　　人生有許多事，有成功的，有失敗的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激動(dòng)啊！

　　四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，體育老師突然對(duì)我們說：“今天，我來看看你們的跳繩成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽衣犃耍睦锎蟪砸惑@：我可不會(huì)跳繩啊，今天我可要慘了！到了樓下，老師說：“現(xiàn)在開始一分鐘跳繩。”同學(xué)們紛紛拿出跳繩，輕輕松松地跳了起來。可我呢，還沒摸過跳繩呢！擺弄了半天還沒跳一下。好不容易跳了一下，又絆到了腿。終于，我磕磕絆絆地在同學(xué)們的嘲笑聲中渡過子這一分鐘。大家對(duì)我的嘲笑聲此起彼浮，“哈哈，張三居然還不會(huì)跳繩真是天大的笑話！”“張三的樣子真好笑呀！”一分鐘結(jié)束后，老師集合隊(duì)伍，說：“看來你們的跳繩水平真差！還有的居然不會(huì)跳！”這幾天放假，回去好好練練！“明天就是國(guó)慶節(jié)了，一連放七天假。我心想：這七天一定要學(xué)會(huì)跳繩，絕不能讓同學(xué)們?cè)俪靶ξ伊耍?/p>

　　于是，我飛快地寫完作業(yè)，開始學(xué)跳繩。一開始，我急著要象其他同學(xué)那樣跳得飛快，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我暫時(shí)根本無法做到，自己一個(gè)人搗鼓了半天，一點(diǎn)本領(lǐng)也沒學(xué)到。后來，媽媽對(duì)我說：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度。”我試著按媽媽說的做，先一下一下地跳。一開始，我根本跳不起來，總是被絆住腳。后來，我掌握了方法：要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。

　　我又開始試著加快速度。剛開始，我總是不能連續(xù)跳兩下，但后來我學(xué)會(huì)了控制手腳協(xié)調(diào)能力，就能連續(xù)跳好幾下了。再后業(yè)，我連續(xù)跳的次數(shù)越來越多，終于有一次，我連續(xù)跳了二十下。雖然速度很慢，但我還是興奮地告訴了媽媽。結(jié)果一不小心，跳繩打中了頭，好疼啊！接下來我又試了好幾次，都跳了幾十下，我真高興，大聲地說：“我終于學(xué)會(huì)了！”

　　那一刻，我成功了，成功是多么令人激動(dòng)興奮、自豪啊！

　　我成功了作文 篇2

　　我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。

　　那天晚上，我跟著家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這里溜一會(huì)，那里溜一個(gè)圈。慢慢的，看著別人輕松轉(zhuǎn)動(dòng)的身影，我覺得滑輪好像不是那么難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　“啊，這樣子的呀……不是這樣子的呀，要……的，這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶著墻，才懂得了什么叫“看著覺得簡(jiǎn)單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不說，一把拉起我回家了。

　　爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué)，就拿來了幾張墊子，拼起來說：“穿溜冰鞋在這里練，每天十個(gè)來回。”什么！十個(gè)來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個(gè)跤，但“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以自如地在墊子上滑行了。

　　當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的時(shí)候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！干！”

　　媽媽拍著我的肩膀說：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　我們來到地板上，開始了適應(yīng)性的練習(xí)。“我今天一定要征服你。”我對(duì)著地板暗暗較勁。理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數(shù)比之前少了許多。

　　每一次我想放棄的時(shí)候，我便會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)。“是啊，沒有過不去的坎，”我便在心里默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來努力練習(xí)。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終于我可以在地板上輕松地滑來滑去，還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。

　　走出滑冰場(chǎng)，看著藍(lán)天白云，柳綠花紅，我按捺不住內(nèi)心的喜悅：“我終于學(xué)會(huì)了滑輪，我成功了。”

　　我成功了作文 篇3

　　小時(shí)候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會(huì)躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。

　　在一個(gè)元宵節(jié)的晚上，姐姐說要帶我出去玩。我死活不同意，說：“我怕黑，我不去。”姐姐慢慢跟我說：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅(jiān)定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見我還不“投降”，便說：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說了可不能反悔呀？”

