我想握住你的手記敘文10篇

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的我想握住你的手記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

我想握住你的手記敘文1

　　那是一雙勤勞質(zhì)樸的手，那是一雙化腐朽為神奇的手，那是一雙溫暖貼心的手。

　　只有這雙手為我烹制的食物，才是最美味的。我曾心疼地看到你手上綻開(kāi)一條條的小口子。當(dāng)我為你買來(lái)護(hù)手霜時(shí)，你卻婉言謝絕，說(shuō)“手上涂那些化學(xué)用品還怎么洗菜做飯?”為了家人的身體健康，那雙細(xì)膩滑嫩的手就這樣“犧牲”了。

　　每每看到電視或時(shí)尚雜志中手模在展示在手上裝長(zhǎng)的假指甲，再描上花紋，墜上珠子，你就會(huì)感嘆：“這樣的手肯定不會(huì)用來(lái)握筆寫字，也不能用來(lái)種花養(yǎng)草。我的一生肯定不需要這種假指甲。針對(duì)女人的奢侈品太多，但大部分都沒(méi)有意義。”是啊，你的手是這樣的潔凈。“素面朝天。”沒(méi)有長(zhǎng)指甲，沒(méi)有指甲油，甚至沒(méi)有戒指。因?yàn)槟菚?huì)讓你在干活時(shí)很不自在。

　　媽媽，我想握住你的手。

　　只有這雙手為我縫的被子，蓋在身上才最暖和，似乎帶有你母愛(ài)的溫度。多少次你縫縫補(bǔ)補(bǔ)時(shí)，堅(jiān)刺的針頭將手扎破。鮮紅的血涌出來(lái)后，你總是不經(jīng)意地將它拭去，繼續(xù)埋頭苦干。我曾建議不要那么辛苦，買現(xiàn)成的被子多省事。你說(shuō)“買來(lái)的被子不夠松軟，不是太厚就是太薄，更何況黑心棉流入市場(chǎng)，用買來(lái)的被子多不放心?”只有我知道，一堆棉花幾米布料怎樣由這雙手成為一條棉被。

　　媽媽，我想握住你的手。

　　只有這雙手才能為我扶平心中的褶皺，帶來(lái)安全感與幸福感。當(dāng)我受了委屈而淚流滿面時(shí)，這雙手輕輕為我拭去淚水，擁我如懷，拍拍我的背，說(shuō)“不哭……不哭……”，因?yàn)檫@雙手的溫度，我心中的冰川會(huì)很快融化。仿佛再大的苦難，這雙手都會(huì)為我遮擋。

　　媽媽，我想握住你的手——那雙為我梳頭的手，那雙為我織毛衣的手，那雙為我摘抄筆記的手。

　　媽媽，我想握住你的手——那雙能烘焙出小點(diǎn)心的手，那雙能將廢報(bào)紙做成衣架的手，那雙能將植物養(yǎng)得異常茂盛青翠的手。

　　媽媽，我想握住你的手，永遠(yuǎn)。

我想握住你的手記敘文2

　　今天我走進(jìn)了你的房間，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑了進(jìn)來(lái)，房間里有點(diǎn)昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃，可是它們依舊無(wú)法掩蓋你慈愛(ài)的笑容。

　　兒時(shí)的記憶重新浮現(xiàn)在腦海中，日走又云遷，不變的是你溫暖的笑容。

　　那時(shí)我上幼兒園，學(xué)校離家不是很遠(yuǎn)，你便天天接送我放學(xué)。我坐在你單車的直杠上，聞著你身上熟悉的味道，笑著唱兒歌給你聽(tīng)，你不時(shí)低下頭來(lái)，眼中盡是慈祥、溺愛(ài)的笑容。

　　我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過(guò)，一路上盡是我的兒歌，鳥語(yǔ)花香，還有你親切溫暖的笑容。

　　不知何時(shí)，你的記憶似乎差了，依舊每天放學(xué)騎車在幼兒園或是實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口等我，其實(shí)我早已搬進(jìn)了南面的學(xué)校，你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時(shí)，從你的側(cè)面看見(jiàn)你深深凝視我曾用過(guò)的教室的目光，那樣執(zhí)著，有深深的疼愛(ài)。那一刻的你，在我眼中凝成了永恒。

　　從什么時(shí)候起，你的眼睛變得混濁不清;從什么時(shí)候起，你再也載不動(dòng)我;從什么時(shí)候起，歲月在你的臉上、手掌上碾過(guò)深深的痕跡?

　　有一天，我回到家不見(jiàn)你的蹤影，準(zhǔn)備去找你，媽媽告訴我你住進(jìn)了醫(yī)院。那天你如往常推起了自行車，顫抖的手怎么也握不緊車把手，你依然要去接我。路上，你不小心摔倒了，好心的鄰居將你送進(jìn)醫(yī)院，我得知你患上了中風(fēng)。

　　我望著你混濁不清的雙眼，不記得從何時(shí)起它們變得這樣陌生，但是里面深深的慈愛(ài)卻沒(méi)有絲毫的改變。你的手一如從前溫暖。

　　后來(lái)你的病情日益加重，臉頰日益消瘦，手因?yàn)檩斠旱年P(guān)系變得冰冷。我不再敢拉住你的手，害怕那冰冷的溫度成為我對(duì)你最后的記憶。

　　我便一直未再握住你的手。

　　我站在你的房間里，細(xì)細(xì)拭去照片上的塵埃，想要更清楚地看見(jiàn)你，終于看清你的笑容時(shí)，視線卻模糊了。

　　爺爺，我想握住你的手——跨過(guò)生與死的距離。

我想握住你的手記敘文3

　　手，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)種不同的雙手，纖細(xì)修長(zhǎng)的手，圓潤(rùn)緊實(shí)的手，溫暖細(xì)玉的手，卻不想見(jiàn)到那雙清瘦冰冷的手。

