難忘的同學(xué)作文(通用15篇)
難忘的同學(xué)作文(通用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的同學(xué)作文1
時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接。可這時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學(xué)。我無比激動,與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。
啊!同學(xué)情
誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!
難忘的同學(xué)作文2
記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因為作業(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學(xué)們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。
這時,我的同學(xué)鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學(xué),好朋友,幫助是應(yīng)該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點點的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。
難忘的同學(xué)作文3
在六年的小學(xué)生活里,我遇上了許多令我難忘的同學(xué)。其中,有聰穎的向心力,有文靜的劉一萱,有活潑的李小倩也有文靜的黃靜瑜……但最讓我難忘的,還是潑辣的刁蠻公主——胡斯琪。
說到胡斯琪,她給人的第一印象還算不錯:彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚,宛若《天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒,可是,當(dāng)你接觸了她以后,你會發(fā)現(xiàn),她哪是靈兒?簡直就是《倚天屠龍記》中的周芷若!要說她是周芷若,那可是名不虛傳!不信?請看鏡頭:
一天,我們正在上體育課,趙老師讓大家跑步。大家一邊跑,一邊聊,不亦樂乎。胡斯琪也正在和劉一萱討論《查理九世》。突然,蔡報權(quán)跑上前來,小聲嘀咕了一句:“母老虎。”這句話還沒說完,便被胡斯琪聽見了。只見她使出了早已絕世的武功——“獅子吼",大喝一聲:“菜包子!你找死吧!啊?”說著,胡斯琪還做出一副要打人的動作。“沒,沒什么……”蔡報權(quán)帶著顫音說。“算你識相!本小姐今天心情好,不和你一般見識!”胡斯琪剛走了三秒鐘不到,蔡報權(quán)又說上了:“才怪!不是你是誰!”“包子!你今天很欠揍呀!”胡斯琪大喝一聲,使出了獨門絕學(xué)——“九陰白骨爪”!(當(dāng)然,沒人敢為他求情。因為,只要她一發(fā)怒,呵呵,我們就要和他同甘共苦了!)“啊——”一聲刺耳的尖叫聲在天空中回蕩,那場面,那叫個慘不忍睹!
雖然胡斯琪性格暴躁,但是,她永遠(yuǎn)是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了她!
難忘的同學(xué)作文4
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將告別母校,去到新的學(xué)校開始新的求學(xué)生涯。也將擁有新的同學(xué),但是,我也將多么懷念陪伴我六年和我一起成長的同學(xué)啊!
再見了,同學(xué)們!不要忘記,我們曾經(jīng)在同一片藍(lán)天下成長,在同一個校園內(nèi)歌唱,在同一教室內(nèi)學(xué)習(xí)……,我們有著不同的夢想,也要為此付出不同的努力。但唯一不變的是,在追夢的旅途中、在成長的道路上,我們曾經(jīng)走到過一起,曾經(jīng)一起編織過五彩斑斕的夢。
再見了,同學(xué)們!不要忘記,我們之間的時光如此短暫,六年的小學(xué)生活:是酸的,是同學(xué)之間因為一件小事鬧得不可開交;是甜的,是同學(xué)們在獲獎時收到的最真摯的掌聲;是苦的,是同學(xué)們在受到老師批評時的唉聲嘆氣;是澀的,是同學(xué)們在失意時的患難與共。酸甜苦澀,構(gòu)成了我們小學(xué)階段最多彩的時光。
再見了,同學(xué)們!不要忘記,那一雙雙給予過你幫助的手和那一副副你熟悉到不能再熟悉的面孔。六年來,大家互相關(guān)心、互相幫助,在陽光和風(fēng)雨的交替中度過了六年的時光。六年后,大家又將走到何方?還會不會記得曾經(jīng)幫助過你的伙伴?
再見了,同學(xué)們!相遇即是緣分,分離也是注定。就讓我們把回憶的種子埋進(jìn)心里吧!讓我們把彼此的容貌雕刻在心里,愿友誼地久天長、永不褪色!
難忘的同學(xué)作文5
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)
在三年級時,我來到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個對手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開始和她相處時,認(rèn)為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個對手。經(jīng)過幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學(xué)都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學(xué)都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認(rèn)識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點妒忌她。
在以后的成長道路上,我還會遇到更強(qiáng)的對手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對方有多強(qiáng),我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘的同學(xué)作文6
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的.腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強(qiáng)的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
難忘的同學(xué)作文7
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸叮 闭l知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘的同學(xué)作文8
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的高年級學(xué)生了,我即將升入初中,即將進(jìn)入一個新的校園,即將面對新的老師、新的同學(xué)。
回想小學(xué)六年里的點點滴滴,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:教室里的認(rèn)真學(xué)習(xí),運動場上的揮汗如雨,拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫面組成了我小學(xué)生活絢爛多彩的畫卷!