　　一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“啊？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問。“我吃得完。”我說。走著走著，姐姐突然問我：“如果我現(xiàn)在走掉，丟下你一個(gè)人在這兒，你會(huì)不會(huì)害怕？”我想：這種問題有誰會(huì)說自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對(duì)勁，猛一轉(zhuǎn)身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來和我鬧著玩吧！她一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)的。于是我站在原地，焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過去了，始終不見姐姐出現(xiàn)。沒辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來似的。并沒有什么事發(fā)生，我越走膽子越大了。終于到了家門口，我邁進(jìn)家門，只聽見“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時(shí)，我才恍然大悟，原來姐姐是要鍛煉我的膽量啊！

　　對(duì)呀，一個(gè)人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對(duì)自己說：“我成功了！”

　　我成功了作文 篇4

　　盼星星、盼月亮，我終于盼來了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天，我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿分，但在考試的時(shí)候，我就覺得自己卻沒有把握了。

　　一拿到試卷，所有人都開始緊張地寫著那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運(yùn)作著。寫著寫著，大半的時(shí)間離我而去。突然之間，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，這道難題就像一只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

　　“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎，我的卷子就可能寫不完了，滿分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了。‘滿分’這兩個(gè)字對(duì)我來說，是這個(gè)學(xué)期最最重要的了！”我心急如焚地想著。

　　此時(shí)此刻，外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬里、風(fēng)和日麗，但在我的眼里，外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石，風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒辦法安靜下來，沒辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。

　　突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿分，她就帶我去看電影；如果我沒考滿分，我就給她買一只唇膏。

　　要知道，在班里我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛錢如命的我，怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢？這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績(jī)是真實(shí)的嗎？想起這里，我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍，終于找到了繞開大老虎的路。找到了方法，我越寫越輕松，暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀，我飛翔在白云之間，心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我三下五除二地寫完了那些題目，成功掃除了滿分路上的威脅。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰(zhàn)勝它，就避其鋒芒，仔細(xì)分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠(yuǎn)處！”

　　我成功了作文 篇5

　　這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿。可是我平時(shí)寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習(xí)慣了，哪會(huì)寫呀。不如抄一篇吧。

　　我硬著頭皮把作文交上往希看能蒙混過關(guān)，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴(yán)厲地說：“你的作文怎么和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次夸大作文要寫自己經(jīng)歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。

　　“蒙混老師行不通，我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想，“寫什么內(nèi)容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業(yè)？寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評(píng)的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學(xué)回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，逾額完成任務(wù)，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來老師對(duì)我的批語：“順序太亂，中心思想不突出。”

　　真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時(shí)一味地抄，現(xiàn)在肚子里沒有多少墨水。我忽然想起來老師上作文輔導(dǎo)課時(shí)講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清楚，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯(cuò)別字較多。”于是我又認(rèn)真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。

　　這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時(shí)一味地抄襲才造成今天被動(dòng)的局面，更加堅(jiān)定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標(biāo)注出各個(gè)自然段的段意。寫完之后，又認(rèn)真地檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿足才交給了老師。

　　作文本發(fā)下來，我打開一看，啊！我第一次得到“優(yōu)”，我終于成功了。

　　我成功了作文 篇6

　　從小到現(xiàn)在，我曾經(jīng)有過不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。

　　是上五年級(jí)的時(shí)候，我在電視里看到了一個(gè)滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛上了滑板。

　　十歲生日那天，爸爸變魔術(shù)似的給了我一個(gè)驚喜：啊！一副滑板。

　　第二天放學(xué)后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)起來。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對(duì)滑板的那份美妙的期待，頓時(shí)黯淡了。

　　一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉(zhuǎn)而就高興地抱上滑板跑出了門。

　　媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的腿，指導(dǎo)著我練習(xí)起來。一個(gè)多小時(shí)后，我竟然能在滑板上站住了。可是，當(dāng)他們松開手，讓我自己往前滑行時(shí)，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學(xué)了！”我的鼻子酸酸的。