　　那天，我與同學(xué)一起辦板報(bào)。在熾熱的屬于夏天的陽(yáng)光未落時(shí)，我們開(kāi)始了工作。不巧的是，陰暗的空中不知何時(shí)下起了傾盆大雨。當(dāng)我出校門時(shí)，卻見(jiàn)到了你那瘦弱的身影。我握住你冰涼的大手執(zhí)傘而行，你像位做錯(cuò)事的孩子一般急忙的松開(kāi)。那是雙沒(méi)有溫度的手。

　　那次家庭聚餐之時(shí)，我閑的無(wú)聊時(shí)瞥見(jiàn)了你的那雙手。你似乎注意到了我過(guò)于專注的眼神，似一位被警察檢查的小偷，慌忙掩藏，生怕別人看見(jiàn)分毫。我伸出溫暖的雙手，抓住那雙忍不住要逃的手，是冰冷曲折的，皮膚不展的雙手，你卻很快逃脫。

　　一日，我與哥哥在比誰(shuí)的手好看，你被迫參與其中，當(dāng)我們兩人的手與你對(duì)比時(shí)，我看見(jiàn)了一雙清瘦的雙手。我伸手向前欲要握住那雙清瘦的雙手時(shí)，你卻兩手一沉，說(shuō)：“你們玩吧，我還有事情要做。”

　　記得我小時(shí)候，媽媽的手是那樣好看，纖細(xì)修長(zhǎng)，紅潤(rùn)舒展，我總會(huì)盯住那雙手，并不逃離的手。我躺在媽媽身邊，瞧見(jiàn)露在外的手，那雙丑陋的手時(shí)，我想起了這雙手每一日的遭遇。毫無(wú)止境的幾件事：洗菜、洗碗、擦桌、洗衣。無(wú)論是白天還是黑夜，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論是身體健康還是身體不適，你都絲毫不介意。那雙手經(jīng)過(guò)了柴米油鹽的洗禮，冰水熱水的鍛煉，不認(rèn)識(shí)的化學(xué)產(chǎn)生品的欺負(fù)，最終成了這樣。那暴起的青筋，使我心驚肉跳。我努力撫平，卻毫無(wú)效果。我毫不猶豫地握緊了你的手，不放手，不逃離。

　　不知在你的夢(mèng)中是否有人握緊你的手，不放手，不逃離。

我想握住你的手記敘文4

　　我想握住你的手，讓時(shí)間靜止，世界只有你和我。

　　假如你是仙人掌，我也愿意忍著所有的疼痛來(lái)握住你的手。你說(shuō)我傻，我緊緊握住你的手不放。“如果可以，我想變成泥土陪著你到永遠(yuǎn)。”

　　假如你是魚兒，我也愿意拋棄賴以生存的陸地和氧氣。你說(shuō)我笨，我一笑，在水中握住你的手，昏沉沉睡去。“如果可以……”

　　假如你是時(shí)針，我是分針，我會(huì)慢慢追上你，然后，到我們相遇的時(shí)刻，我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。也是這一刻，鐘停了。

　　小學(xué)六年，你我?guī)缀跆焯煜嘁?jiàn)。你知道，我是個(gè)愛(ài)哭的女孩，脾氣不好，膽子又小。而你那堅(jiān)定的雙手，總是護(hù)在我身前的。有你在的每一天，都是陽(yáng)光燦爛。你的那束陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗。

　　你明白，我什么事都喜歡往心里憋，把自己憋成神經(jīng)病。但我總會(huì)掙扎著想起你，我會(huì)神經(jīng)兮兮地笑出聲來(lái)。

　　感覺(jué)自己心理上有問(wèn)題，所有的話只想告訴你，別無(wú)他人。

　　你現(xiàn)在悄悄走了，而我心里，一直很憋屈，而我，再也沒(méi)找到像你一樣的人啊!想哭了，我找不到你的肩膀，看不加你熟悉的黑色，一切都變了。你知不知道，我有多難受。

　　我是孤單的、默默的，我成了一座孤島。

　　我想起那雙永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)護(hù)在我面前的雙手，你不用為我承擔(dān)一切。

　　還是放心吧，我不會(huì)再那樣愛(ài)哭。就算別扭得要命，也不會(huì)像個(gè)娘們一樣多愁善感啦。所以你放心啦，我沒(méi)事。前面那些就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧，我不像其他女孩子。

　　不過(guò)友情一旦玩真的，會(huì)比愛(ài)情更刻骨銘心吧。

　　我想握住你的手，

　　緊緊握住你溫暖的手，

　　我會(huì)暗自在你看不到的地方默默哭泣……

　　六年光陰荏苒，成長(zhǎng)路上，我美好的青春有你路過(guò)，足矣。

　　朋友是一輩子的事，對(duì)吧?

我想握住你的手記敘文5

　　在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)我們?cè)缫蚜?xí)以為常的生活細(xì)節(jié)中，也許是一句簡(jiǎn)短的話，也許是一個(gè)平常的眼神，也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，這些都凝聚著父母對(duì)我們的愛(ài)，面對(duì)父母這樣的關(guān)愛(ài)，也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式。

　　曾經(jīng)，由于父母工作忙，常常早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間陪我，我曾一度以為父母根本不愛(ài)我，他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)父母的偏見(jiàn)便逐漸減小直至完全消失。

