快樂的“六一”兒童節作文(匯編15篇)
快樂的“六一”兒童節作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的“六一”兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的“六一”兒童節作文1
“六一”兒童節,是我們小朋友的節日,我特別高興。媽媽也早已調好假,為我這個小吃貨安排了下午的活動。
中午吃完飯,休息了一會,我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的人來人往。吃完了,又盡情地玩了一會兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉轉。從“肯德基”出來,拐了個彎,我看到了雞排,腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思,問:“是不是又想吃雞排了?”我連忙點頭。“今天你過節,就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場,那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……
一晃,都快6點了,我和媽媽準備回家。經過“大娘水餃”,又買了芹菜餃子打包帶回,由我當晚飯。
這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個大西瓜了。
快樂的“六一”兒童節作文2
六一兒童節鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節是怎么由來的呢?本來1992年6月,德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒,并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀,惡端真個一個村落就這樣被德國法東斯給譽了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰爭中逝世難的兒童,反對帝國主義戰役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權力,1949年11月國內夫父結合會在莫斯科召啟執委會,正式決議每年6月1日替齊世界多年兒童的節日,便國際兒童節。
每年的六一兒童節是我最幸福、最快樂的一地。學校不僅給我們學生籌備了豐盛的禮物,有佳吃的食物、學慣用品……,還舉行各種運動,有征文鋪、字畫展……,還有舉辦各項出色乏味的游戲,有老鷹抓小雞,小貓、小狗、小刺猬……,最后還頒發各種獎項。
現在日標產生了海嘯和地震,而且害比亞領生戰斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時點臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護當初所領有的生涯,當真教習,以優良的成就去回報祖邦、老師跟父母。
快樂的“六一”兒童節作文3
今天是兒童節,奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語,很多
家長都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們去了吉之島買東西,買完東西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們該回家了,跟老師說再見了。”表妹對老師說:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽說:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”到了百佳,媽媽說:“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了
快樂的“六一”兒童節作文4
周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學校了。在昨天下午的時候,老師告訴我們:“課本劇《從現在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。
到了班里,誦讀語文書里的全部內容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個同學來叫我化妝,我們一個一個打粉底,一個一個畫眉毛,一個個……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動物。
我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個小時過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學了。
時間過的真快,中午已經過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節目,我覺得這一刻真幸福呀!
后來又看了一會兒動畫片,快樂的時間過得可真快呀!轉眼一個下午就結束了,但我還沉浸在快樂的節日當中!
快樂的“六一”兒童節作文5
今天是六一兒童節,我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學了,因為,我今天要表演節目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。
六一節的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學在上面講話。一會兒,南京市的領導也來到我們學校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節目后,該我們表演節目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學們的一陣陣掌聲。回到班級里,老師夸獎了我們,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節日,我真是太高興了。
快樂的“六一”兒童節作文6
六一兒童節是全世界兒童的節日,因為爸爸媽媽過六一兒童節的時候要上班,所以學校里開辦了一場六一兒童節的活動。
六一兒童節的前一天,老師就讓我們準備明天的大食會,我在睡覺的時候就感覺時候過得特別快,一眨眼,就已經到了慶祝六一兒童節的那一天了。在那一天,真的快樂極了,同學們一邊吃東西,一邊看慶祝六一兒童節的演出,歡聲笑語充滿了我們的教室,還有別的班級也在裝飾自己的班級,我們班還舉辦了一個吃西瓜大比拼,看誰吃得最快,有的同學像獅子一樣一口就吞下去了,有的像小老鼠一小口一小口地吃,但是吃得非常快。吃完了,同學們開始玩我們自的游戲了,有的在下棋,有的在看書,有的在做作業。在六一兒童節這一天終于可以當家做主了。無論在廣場,還是在公園,還是在游樂場,到處都可以看到小伙伴們的身影。
我知道,與我同齡的孤兒更需要關愛,真想跟他們一起過六一兒童節呀。
哇,六一兒童節太美麗了,可惜每年只有一次,我還真想再過一次六一兒童節。
快樂的“六一”兒童節作文7
今天是6月1日,一年一度的兒童節!今天,我計劃過有意義的生活。
早上,我早早起床,和同學去釣魚。
當我到達魚塘時,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學生也發現了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。
過了一會兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。
下午,我用了平時在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經過幾次修改,我認為它已經足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網上給我投票。
晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現在我眼前,上面寫著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多么快樂的一天啊!
快樂的“六一”兒童節作文8
兒童節這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰來表演節目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
快樂的“六一”兒童節作文9
今天是每個小學生和幼兒園小朋友的節日,你們猜猜今天是什么節日?猜對了,今天是國際六一兒童節。
我開開心心地來到學校,就開始認真地朗讀。突然,集結號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影啊!