　　媽媽靜靜地看了我一會(huì)兒說：“孩子，你剛生下來的時(shí)候，是不會(huì)說話的，可是后來你怎么會(huì)說話了呢？”

　　“是學(xué)的唄。” 我說。

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，是學(xué)會(huì)的。”

　　爸爸又說：“你一出生就會(huì)走路嗎？”

　　我有些不高興地說：“每個(gè)人生下來都不會(huì)。”

　　“那你后來是怎么會(huì)走路的呀？”爸爸歪著頭問我。

　　我往地上一坐，說：“學(xué)的唄。”

　　爸爸馬上說：“是啊，你連說話、走路這么難的事都學(xué)會(huì)了，難道就學(xué)不會(huì)滑板嗎？”

　　我愣住了。是啊，我還學(xué)會(huì)了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉(zhuǎn)呼啦圈。嗯，我還學(xué)會(huì)了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上沖浪，我還學(xué)會(huì)了……

　　這時(shí)，我抬起頭，看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來的時(shí)候，肯定也摔過跟頭的吧！我立刻從地上站起來，高喊了一聲“世上無難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……

　　摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起來。終于，我腳下的滑板像一條魚一樣，搖頭擺尾地游了起來，越游越順暢，越游越快……

　　“我成功了！”沖著遠(yuǎn)處歡笑鼓掌的爸爸媽媽，我興奮地舉起了雙臂。

　　我成功了作文 篇7

　　別說夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，其實(shí)成功就在彼岸；別羨慕那花開得有多莫嬌艷，其實(shí)她也面對(duì)了艱險(xiǎn)；別拘泥成功的喜悅而停滯不前，那會(huì)讓你永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的至高點(diǎn)。無論何時(shí)，請(qǐng)記住，拘泥成功不可取！

　　愛迪生經(jīng)歷了千萬次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了耐用碳絲燈泡，但他沒有驕傲自滿，而是繼續(xù)探索電力的世界，在此之后又發(fā)明了許多實(shí)用的科技產(chǎn)品；湯一介飽受戰(zhàn)亂之苦，最終考入北京大學(xué)哲學(xué)系，而且努力將教學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)政治脫鉤，并力求提出新觀點(diǎn)。他著作等身，桃李滿天下，但并沒驕傲自滿而是繼續(xù)探索真理與人生意義，重在76歲時(shí)全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程......

　　這兩位名人沒有拘泥一時(shí)的成功，而是繼續(xù)探索，繼續(xù)挖掘，繼續(xù)追求，以一顆不滿足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的成功之果！

　　現(xiàn)實(shí)生活中，許多人會(huì)為一時(shí)的成功滿足；會(huì)為取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就去炫耀；會(huì)為一顆青青的成功之果而停滯不前。總以為自己很棒，總以為自己很強(qiáng)，總以為自己取得的成功已經(jīng)無人能及，但是我要說，這種成功只是階段性的，只是一時(shí)，不是永遠(yuǎn)。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，拘泥于成功，則如逆水行舟不進(jìn)則退，驕傲自滿的心會(huì)打亂你原來的思想，會(huì)讓你錯(cuò)過更美的風(fēng)景！

　　張杰大家都十分熟悉，他的[逆戰(zhàn)]“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)狂野王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界。"他的[高飛]”我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛到無人能敵的絕對(duì)。"心懷著夢(mèng)想，向著更高點(diǎn)出發(fā)，向著更美好的風(fēng)景前進(jìn)，向著更精彩的未來邁進(jìn)！階段性的成功十分渺小，小得不值一提，向前沖，昂起頭，面的更高的追求，不拘泥于一時(shí)的'鞥成功，才能獲得更大成功！

　　花落翩翩，歲月荏苒，雨點(diǎn)依稀視線，生活中的道路十分艱險(xiǎn)，我們也經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功感到欣喜，但同時(shí)也要多一份思考，想著未來的至高點(diǎn)買進(jìn)。抬頭望著天面對(duì)劉心許下心愿，看輕并看清階段性的成就，不拘泥與一時(shí)的成功，真正的勝利就會(huì)青睞于你的港灣......