　　那一次，由于我的手機(jī)有些舊了，并且我周圍的人都有最新款的，于是我便萌生了一個(gè)想要一部新手機(jī)的想法。當(dāng)我將這個(gè)想法告訴很晚才回來(lái)的媽媽時(shí)，卻被媽媽一口否決，并說(shuō)道：“你的手機(jī)不是還能用嗎，買什么新的。”聽(tīng)了媽媽的話，本來(lái)脾氣就不太好的我當(dāng)場(chǎng)就生氣了，大喊道：“別人都有，就我沒(méi)有，你就是不關(guān)心我。”說(shuō)完話，我便沖回了房間，猛地關(guān)上了門，全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。

　　第二天晚上，爸媽還沒(méi)回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見(jiàn)在桌上有一個(gè)小本子，我好奇的打開(kāi)了本子。原來(lái)這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的地方：賬本上的花銷大部分都是我的，真正屬于父母的花銷很少。看到這里，我隱約覺(jué)得自己過(guò)去的所作所為似乎錯(cuò)了。

　　這時(shí)，門開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。媽媽極力掩飾自己的疲憊，輕松的對(duì)我說(shuō)：“今天發(fā)工資，你不是想買一個(gè)新手機(jī)嗎，我明天就給你買。”聽(tīng)了媽媽的話，回想著我的所作所為，我非常的后悔，輕輕地走到媽媽的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不買手機(jī)了。”媽媽感到很奇怪，說(shuō)道：“傻孩子，你怎么哭了。”

　　父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào)，感恩他們的也許只有一種最簡(jiǎn)潔最樸素的表達(dá)方式

我想握住你的手記敘文6

　　握手這個(gè)動(dòng)作特別平常，但有時(shí)候卻因難以如愿留下遺憾，正是三年級(jí)那年的夏令營(yíng)，讓我有了這樣的感悟……

　　那天，我如往常一樣坐在教室里，可能是來(lái)得太早了吧，四周一個(gè)人也沒(méi)有，只有“呼呼”的風(fēng)聲與我作伴，我感覺(jué)這真的是個(gè)無(wú)聊的上午。陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)教室，照在我孤獨(dú)的影子上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，那人就是朱同學(xué)（我只記得他的姓了）。我向他揮了揮手，他朝我走來(lái)，這時(shí)，調(diào)皮王浩同學(xué)沖向我，我緊閉雙眼，雙手用力往前推，“砰！”我把小朱推倒在了地上，他的手擦破了……我隱約覺(jué)得他的小宇宙馬上要爆發(fā)了，連忙道歉，但晚了，他不理我。

　　我在最后的一個(gè)月里向他無(wú)數(shù)次伸出手，想與他和解，可他都“哼”的一聲，將我拒之千里。在夏令營(yíng)結(jié)業(yè)那天，我想著也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)與他相見(jiàn)了，于是鼓足勇氣抓住最后的機(jī)會(huì)向他伸出手，真誠(chéng)地和他說(shuō)：“對(duì)不起！那天我不是故意的，真的對(duì)不起！”他冷冷地呵呵了幾聲，“我等不起你這句話，推了就推了，當(dāng)天為啥不道歉，我不會(huì)原諒你的！”聽(tīng)了這話，我的心就像被萬(wàn)箭穿刺的般疼痛。我整個(gè)人呆在那兒，周圍明明很吵，可我卻絲毫聽(tīng)不到，我低聲說(shuō)：“我想和你握手道別！”他扔給我兩個(gè)字：沒(méi)門！我絕望地離開(kāi)了……

　　一直以來(lái)，我都沒(méi)有忘記這件事，我把它當(dāng)做對(duì)自己的懲罰，可我忘不了當(dāng)時(shí)的那種心痛。為此，我想：如果還有機(jī)會(huì)，我想握住你的手！

　　功夫不負(fù)有心人，去年，我一個(gè)人在甌海圖書館看書時(shí)，回頭一看，一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，我定睛一看，真的是小朱同學(xué)。我急忙追上去，可沒(méi)趕上，他已經(jīng)遠(yuǎn)去了……現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)追上去，我或許可以彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾吧！

　　我不知道何時(shí)還能遇到他，如果還能遇見(jiàn)，我一定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起！我當(dāng)時(shí)真的做錯(cuò)了，原諒我。我想緊緊握住你的手，讓我們和好如初！”

我想握住你的手記敘文7

　　我想握住你的手，別緊張，媽媽！我真的想握住你的手，別拒絕，媽媽！

　　我和她不親近，就像陌生人之間的疏離，甚至比陌生人還要陌生。從小到大都是爺爺、奶奶陪著我，所以我一直認(rèn)為爺爺、奶奶就是這個(gè)世上我最親近的人。我不是那種爸媽不在身邊就想他們的孩子，我無(wú)所謂的。只要爺爺、奶奶就行了。

　　到了高中，她回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，是陪讀！我心里一萬(wàn)個(gè)不情愿，可是我的抗議無(wú)效。一是因?yàn)闋敔敗⒛棠痰纳眢w受不住，不方便照顧我，還有就是我上高中了，學(xué)習(xí)緊張，需要人照顧我，不分散我學(xué)習(xí)的心。于是，我和她的生活開(kāi)始了。

　　我極不情愿地從被窩里出來(lái)，幽怨地看著她。天還沒(méi)亮呢，這么早叫我起來(lái)！我刷牙洗臉，不經(jīng)意間瞥了她一眼，只見(jiàn)她那雙小小的手在我的校服上游走，輕輕地?fù)崞缴厦娴陌欛蓿藭r(shí)這件校服多像一個(gè)乖寶寶，那么聽(tīng)她的話。

　　我穿上了這件校服，心里有種無(wú)法言說(shuō)的滋味，好想出去溜幾圈啊！早飯吃過(guò)了，我看見(jiàn)她手里緊緊握著一把梳子：“我來(lái)給你梳頭吧！”聽(tīng)見(jiàn)她的話，我愣了一下，搖搖頭“不要！”然后一把拿過(guò)她手中的梳子，三兩下把頭梳好。并沒(méi)有看見(jiàn)她臉上落寞的神情。