我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的同學目不轉睛的盯著屏幕,有的同學開心的都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當他的.媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節就這樣開始了!
回到學校,我們是撕名牌,規則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕啊!最后我們發了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。
快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學習中了,我多么希望下一個六一快點到來。
快樂的“六一”兒童節作文10
在幼兒園小朋友們的心中,“六一”是歡快的,是吵鬧的,是笑嘻嘻的。而在我心中,我只希望“六一”是寧靜的。
這一天,早晨的班級里鴉雀無聲。不再有組長的催促:“喂!快點交作業啦!”只是靜靜地坐著……電風扇搖來搖去,空調努力地工作著。不再有課代表的提醒:“趕緊把書拿出來讀!”班里靜靜的,不再有翻書時的嘩啦聲和讀書聲。
我心中的“六一”,早晨是寧靜的。而課上……
上課了,我們安靜地走出教室,不再有老師的指令:“上課!”我們排好隊,來到一樓,去看看平常我們看不到的“校園”。這時候,不再有老師的批評:“XXX,好好聽課!”綠蔭的大樹,細小的草兒,低下頭的花兒……都是我們平常看不到的。
我心中的“六一”,課上是寧靜的。而放學……
放學后,我們靜靜地往家里走,路上不再打鬧。回到家,老師沒有布置作業,就不會有父母的提醒:“孩子,快點去寫作業!”我們可以躺在床上,靜靜地睡一覺,只因為我們也許很久沒有早點睡覺了。
我心中的“六一”,放學后是寧靜的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”,有“三靜”。而在現實世界里的“六一”,我也希望有這“三靜”!
快樂的“六一”兒童節作文11
六一兒童節到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風中跳起了海草舞。在清風的吹拂下,小朋友們一個個興奮地上學校。
同學們走進教室,就像來到另一個世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現場。
演出現場就像歡樂的海洋,一開始是同學在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏得臺下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關游戲。
闖關游戲的項目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。
我第一個挑戰的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學還在為我喊加油呢,我經過一番努力,終于又找到三顆。
游戲結束后,我拿著積分向老師兌換了幾個小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節,也讓我難以忘記!
快樂的“六一”兒童節作文12
我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規定的五個謎語全部過關了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!下午一點半鐘,班主任王老師帶我們去學校體育館,看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節的到來。
快樂的“六一”兒童節作文13
明天就是一年一度的六一兒童節了,我很早就跟媽媽商量,六一兒童節要讓我開心的玩,媽媽答應了,她早早就在網上買了觀音山水上樂園的門票!
中午我們吃完午飯,午睡了一會兒,3點起床準備好了泳衣泳帽,跟我的好朋友陳紫瑤約好了,一起出發去觀音山,在路上我們興奮的唱著歌,不知不覺就到了,我們先去換了門票,然后就進入了里面換上我們的游泳裝備!哈哈!水上樂園我們來啦!我和陳紫瑤高興的跳著,我們先去了淺水區,玩了打水仗,接著我們又玩起了游泳比賽,突然我們看到了好多人在玩水上滑滑梯,我看那梯子那么高,心里怕怕的,陳紫瑤鼓勵我說沒事!別怕,我們一起,慢慢的我克服了心里的恐懼,跟她一起上了滑滑梯,從高處下來那種感覺太刺激了,我雖然嚇得啊啊啊直叫,但是我還是勇敢的去嘗試了,結果并沒有我想象中那么可怕,我們跳啊,叫啊,笑啊,玩得開心急了!下雨啦,不知誰喊了一聲,我抬頭一看真的下雨了,可是我們覺得玩得不盡興,還想接著玩,無奈天公不做美,只能上岸了!
這次的游玩雖然因為下雨玩得不是那么盡興,但是我還是覺得很開心,因為我是跟我的好朋友一起過的六一兒童節,我們約好了,以后我們倆每年還是要一起過我們的六一兒童節!
快樂的“六一”兒童節作文14
今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
快樂的“六一”兒童節作文15
今天是”六一”兒童節。媽媽對我說:“今天是‘六一’兒童節,我帶你去游樂場玩。”一聽這話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。
游樂場的游樂項目還真多啊:劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個招,慢慢地把手放下,一動不動,讓小魚們游到手里時,猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因為我是初學的,經常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經過一次鍛煉,我都會發現自己的缺點,之后再把缺點改掉。幾個回合下來,我開車的技術提高了很多。
玩著玩著,媽媽的手機響了,原來是爸爸。爸爸對媽媽說:“我到了,一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒,走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了。回到家,我拿著平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節,我過得很愉快!