　　我成功了作文 篇8

　　春天的時(shí)候，媽媽從外地出差回來，給我?guī)砹艘恍┗ú莸姆N子，我把它們一個(gè)一個(gè)地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最后種子都死了，沒有一個(gè)發(fā)出了芽，我傷心極了！難道我是一個(gè)“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手說：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因。”聽了媽媽的話，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習(xí)性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個(gè)同學(xué)家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽牛花的種子，小心地帶回了家。

　　我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽牛花的栽種方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習(xí)性是：喜溫暖向陽環(huán)境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤(rùn)肥沃、排水良好的中性土壤中生長(zhǎng)最好。

　　有了上面的知識(shí)，我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個(gè)泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個(gè)希望！

　　于是，我開始耐心地等待著牽牛花發(fā)芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的天氣里，我會(huì)適時(shí)給它澆水，聽著它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時(shí)間一天一天地過去了。有一天，放學(xué)回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽臺(tái)上看看我的寶貝。呀！我的牽牛花長(zhǎng)出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”

　　我成功了！雖然，我知道牽牛花從發(fā)芽到開花還要一段時(shí)間，但我一定會(huì)更加小心地護(hù)理它，因?yàn)椋晒Φ幕ǘ际墙?jīng)過科學(xué)的栽種培育出來的！

　　我成功了作文 篇9

　　同學(xué)們，你們都有成功的經(jīng)驗(yàn)吧？如果有的話，你也不需要感到害羞，說出來聽聽吧！有的人很聰明，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，想盡一切辦法去破解困難，也有的人不是很聰明，但是他很努力。媽媽常說：努力比聰明更重要！我不是很聰明，但也不笨，通過自己的努力，我也會(huì)有成功的時(shí)候哦。對(duì)！沒錯(cuò)！我也有成功事例，下面我來跟大家分享一下吧！

　　我人生中第一次成功，不是什么比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，而是“放風(fēng)箏”。我記得在我五歲的時(shí)候，有一次家里人帶我去郊外放風(fēng)箏。可是我怎么也放不起來，那時(shí)我很不服氣，于是跑過去把風(fēng)箏撿起來，拿著風(fēng)箏線，用盡我最快的速度，可還是飛不起來。就在我想要放棄的時(shí)候，爸爸看穿了我的心思，他走到我的身旁，對(duì)我說：“不管做什么事情，我們是不能隨便放棄的，我們要想辦法去攻破它，這樣才能知道‘謎底’，我們不能就這樣輸給這么一個(gè)小小的風(fēng)箏，對(duì)吧？”我聽了爸爸這番話，感覺重新找回了勇氣，于是我站起來，走過去撿起掉在地上的風(fēng)箏，準(zhǔn)備又像剛才那樣傻傻地拿著跑。爸爸走過來說：“如果不會(huì)，我們就學(xué)，不要原地等待，應(yīng)該鼓起勇氣向前走！”爸爸把話說完，就拿起我的風(fēng)箏高高地舉在空中，然后順著風(fēng)的方向，慢慢地跑起來，但是爸爸比較講究方法，不像我那樣只顧著跑，他是一邊跑一邊慢慢地放開手中的線，一會(huì)兒又使勁地拽一下線，一會(huì)放線一會(huì)收線，我仔細(xì)地看著爸爸的每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)，就這樣風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下就慢慢地飛起來了。過了一會(huì)，風(fēng)箏就高高地飄在空中，像一只自由自在的小鳥在空中翱翔。

　　過了一會(huì)，爸爸把空中的風(fēng)箏拉了下來，讓我去嘗試自己放。于是我又拿起風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子，一邊跑，一邊放線，開始的時(shí)候我還是放不起來，可是放著放著，風(fēng)箏突然飛起來了，看到這一幕，我心里真是說不出來的喜悅，我一邊高興地向前跑，一邊對(duì)爸爸說：“爸爸！爸爸！你看！我成功了！”爸爸聽到了，朝我這邊看，微微地笑了笑，對(duì)我翹起了大拇指。