　　中午回家吃飯，我看見(jiàn)桌子上全是我喜歡的菜，于是很開(kāi)心地吃了起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直是秋風(fēng)掃落葉啊！可我并沒(méi)有想到她，也沒(méi)有看到她手上的創(chuàng)口貼和一大片紅腫。

　　她真的對(duì)我很好很好，除了在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，平常生活中簡(jiǎn)直是要將我寵上天的節(jié)奏。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這似乎是理所當(dāng)然的。我也一直以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待她，可是……

　　那天夜里，我正在寫作業(yè)。她已經(jīng)睡了，可能是今天太累了，她似乎睡得很熟都有了輕微的鼾聲。我正想發(fā)作，卻聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話了。“明天給她弄好吃的”“她不喜歡吃蔥、蒜和姜”“她喜歡吃辣的”那一瞬間，我愣住了，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我輕手輕腳地走到床邊坐下，細(xì)細(xì)地打量著她。她好像比回家前瘦了不少，臉色也很是憔悴。天啊！我都做了些什么！我心疼地看著她那雙小小的手，上面全是創(chuàng)口貼。我輕輕地握住她的手，輕輕地摩挲著，仔細(xì)地體會(huì)。她，我的媽媽是多么地愛(ài)我！

　　我想握住你的手，別緊張，媽媽，我真的想握住你的手，別拒絕，媽媽！

我想握住你的手記敘文8

　　太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候；潮水退了，有再漲潮的時(shí)候；小草枯了，有再生的時(shí)候，但是，聰明的你告訴我，為什么想和一位出國(guó)的同學(xué)握手就如此難呢？

　　他是我的第一個(gè)小學(xué)朋友，男孩天性愛(ài)玩，一起玩一起吃，我倆就成了朋友。

　　他雖然個(gè)子不高，但腿卻靈活得很，跑起來(lái)如風(fēng)，我壓根兒也追不上他，我們倆的友誼在奔跑中漸漸形成了。

　　我手頭還有一些三年前拍的照片，那時(shí)他將要離開(kāi)我去國(guó)外，我們約定在最后幾天到楊府山公園玩耍告別，我們吃糖水，在庭中乘涼，分享零食，觀察礦泉水瓶中轉(zhuǎn)動(dòng)形成的漩渦……這些記憶讓我難以忘懷。

　　現(xiàn)在他在國(guó)外，我們的交流少了，一起玩耍也沒(méi)可能了，我再也沒(méi)握過(guò)他的手，那雙發(fā)熱的手，也許再也不會(huì)見(jiàn)到他，此時(shí)此刻，我只想和他握一下手，可惜無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　我希望這分離是暫時(shí)的，我能再見(jiàn)到他，和他握手，我想握住他的手再到公園玩新游戲，再在一起聊天……告訴他，我沒(méi)有忘記他。

　　現(xiàn)在的我雖然有了新朋友，但我永遠(yuǎn)忘不了他，他是我小學(xué)的第一位朋友，他是我永遠(yuǎn)的朋友，一位難忘的朋友。

　　愿我們能再見(jiàn)。

我想握住你的手記敘文9

　　像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過(guò)去了，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶。連歷代語(yǔ)言學(xué)家贈(zèng)送給它的詞匯都少不了一個(gè)“風(fēng)”字：風(fēng)流、風(fēng)度、風(fēng)神、風(fēng)情、風(fēng)姿……

　　你，阮籍，駕著木板馬車，載著酒，游蕩于山間小徑上。且息且停，且哭且笑。走到路的盡頭。一句“世無(wú)英雄，使豎子成名”讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)大地幾分震顫。你悄然而來(lái)，卻和嵇康共載著《廣陵散》匆匆而逝。我想握住你的手，一雙牽引著時(shí)代的手，與魏晉風(fēng)度展開(kāi)跨越千年時(shí)空心與心交流的文化苦旅。

　　你和你的朋友竹林名士嵇康，還有王導(dǎo)、謝安，莫不是清俊脫俗，名士風(fēng)流。表現(xiàn)出一派煙云水氣而風(fēng)流自賞的氣度，幾分仙姿，為我景仰。你們把酒杯放入流水中漂流，流到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就舉起酒杯，飲盡其中美酒。舉酒而飲，如同擇取人生，人生雖如流水般不定，而你們卻在生活中享受其中甘美！在美麗的自然中，你們放飛心情，飲酒賦詩(shī)。而現(xiàn)在生活中，人們卻多為生活所役使，生活成了驅(qū)使人前進(jìn)的鞭子，人們只能在呻吟、夢(mèng)想、宣泄或者麻木。在城市的躁動(dòng)中，我們總能聽(tīng)見(jiàn)它日復(fù)一日年復(fù)一年加速的心跳。不經(jīng)意間，我們已在川流不息的人群，觸目驚心的廣告、擁擠阻塞的交通，快節(jié)奏的生活中迷失了自己，人們與人們之間的關(guān)系越來(lái)越隔膜、疏遠(yuǎn)，人與自然之間的聯(lián)系越來(lái)越淡薄，正像顧城在詩(shī)《遠(yuǎn)與近》中所寫：你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。人們有的只是你們魏晉人的痛苦，卻無(wú)法獲得你們的解脫。

　　我想握住你的手，也許你的風(fēng)韻能給處于現(xiàn)代生活中我干燥的心靈一些滋潤(rùn)幾分慰藉。什么時(shí)候才能像你游玩于湖光山色之間，卻無(wú)學(xué)業(yè)、任務(wù)的牽掛；什么時(shí)候才能像你在夜晚以星星點(diǎn)燈與自然貼得那么親近；什么時(shí)候才能像你不拘禮法，大氣、豪放地與友人交流。什么時(shí)候才擁有你明亮而不刺眼的光輝，不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容，停止向周圍申訴求告的大氣，不理會(huì)哄鬧的微笑，洗刷了偏激的淡漠，無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。

