描寫同學的作文(集合15篇)
描寫同學的作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫同學的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫同學的作文1
我有一個好朋友袁紅艷,我一年級時就認識了她。
袁紅艷的頭發卷的,經常扎馬尾辮,她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣,不粗不細,而且還很黑呢。袁紅艷的眼睛烏黑烏黑的,顯的炯炯有神,她的眼睛還有三十六變呢,有時候眼睛瞪得大大的,好像很生氣,有時眼睛閉著,好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一張愛說話的小嘴巴,整天嘰嘰喳喳的說個不停,從袁紅艷嘴巴里冒出來的話有的讓人很生氣,有的讓人忍不住哈哈大笑。
袁紅艷還有一個和我一樣的愛好。就是轉呼啦圈了,每次我都和她喜歡比賽,結果每次都不分勝負。
這就是我的好朋友袁紅艷,現在你們一定很喜歡她了吧。
描寫同學的作文2
我們班有一個貪吃的同學,他的頭發有點黃,眼睛亮得像發光的寶石,大大的嘴巴像青蛙,他叫:趙振軍。由于他非常貪吃我們給他取了一個外號叫“貪吃鬼”。
他的身材很胖,胖得像皮球。而且每天書包里都有滿滿的零食。有一次上課時,食堂里飄來雞腿味,他深深地吸了一口香氣,還直流口水,心想:要是我表現好,老師一定會多給我一只。他立馬坐好。過了一會兒他實在憋不住了,把手伸進書包,然后故意把書扔在地下,偷偷蹲在地上吃得歡的時候老師說:“你撿書要這么長時間?”老師走過去一看,原來他正吃著零食,老師把他的零食全沒收了。
你說我們班的趙振軍貪吃不貪吃?
描寫同學的作文3
我們班有一個特別調皮的男孩。他的名字叫吳文清。他長著烏黑的頭發,一雙大大的眼睛,但很可惜在他的眼睛前面還架著一副眼鏡。最近吳文清令我們刮目相看。因為,他的一篇文章《一個黑色的星期天》在舞鋼信息報上發表了。
第一節語文課上,語文老師提前講完了課,給我們念了吳文清那一篇令人發笑的文章。文章的主要內容是一個星期天,吳文清準備和同學一起去玩穿越火箭的電腦游戲,但媽媽不讓出去玩。結果在這一天里,吳文清學完鋼琴,學作文。等忙完了,一天也結束了。老師念完文章后,掃視了全班同學說:”從這里可以看出我們班有的同學玩電腦上癮。“我們全班立刻不做聲了。想想,玩電腦確實不應該上癮。
描寫同學的作文4
今天,我們班的鄒同學給班級扣分了。
語文課上,老師問:“今天誰扣分了?”鄒同學站了起來。老師把鄒同學帶到講臺上說:“今在,鄒同學扣了第一分,新開了個頭,以后別的同學就會連續扣分。”然后老師問鄒同學是怎么扣分的?鄒同學對老師說了幾句,聲音很小,我們都聽不見。老師說:“今天,鄒同學因為去借書,上課鈴響了,因為著急就跑回教室,被校長看見了,就扣分了,原本是去借書的,但被扣分了,屬于好心辦壞事,可以原諒。”
我想,每個同學都會有集體榮譽感,鄒同學扣分后,心里肯定很難受,希望他每天晚上都能認真準備第二天要用的書本。
描寫同學的作文5
我的同學吳杰是一位熱愛勞動,關心集體的好學生。
記得有一次我們班有一位同學吃飯的時候,不小心把飯灑在了地上。有的同學說:“這誰灑的啊?也太不小心了。”有的同學繞道而走,還有的同學沒看見地上有飯,腳踩到飯滑倒了,摔了個四腳朝天。只有吳杰拿來了掃帚和鏟子,細心地把飯掃進鏟子里。同學們看到吳杰的舉動,紛紛投來贊揚的目光。同學們有的豎起了大拇指,有的跟著他一起掃,有的說:“吳杰,你真棒!我要向你學習。”吳杰說:“我們是一個大集體,我也是這集體中的一員呀!要是這個大集體中出了事兒,也有我的一份責任啊!”
這就是我的同學,一個熱愛勞動,關心集體的好同學,他是我學習的榜樣!