　　我非常高興，高興到不得了！因?yàn)槲页晒α耍∥矣L(fēng)大聲呼叫：“我成功了！我成功了！”

　　我成功了作文 篇10

　　寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。

　　快到山腳時(shí)，媽媽突然問我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個(gè)山嘛，有什么難的。我大聲說：不要小看我，我一定爬得上去。

　　站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的山，我怎么爬得上去呢。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，都和媽媽夸下海口了，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。

　　開始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個(gè)人都不得不找了一根登山棍。一個(gè)小時(shí)后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點(diǎn)零食，補(bǔ)充能量。我問爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機(jī)，笑著說：“哪有這么快，連三分之一都沒到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時(shí)候才到呀。

　　越是上面就越難爬，連路都沒了，我們只好看著手機(jī)地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個(gè)老林子，杳無人影，四周除了樹還是樹，涼颼颼的風(fēng)從樹林深處吹來，讓人覺得陰森森的，我們走來走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。

　　快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！

　　從早上9點(diǎn)多出發(fā)，回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功就在前方。

　　我成功了作文 篇11

　　不論是學(xué)習(xí)上，還是生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，那你是選擇戰(zhàn)勝？還是退縮？我會(huì)毫不猶豫地選擇前者，戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　星期六的下午，我興高采烈地拆開了快遞，這是我滿心期待的十字繡畫。

　　我趕緊“像模像樣”地干了起來。唉，才幾秒時(shí)間我就遇到了第一個(gè)麻煩——穿線！這幅十字繡光線就有幾十種，五顏六色的，看得我眼花繚亂。我選了最鮮艷的紅色作為我的第一根線，可一根線就有6股細(xì)線，說明書寫了要用3根細(xì)線繡，我就努力把它一分為二了。我本身視力就不大好，穿線簡(jiǎn)直不行！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著針和線，小心翼翼地把線穿進(jìn)針洞中，不行！線太粗糙！我用水粘了粘線頭，光滑多了，小手顫抖著，大氣不敢喘地把線穿進(jìn)……又失敗了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平靜下來，回想老師那嫻熟的手法。我閉上眼睛，平心靜氣，鼓起勇氣，直勾勾地盯著，漸漸地，它慢慢地，慢慢地從針洞中“爬”了出來，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我頓時(shí)信心滿滿，滿懷期待地開始下一個(gè)步驟。

　　可是繡了第一針，我又遇到了第二個(gè)麻煩——埋線！埋線在十字繡中是很關(guān)鍵的，繡第一針的時(shí)候，心想挺簡(jiǎn)單的，根本就難不了我；可當(dāng)我使勁把線一拉，咦，好像力度大了，線全跑光了！我總結(jié)了第一次經(jīng)驗(yàn)，學(xué)乖了，這次我得輕一點(diǎn)，我小心翼翼地把線拉到合適的位置，生怕它又跑了；然后在畫的反面輕輕用針挑起一點(diǎn)，把我要埋的線放進(jìn)去，再使勁一拉，哇，成功了！這次線居然沒跑！我暗暗竊喜。

　　接下來就要到了最關(guān)鍵的一步——繡十字！我先從一個(gè)小孔出發(fā)，輕輕地拉動(dòng)著線，又把線穿入另一個(gè)與小孔相對(duì)的孔中，又開始了第二次對(duì)角相繡，一個(gè)小小的十字就大功告成了！我興奮極了，馬不停蹄地繼續(xù)繡。

　　以此類推，我繡好了整整一行！但仔細(xì)一看，十字有緊有松，參差不齊，非常不美觀。怎么會(huì)這樣呢？我仔細(xì)觀察了一番，思忖著可能在拉線過程中力道不均勻。在繡下一行時(shí)，我格外小心，平均用力，努力將十字繡得井井有條。再一次看，的確美觀不少，針腳整整齊齊。