　　我想握住你的手，可你仿佛越走越遠(yuǎn)，你這當(dāng)年精神開(kāi)拓者的奇異形象卻難以復(fù)見(jiàn)，并且仿佛越來(lái)越顯得陌生和乖戾。

　　握住你的手，獲得輕松的精神自由，擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的紛繁與復(fù)雜，獲得與自然的聯(lián)系溝通，掙脫城市文明的焦灼與喧囂，獲得與高尚靈魂交流的機(jī)遇，拋棄低俗文化的沾擾纏繞。

　　我想握住你的手，擺脫手臂的機(jī)械記憶，用文字將它鐫刻成最美的細(xì)節(jié)，以自由的潮水沖擊一次次淡泊的生命旅歷。

　　當(dāng)純靜的藏門被尤情的戰(zhàn)火推開(kāi)，當(dāng)廣袤的草原在世界上鋪展，當(dāng)潔白的羊群圍著布達(dá)拉宮旋轉(zhuǎn)，西藏啊，我多么想握住你的手，握住你飄揚(yáng)的信仰，握住你不屈的靈魂！

　　我曾經(jīng)把目光從學(xué)習(xí)移到過(guò)體壇，但只是短短的一瞬，像屋后的那群麻雀，到過(guò)城里，然后又回來(lái)了。而我，因?yàn)閷?duì)那個(gè)16歲的高爾夫運(yùn)動(dòng)員所擁有財(cái)富的不滿，因?yàn)閷?duì)美的事物的向往，更因?yàn)樾闹袎?mèng)的驅(qū)使，我選擇回來(lái)，繼續(xù)我未完的學(xué)業(yè)。我要帶著一種符合西藏的氣質(zhì)去走足下之萬(wàn)里路途。

　　或許距離確實(shí)能產(chǎn)生美吧，夢(mèng)想中的西藏卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的，美的純粹的地方。

　　我固執(zhí)地相信沒(méi)有什么文字可以言盡它的內(nèi)涵。西藏它——沒(méi)有“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的靜謐，它是一片深邃的土地，倒印著雪山的湖水蘊(yùn)藏著生命的玄機(jī)，飄動(dòng)的經(jīng)幡預(yù)告著驚人的堅(jiān)定；沒(méi)有“摶扶搖而上者幾萬(wàn)里”的力量，卻可輕易與天空對(duì)話，因?yàn)橄柴R拉雅是最偉大的基石；沒(méi)有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慘狀，也無(wú)須“為五斗米折腰”，在這塊滿是用身體丈量土地的圣朝者的地方，透露著人類最原始的最樸素的思考——生命、死亡。

　　我知道，西藏有它的弱點(diǎn)，譬如貧窮，譬如落后，譬如迷信。可我覺(jué)得，這才是最真實(shí)的人類社會(huì)。也許用物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)角度去審視這個(gè)地方，它的腳有些遲緩，可它不會(huì)被淘汰，因?yàn)樗木癯弧?/p>

　　我畢竟不能把高考的最終目標(biāo)鎖在西藏身上，諸多的原因圍著我，爸爸媽媽擔(dān)心我遭遇困難，而我也不能拋下生我養(yǎng)我的父母一個(gè)人去闖蕩。但我也不會(huì)放棄夢(mèng)想。用一個(gè)最通俗的想法：有天，我有錢了，我一定會(huì)去西藏！

　　西藏啊！他們說(shuō)：“固執(zhí)無(wú)罪，夢(mèng)想有價(jià)，即使別人驚訝；什么海角，什么天涯，沒(méi)有比登上喜馬拉雅更好啊。”我不止一次在夢(mèng)中與你牽手，借你的神圣向上攀爬，再以“一覽眾山小”的姿勢(shì)俯看這美麗的土地，抑或是枕著你的手臂，蓋著你的哈達(dá)，仰望浩瀚的銀河……

　　西藏啊，你牽動(dòng)了我心中最真摯的那根弦，我不會(huì)背棄諾言，等著我，有一天我會(huì)出現(xiàn)在你的面前！

　　“在這世上四處游走，我像苦行僧一樣尋找真理。”厭倦了城市的燈紅酒綠，紙醉金迷，你憔悴的容顏在閃爍的霓虹燈中若隱若現(xiàn)，好想握著你的手，帶你尋找自由。

　　——題記

　　一顆漂泊的心可以容納多少愁緒，一朵漂泊的云可以裝載多少雨滴，游離的風(fēng)在四處散播著自由的氣息，你卻說(shuō)你看到一朵墨色的云在哭泣。

　　我把頭看到你憂郁的輪廓正在眺望遠(yuǎn)處的天邊，順著你的目光望去，卻什么沒(méi)有，只有連綿的群山似在劃清世俗的界線，而你卻說(shuō)山的那邊是天堂，未知的天堂。

　　你一直固執(zhí)地認(rèn)為自己應(yīng)該是一個(gè)有著萬(wàn)丈豪情的北方女孩，就像三毛固執(zhí)地認(rèn)為她的前世是一個(gè)名叫“哈娃”的印第安女子。

　　可是你不是，你骨子里透出的是南方女孩特有的溫柔、婉約，還有無(wú)盡的憂傷。可是如果你愿意，我想握著你的手，帶你去北方尋找那銀裝素裹的冰雪世界，淡去了南方的纏綿悱惻，讓肌膚感受雪花的每一絲冰涼，讓美麗的雪精靈在我們的周圍飛舞，讓大雪覆蓋我們飄蕩的靈魂，讓你寂寞的容顏在冰雪中露出笑臉。