描寫同學的作文6
我的同學鞏持達長著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發,胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的像一個紅蘋果。
記得有一次老師給我們布置了一項作業,就是抄第一單元復習要點。鞏持達知道第一單元復習要點多就急忙開始抄,鞏持達才抄了不幾個字就下課了。別的同學都出去玩了,可是鞏持達沒有出去玩,而是在努力的抄第一單元復習要點。
鞏持達也很禮貌,他進學校大門的時候每次只要是一見到老師就說:“老師好”這三個字。
鞏持達這樣的好學生值得我們去學習,我真佩服鞏持達。
描寫同學的作文7
她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。
韋一是個多才多藝的小女孩,她會跳舞、唱歌、畫畫……因為她身材苗條、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯歡會上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時而舞動手中的綢帶,時而踮起腳尖飛快地旋轉,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
韋一不但多才多藝,還樂于助人。一次,方怡的語文書沒帶,老師叫她讀課文,可方怡沒有課本,沒法讀,正急得團團轉。突然一本課本擺在了她面前,原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。
韋一就是這樣一個多才多藝、樂于助人的人,我們全班同學都很喜歡她。
描寫同學的作文8
我的同學有很多,其中跟我關系最好的就是單嬌嬌了。
他長著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發,總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關心同學,他可是名副其實的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶,車廂內的人都無動于衷,一點反應都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學習的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
描寫同學的作文9
一天,動物學校里來了新同學小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學小刺猬和小兔子坐在一起。上課了,小刺猬轉了一下身,不小心刺到了小兔子。小兔子說:“喲,真刺人。”小烏龜正想辦法幫他們的時候還沒下課,也沒想出辦法來。
下課了,小刺猬傷心地說:“對不起,你坐吧!”小刺猬正要離開這所動物學校時。小烏龜想出辦法來了!它說:“你別走,我和你坐,小兔子和小松鼠坐,這樣小刺猬刺不到任何小動物同學。”小烏龜有殼保護它的身體,所以小刺猬刺不到小烏龜。
從此,它們在這所學校里開開心心地學知識。
描寫同學的作文10
說起“小飛人”那可是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的小小名人王鈺翔。
別看他那么瘦削,他可真是個跑步高手呢,他濃眉大眼,特別帥氣。
有一次,學校舉行跑步比賽,一聲槍響,運動員像箭一樣射了出去,只見王鈺翔鼓著腮幫,兩手一刻不停地揮動著,在我們的吶喊聲中,他的速度變得更快了,眼看就要沖刺了,果然,王鈺翔得了第一名。
他也十分幽默。有一次,王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾,就隨口連道:“爺爺叫我買雞蛋,我買了一個破雞蛋,爺爺叫我買毛巾,我買了一塊爛毛巾,爺爺氣得要跳樓,我在旁邊喊加油!”
我一聽哈哈大笑,看,我們的小飛人有趣吧!
描寫同學的作文11
他的個子中等,喜歡穿彩色條條衣服,體育很棒。他是誰呢?那就是我的同學——龔辰。
我們幾個同學一起玩的時候,他總是先打個哈欠,他說這是因為要時時刻刻保證充實的體能,才能玩好游戲呀!他還有個特點,就是每輸一次就愛哭,我們的同學和老師都勸他改正這一點,他卻老不改,而每次都說:“下次一定改。”真好笑!
看,我的同學是多么有趣呀。
描寫同學的作文12
是誰給我們在前方樹立對手,又是誰在童年時光里陪伴我們在歡聲笑語中漸漸長大?哦,是你們,我親愛的同學。還記得那一次在老師辦公室改作業嗎?我們個個臉上都蕩漾著笑意和自豪。在老師指導下,我們快速地改完了一張又一張的試卷。我們小聲地交流著,心里多舒暢呀!在考試中,你們鼓足了勁,漲紅了臉蛋兒,奮起直追。使我更加努力的還是你們。
是誰最愛幫忙,又是誰和我最親密?哦!是你們,我親愛的同學。還記得借我橡皮的那一刻嗎?當我用你們給我的`橡皮擦錯字兒時,我最感激不盡。還記得我哭喪著臉時,又是你們跑過來安慰我,使我心中有了許多溫暖。
啊!同學呀,我非常喜歡你們呀!你們在我心中的地位,永不會抹去!
描寫同學的作文13
我有一個同學,她不但堅持,還認真。是我的好朋友。
她的頭發在陽光的照射下,是棕黑色的,她有雙炯炯有神的眼睛,一個扁扁的鼻子,紅紅的嘴唇,可愛極了,如同春天里的小鳥。
有一天,老師說讓我們會去以后,每天背五個新單詞,一定要堅持。過了幾天,老師問我們誰堅持了,她舉起了手。又過了幾天,老師又問,她還是舉起了手。
一節語文課,老師檢查作業,老師說她的作業是一筆一畫寫出來的,數量也很多,很值得表揚。
她就是我們的榜樣,值得我們學習,老師也經常表揚她,她就是——周凌鶴。
描寫同學的作文14
我們班有一個同學,他非常貪吃,而且個兒特矮,特胖。
記得有一次:全校去春游,老師規定每人最多只能帶四樣東西。第二天出發的時候,老師檢查每個人的小包,是否多拿,當檢查到那個同學時,旁邊的同學不由自主地叫了起來,原來那個同學帶了八樣吃的,每樣有三包。老師罰他走在最后面。還有一次,十月一日,班里舉行聯歡會,老師規定每人帶點心一樣,水果二只,零食二包。第二天,那個同學還是外甥打燈籠——照舅(舊)。結果可想而知。
那個同學就是我們班的貪吃大王,“湯成浩”。
描寫同學的作文15
也許是我們倆成績差不多的緣故吧,從一年紀起,我和尚俊彥就是形影不離的好朋友。
尚俊彥比我瘦,我又比尚俊彥高,但我們重來不會嘲笑對方的缺點,也不會捉弄對方,也許這就是我們之間的緣分吧。呀,忘了介紹他的樣子了,他的頭發烏黑烏黑的,有一個斜劉海,有一股豪邁的樣子,他的臉還是瓜子臉,瓜子臉和斜劉海就有英俊瀟灑的氣質。挺拔的鼻梁下有一雙充滿智慧的眼睛。他的性格難以預測,高興的時候是晴天,傷心的時候是雨天。我們做錯事時,都會向對方說“對不起”。
啊,希望20年后的我們依然是世界上最好的朋友!