　　就這樣，我成功學(xué)會(huì)了十字繡，并且很熟練地掌握了技巧。我明白了，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要退縮、冷靜下來，想方設(shè)法地去做，就一定會(huì)成功！

　　我成功了作文 篇12

　　“成功”這個(gè)詞，對(duì)我來說幾乎是天下最好不過的事情了，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過“成功的快樂”！

　　一天，我一家人驅(qū)車去趙伯伯家玩，不一會(huì)兒不知不覺就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺得無聊，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭做成的欄桿，翻過欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過欄桿，“砰”地一聲跳了下去。

　　我剛跳下去，覺得有一些刺激，便想再來一次，可怎么上去呢？我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來了。”我往后退了十幾步，然后奮力一沖，可我那時(shí)才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當(dāng)我失望的時(shí)候，媽媽站在上面低頭對(duì)我說：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”

　　我轉(zhuǎn)頭一看，身后有一棵不高不矮的樹。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地爬上了這棵樹。既使爬上了這棵樹，我也笑不起來，因?yàn)檫@棵樹離高墻的頂端還是有些距離。

　　這時(shí)，媽媽指著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝說：“你踩在這個(gè)樹枝上就可以過來了。”我看了一眼想：“這是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹枝那么細(xì)，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦，就不怕我摔跤。”我無奈地跳下樹。腳一著地，我就感覺到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來是一塊木板。

　　“木板？”我頓時(shí)有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無奈地捶了捶石墻。

　　我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法：找來一根木棍，把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里，然后左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時(shí)我離高墻就沒有多高，我輕松地爬了上去。

　　我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀察，善于思考就能找到解決困難的辦法！

　　我成功了作文 篇13

　　星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。

　　我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺(tái)程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個(gè)單位，當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開始”鍵。果然，我的擔(dān)心沒錯(cuò)，程序有問題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。

　　我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”

　　我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我設(shè)置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒問題了，我如釋重負(fù)，開心極了！

　　我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒啊！

　　我成功了作文 篇14

　　人的一生總有無數(shù)次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn)，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨著我們的成長(zhǎng)。

　　今年九月初，班主任李老師把我喊到她的身邊，用鼓勵(lì)的眼神望著我：“安馨，以后黑板報(bào)將由你來出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因?yàn)槊看卧诳唇處煶龊诎鍒?bào)的時(shí)候我總想著也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢(mèng)想和藍(lán)圖描繪出來，這下夢(mèng)想就在眼前了；忐忑是因?yàn)檫@是我的第一次，我該如何下手呢？李老師睿智的眼睛看著我，仿佛看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“我知道這是你第一次畫黑板報(bào)，心中肯定會(huì)緊張。我這里有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學(xué)和你一起研究，幫幫你。”

　　我拿著材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一說，她也是非常的激動(dòng)。于是，我們就自成一組，躍躍欲試。我和她對(duì)于主題和內(nèi)容還有排版問題，討論了一個(gè)下午，選定好了方案，確定了迎國(guó)慶的主題。我們的初步策略是一個(gè)人畫一半，分工合作。可是工作開始沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)策略不好，一個(gè)人畫一半進(jìn)度太慢，而且不太容易整合到一起，于是我們及時(shí)調(diào)整好策略，我負(fù)責(zé)勾畫大的框架和主要部分，她負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)的描寫。沒想到這個(gè)方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來了，再?zèng)]多久，整體感覺已初現(xiàn)端倪。可是因?yàn)檎n余時(shí)間太少的問題，和別的班級(jí)相比，我們的進(jìn)度落了不少，太慢了。9月快結(jié)束前的兩天，李老師希望我們進(jìn)度加快，可以在她上課的時(shí)候讓我們也去繪制。于是，不知是有仙人相助，還是我們實(shí)力太強(qiáng)，很快，只用了一個(gè)下午，黑板報(bào)就完工了。

　　老師見了我們的“杰作”，豎起了大姆指，說我們的第一次就能達(dá)到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚(yáng)，再看看我們的作品，心中美滋滋的。

　　太開心了，我的第一次黑板報(bào)，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬事只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的去做，任何事都無法難倒。