　　如果你愿意，我想握著你的手。

　　風(fēng)聲茫茫，呼嘯著穿過(guò)那銅墻鐵壁般的高樓大廈，惟有那悲涼的歌聲在落寞殘喘，卻終究未能逃離城市的悲哀。

　　外面的夜靜謐無(wú)聲，只有窗臺(tái)上的風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響，當(dāng)人流如潮水般涌向?yàn)I江公園時(shí)，我們卻反鎖大門，放下紫褐色的窗簾在那個(gè)陰森的房間看青山剛昌炫耀他那令人敬佩的高智商，直到看得笑出眼淚。

　　樸樹在黑夜中低吟淺唱，阿桑那沙啞的聲音如泣如訴。

　　雨打窗臺(tái)，濕了綾綃，綠了芭蕉。

　　我們的心也是濕漉漉的。

　　有人在曖昧的嫵霓虹燈中醉生夢(mèng)死，我們抱著書本直到泣不成聲。在雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，彌漫著大把大把的水分子。

　　你從書里抬起了頭，睜開(kāi)那雙濕漉漉的雙眼說(shuō)，如果給你水，你會(huì)義無(wú)反顧，至少魚是自由的。

　　如果你愿意，我想握著你的手，帶你一起乘著風(fēng)飛翔，讓一切傷痛如流水般滑過(guò)，只留下干凈的陽(yáng)光。

　　如果你愿意，我想握著你的手。

　　我一聲嬰兒的`啼哭，劃破了黎明的靜寂，讓你的天空慢慢亮起。只是，當(dāng)護(hù)士向等候著的家人冷漠地宣布是個(gè)女嬰時(shí)，當(dāng)所有人的眼睛都從滿是希望的神采黯淡到盡是失望的無(wú)色時(shí)，我胡亂地?fù)]動(dòng)著雙手，抓到的只是一雙纖細(xì)的手，再也沒(méi)有撒開(kāi)。

　　現(xiàn)在，你總是半開(kāi)玩笑地說(shuō)我一出生就是個(gè)大力士，我笑，嘴角向上揚(yáng)起，真地好想告訴你我想一直握著你的手，永不放開(kāi)。

　　我怎么能夠放開(kāi)呢？在那個(gè)閉塞的北方小村，我握著的是那個(gè)唯一疼我愛(ài)我，我握著的，是我的整個(gè)世界啊。

　　那一年的深秋，那個(gè)老女人執(zhí)意要把我送到那座更為偏僻的大山，她說(shuō)那里的遠(yuǎn)房大伯會(huì)更疼我，不會(huì)再有人和我搶玩具，搶零食，我那時(shí)是多么地懵懂無(wú)知啊，竟然高興地點(diǎn)著頭。可是，當(dāng)汽車來(lái)到了家門前，我只見(jiàn)你哭喊著跑出來(lái)，抱住我，我也哭，因?yàn)槲疫@才意識(shí)到原來(lái)你不將隨我一同去過(guò)“好日子”。一大群人生拉硬拽將我們分離，那個(gè)狠心的老女人更是將我們緊握著的雙手掰開(kāi)。汽車遠(yuǎn)去，你的身影漸漸模糊，只是那雙手仍然清晰地舞動(dòng)著，招喚著我回到你的身邊……

　　那以后的日子，陽(yáng)光不再耀眼，花草不再清新，沒(méi)有你的世界，慘淡地布滿了烏云。思念，剪不斷，理還亂，更讓我無(wú)法釋懷，縈縈繞繞地系起了彼此的牽掛。多少次夢(mèng)回故里，與你牽手山坡，看春花燦爛，望云卷云舒，醒來(lái)之時(shí)，淚已沾巾。

　　花謝花會(huì)開(kāi)，人離人終聚。當(dāng)秋風(fēng)再起，吹遍滿山紅葉，我終于再次見(jiàn)到了你，依然清新、依然美麗，眼睛因多流淚水而愈益清明，只是容顏為誰(shuí)憔悴了幾許。

　　你握起我的雙手，對(duì)我說(shuō)你要帶我回家，回到你遙遠(yuǎn)的父親的家。我好高興，我那斷線的風(fēng)箏，終于被你再次牽回了地面。

　　于是，我們來(lái)到了這座城市，相依為命。黑夜里，我不曾迷涂，因?yàn)橛心銧恐易呦蚶杳鳎伙L(fēng)雨中，我不曾恐懼，因?yàn)橛心阄站o我等待雨過(guò)天晴；跌倒了，我不曾哭泣，因?yàn)橛心惴銎鹞易叱瞿酀簟Ｄ悴恢溃沂嵌嗝吹匦枰悖?/p>

　　歲月悠悠，載走了你的年青韶華，把你當(dāng)年的風(fēng)采都加載在了我的身上。那天，從公園散步歸來(lái)，看到你在前面蹣跚地走著，我忍不住沖過(guò)去，握起你的手，說(shuō)：“媽媽，帶我回家。”你微笑點(diǎn)頭，將我的手握得更緊，讓我倍感溫暖。原來(lái)母愛(ài)就是這樣在女人們的手上代代傳遞，生生不息……

　　手，包容了一個(gè)人的內(nèi)心世界，小小的掌心上，盛滿了愛(ài)與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實(shí)的情感流露。

　　握著父母的手，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；握著朋友的手，讓我感到溫暖。可是，卻有那么一雙手，我一直很努力地去追逐，去靠近，有時(shí)已近在咫尺，卻無(wú)法握住它，無(wú)法用手去感受它的溫度。但我并未放棄，因?yàn)槲抑溃兆∷偷扔谖兆×诵腋！?/p>

　　第一次看到那雙手，是在第一次離開(kāi)母親的懷抱被放在地上時(shí)。母親就蹲在離我不遠(yuǎn)的地方，讓我走過(guò)去，她的雙臂圍成了一個(gè)半張的弧形。我站在原地，有點(diǎn)茫然害怕，因?yàn)槲也恢涝鯓硬拍芡ㄟ^(guò)這么遠(yuǎn)的距離到母親的懷中去。就在這時(shí)，那雙手出現(xiàn)了，它就在母親的雙臂圍成的圈中，向我揮動(dòng)著，抱我過(guò)去，我盯著那雙散發(fā)著寧?kù)o溫暖的光茫的手，邁出了人生的第一步。有了這一步，我迫不及待地相去握住那雙可以讓我不再害怕的手，可就在我快要握住它的時(shí)候，我跌倒了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，它消失了，出現(xiàn)在我面前的是母親焦急的面孔。但隨后母親很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路。可我卻在納悶?zāi)请p手藏到哪兒去了。

　　有了第一次相遇，它開(kāi)始不斷地出現(xiàn)在我的生活中。在我入學(xué)時(shí)，我在參加百米賽跑時(shí)，在我站在自己所夢(mèng)想進(jìn)入的高中的校門前時(shí)……它總是那么輕柔地地向我招手，它總是散發(fā)出那種吸引著我的心的光茫，讓我努力去向它靠近，在我走近，快要握住它的時(shí)候，它卻消失了，留下惘然，不知所措的我。我只有等待下一次的相遇。

　　昨天，它又出現(xiàn)了，那時(shí)我正在按老師的規(guī)定在公文紙上鄭重地寫下一所學(xué)校的名字，一所我夢(mèng)想的大學(xué)。這一次，它離我很遠(yuǎn)，讓我以為出現(xiàn)了幻覺(jué)，可它又是那么清晰地在我面前，我伸出去，沒(méi)有握住。它還是在那兒，若即若離，在我寫完最后一個(gè)字時(shí)，它消失了。此時(shí)，我知道在哪兒可以見(jiàn)到它了。于是，在心里，我默默地把那所大學(xué)的名字念了一遍，更加堅(jiān)定了自己的決心。

　　我追逐的那雙手，我想握的那雙手，一直有一個(gè)名字——夢(mèng)想。夢(mèng)想，并不一定要用手去牢牢握住，只要不斷追逐，用心與它相握，幸福就一直會(huì)伴隨左右。

　　封閉的世界，封閉的心。當(dāng)我們已習(xí)慣了在冷漠的人群里緊緊收住自己的心靈的時(shí)候，那種叫做溫暖的東西，也悄悄地遠(yuǎn)離了。來(lái)自周圍的冰冷，凍住了那些情摯如火的靈魂。

　　那嚴(yán)寒里的媚的身影，可是你？你走近，也帶來(lái)了那樣一股溫暖的氣息。如此親切，卻又似若即若離，不。這樣的一刻，我只想，握住你的手。

　　你的手，或許是溫暖的。那手心的暖暖的溫存，卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里，小小的溫暖也是幸福；黑暗的世界里，微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度，伴著心中的溫度，在這一刻傳遞開(kāi)來(lái)。你我之間，必然會(huì)握出那燦爛的春天。

　　你的手，抑或是冰冷的。也許你也是那千萬(wàn)的冰封中的一個(gè)。但是，有了手與手的相依，就一定會(huì)有心與心的勾通，那心里的冰封必然會(huì)因這相握而消融。心中的溫暖，正可以抵消這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也更有理由，繼續(xù)幸福地前行：有相互的扶持，有相互的溫暖，世界的冷漠，也因此不再。

　　或許你的手里長(zhǎng)滿老繭與皺紋，我知道，那必然是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、艱辛，不斷地付出愛(ài)的手。握住，想緊緊地握住。我有感謝要說(shuō)，有觸動(dòng)要講，有興奮要談……只是，千言萬(wàn)語(yǔ)，都融入在這握手的動(dòng)作里。握手，為了我們能傾訴心聲，能消除戒意，能將那些說(shuō)不出的感情，一一道盡。

　　或許你的手柔潤(rùn)如玉，我知道，這必是我的世界里，天使一樣的心。教會(huì)我愛(ài)的，陪伴我成長(zhǎng)的，便是這樣的手后所連著的靈魂。想緊握著你的手，向你傾吐心腸。將所有童年的夢(mèng)想，少年的癡狂，都用這握手對(duì)你講。我們有絢美的青春，有那般柔柔的淡淡的情愫，握著你的手，讓這份心情，更難忘。

　　“執(zhí)子之手，與子偕老”，這是兩千多年前傳唱的誓言；“執(zhí)手相看淚眼”，也道出那握手之中，不變的情緣……想握著你的手，把心里封塵已久的情感，向你，向世界道遍。

　　想握著你的手，讓心靈不再有隔閡。那不是機(jī)械的手臂動(dòng)作，是心里對(duì)你的呵護(hù)與理解的流露。想握著你的手，讓心靈交護(hù)。不要冷漠與拒絕，清融嚴(yán)寒與冰雪……

　　我想和你，和所有的人握著手，一起并肩，看那個(gè)充滿溫暖的世界。

　　一種吶喊般的聲音在我的耳邊愈來(lái)愈響亮；一幅清瘦的但炯炯有神的身影在我的眼前愈來(lái)愈明晰；一種發(fā)自心靈的愿望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。魯迅，我真的好想握著您的手。

　　魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙拿著似刀似槍的筆的手。八十多年前的今天，您面對(duì)那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)，您面對(duì)著麻木的愚弱的把敵人殺同胞兄弟當(dāng)作看戲的中國(guó)人。您放棄了可以醫(yī)治病人身體上痛苦的雙手，而選擇了用筆來(lái)醫(yī)治天下國(guó)民的雙手。您用您的雙手為追求光明的革命者吶喊助威，您用您的雙手拿著似匕首般的筆直刺敵人的心窩，直刺黎明前的黑暗。

　　魯迅先生，我真的好想握著您的手，一雙能夠深刻洞察，警醒社會(huì)的手。您用您的手揭開(kāi)了蓋在“橫七豎八寫著‘吃人’二字”的黑暗社會(huì)上的虛假的面紗，無(wú)情地揭露了社會(huì)的真實(shí)。您用您的手給了閨土和祥林嫂同情，您也用您的手在瑜兒的墳頭上平添了些花環(huán)。您給了那個(gè)黑暗社會(huì)，失去理智的社會(huì)一針清醒劑，讓愚弱的人們時(shí)刻警醒著，也努力地使整個(gè)社會(huì)清醒著。

　　時(shí)光的車輪總是那般匆匆，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。今天的社會(huì)已全然不是您所生活時(shí)代的那個(gè)社會(huì)，但是在如今這個(gè)日趨光明，繁榮，昌盛的新社會(huì)里，我真的好想握住您的手。

　　在如今改革開(kāi)放的浪潮下，人們的思想和觀念發(fā)生了深刻的變化，有的人甚至忘記了自己是中國(guó)人，在外國(guó)人面前一幅諂媚的奴才像，更有甚者穿著別國(guó)的軍旗招搖過(guò)市，我想真的好想用您的手，批判在經(jīng)濟(jì)浪潮中失去中國(guó)人尊嚴(yán)的中國(guó)人。有的人為金錢所迷惑，為了錢，有人出賣親人，出賣朋友，甚至連人的最后一點(diǎn)良知也一骨腦地出賣了，我想握著您的手，用您的手來(lái)痛斥被金錢迷惑的失去了良知的人。有的人認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)天下太平，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛是理想的太平盛世，有那么幾個(gè)人高呼也罷，而當(dāng)今社會(huì)的人都高呼現(xiàn)在是太平盛世，那就危險(xiǎn)了。一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都應(yīng)該有憂患意識(shí)，要知道生于憂患，死于安樂(lè)。我想握著您的手，用您的手給這個(gè)社會(huì)一針清醒劑，讓它們時(shí)刻懂得憂患意識(shí)，那我們的民族，我們的社會(huì)才會(huì)更快速的發(fā)展。

　　魯迅先生，我真的好想握著您的手，用您的手給社會(huì)一點(diǎn)批評(píng)，給社會(huì)一個(gè)平靜的思索，讓人人都有良知，人人都冷靜地分析看待社會(huì)中的人和事，豈不更好。

我想握住你的手記敘文10

　　多年后的我是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)還是不喜歡路程問(wèn)題，依舊計(jì)厭理小說(shuō)，依舊不喜歡洗頭？依舊那么自信又驕傲？……

　　這樣的事真的發(fā)生了。

　　我的面前是一個(gè)穿著金色禮裙的女孩，手握一杯紅酒，笑意盈盈：“王總，您好，我就是上次和您聯(lián)系的科研組長(zhǎng)，關(guān)于投資的事……”舉手抬足之間，盡是時(shí)間沉淀的痕跡。但是細(xì)看之下，厚厚的妝容下，是怎么也遮掩不住的疲倦和勞累。我忍不住上前，伸出手：“您好——”她回握過(guò)來(lái)，“您好，我是ⅹⅹ大學(xué)科研組長(zhǎng)，小姐是對(duì)我們項(xiàng)目感興趣？但非常抱歉，我還要回去繼續(xù)做項(xiàng)目……”她遞給我一張名片，匆匆地朝大門的方向疾馳而去。我有點(diǎn)慶幸，未來(lái)的我沒(méi)有放棄那個(gè)科研夢(mèng)，始終不忘初心，但這樣自己我又我有些心疼，怎么能這么不愛(ài)惜自己的身體呢？

　　畫面一轉(zhuǎn)，那個(gè)女孩正穿著中國(guó)的旗袍，在眾多外國(guó)人與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)們的面前拿著毛筆，潑墨而書，只見(jiàn)那干凈的宣紙上赫然幾個(gè)大字：“航天母艦，中華驕傲！”那個(gè)女孩放下毛筆，用一口流利的英文介紹：“我們中國(guó)的航天母艦于20xx年正式竣工，我是他的總工程師。不同于往年的航海母艦，這是真正意義上的在天空中飛的母艦……”我坐在臺(tái)下，熱血沸騰。這是我盼望了多久的日子啊！參于制造中國(guó)的航母，把中國(guó)的文化與理念驕傲地講給世界聽(tīng)。臺(tái)上的女孩下臺(tái)了，我迎上去，伸出手：“中國(guó)的驕傲！”面前的女孩握緊我的手：“這是我多年以來(lái)的夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了！”看著她眼中發(fā)亮的星星，我感到無(wú)比自豪。

　　畫面又一轉(zhuǎn)，那曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的少女如今已快暮年。她溫柔地看著海上冉冉升起的初陽(yáng)，緊緊握住我的雙手：“唉……我現(xiàn)在最后悔的事就是小的時(shí)候沒(méi)有好好看看身旁的爸媽、朋友，沒(méi)做過(guò)什么瘋狂的事，沒(méi)好好笑過(guò)，玩過(guò)了……”我的眼睛蒙上了一層薄霧，不住地點(diǎn)頭。我的手被包在那雙干枯而粗糙的手里，傳來(lái)陣陣溫暖的感覺(jué)……

　　睜開(kāi)眼，映入眼簾的還是那熟悉的房間。大夢(mèng)方醒，但手掌的溫度還在，有些什么東西正在悄悄改變……