在這個班里,我有著許多好朋友,如:任澤琛、易雪豪、田開元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的哥們兒。其中,我最難忘的朋友是任澤琛。
任澤琛長的很帥,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。
任澤琛很淘氣,隔兩天就要闖出點禍。什么“半顆牙事件”、“手指風(fēng)波”,這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。
別看任澤琛在課下很淘氣,但是一上課,他又搖身變成一個智多星。每當(dāng)老師提問問題時,總能看見任澤琛的手高高舉起,每次回答總能贏來同學(xué)們的陣陣掌聲。
任澤琛的作文寫的也非常好,翻開他的日記本,映入眼簾的是整潔的書面、工整的字體。每次他上臺讀自己寫的作文,他那優(yōu)美的語句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語言更是逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友,我最難忘的同學(xué)!
難忘的同學(xué)作文9
我們班……男生女生都是這個班內(nèi)的家人了。我們班的男生勇敢些,因為都有些天不怕地不怕的特點。我們班的女生可愛些,因為都有些自己的傻傻想法。我們班男生長得都有點帥,因為都認(rèn)為自己很帥的。我們班女生都很漂亮,因為都認(rèn)為自己有獨特的美。(呵呵,這是事實哦!)男生們不會顧及別人怎樣,會大膽的唱起當(dāng)時流行的歌曲,即使跑調(diào)了,也會唱到笑。女生則會認(rèn)真聽男生們唱歌,笑笑是經(jīng)常的,但很融洽。而女生在體育課時會在測仰臥起坐時,躲的角落里加把勁趕緊的測完,在去玩。看到了吧!真是好玩。男生們在課上會時不時將課堂氣氛弄的很搞笑。逗的老師和女生們都無語,呵呵!女生們會認(rèn)真聽老師講課的內(nèi)容,但也會有輕聲細(xì)語,討論點點小事。配合的不錯哦!男生女生們把課堂的氣氛搞的也不錯哦!
男生們喜歡運動,打籃球(打的很棒)、打乒乓球、打羽毛球……女生們對運動也很喜歡些,跳繩,用大繩子大家一起跳跳,還有雙人對打羽毛球。蒽蒽,不錯的。我們班男生很老班關(guān)系很鐵哦,稱兄道弟,感情不錯的。我們班女生拿老班也同大哥般對待,但是也是老師級別的哦!
我們班男生很好、女生也很好的。只希望大家都一起做到最好,把我們的關(guān)系弄到一起。把各自的優(yōu)點相互結(jié)合,那么,將是多么幸福的一件事。
咱就一句話了,開心是最重要的!
難忘的同學(xué)作文10
就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時,同學(xué)們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。
一走進(jìn)教室,就聽見有一個人高興地大叫“將軍!”不用說了,這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋,他就一定會上去教別人這盤棋怎么下,有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對他敬而遠(yuǎn)之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時,你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影,沒錯,那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高,但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏,所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學(xué)課時,總會有一個侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎?他的科學(xué)課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了,可能以后同學(xué)們再也不見面了,但是我一定不會忘記六年的同學(xué)情。
難忘的同學(xué)作文11
同學(xué)是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對待友誼就會赴湯蹈火,在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍(lán)·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來,別急,聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍(lán)”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍(lán)色的天空,是的,一點也沒錯,他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩,我們下課經(jīng)常說說笑笑,上課一起做數(shù)學(xué)題,很快樂;“王奧迪”聽起來是不是似曾相識,有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡單,對籃球可謂是極度熱愛,是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學(xué)校可是人人都知,是我們學(xué)校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米,我曾預(yù)言過他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。
是朋友,讓我感受到了世界社會的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會珍惜這短暫的友誼!
難忘的同學(xué)作文12
有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費森。說起費森,那是一天一夜也說不完。也許你會認(rèn)為我說的有點兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時,費森積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費森總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費森給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們在路上會碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時,偶爾買點兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費森。費森,你是我在小學(xué)碰到的最后一個好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會記得我有一個好朋友,她的名字叫費森。
難忘的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué),但我可能再也見不到他了,他陪伴了我整個小學(xué)時光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個學(xué)校了。
記得我上小學(xué)三年級的時候,有一次下課,因為我跑得太快,不小心跌了,突然,他看見了,便扶我起來,問我疼嗎?我說:很疼,他說:我扶你到教室。到了教室后,他又問我疼不疼,我說:還是很疼,他說:坐這休息一會。
第二天,他又問我疼不疼,我說:還是很疼
第三天,他又問我疼不疼,我說:還有點疼
這些天中,無論我做什么事情他都會非常愿意的幫助我,過了幾天后,我不疼了,于是我連忙對他說了聲謝謝,他說:以后不要跑這么快了,我連忙答應(yīng)。
還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了48分,正傷心的哭了,突然,他看見了,跑過來給我講解了錯題,他說,有很多題你是粗心做錯的,做題一定要細(xì)心,怎么能粗心呢,還有平時上課的時候一定要認(rèn)真聽講,思想不能開小差,建議你平時要多練些基礎(chǔ)的題目,這樣在考試時分?jǐn)?shù)才不會低,我照他說的做了,結(jié)果在下一次數(shù)學(xué)考試中我取得了90分的好成績,取得了驚人的進(jìn)步。
我現(xiàn)在非常想念他,當(dāng)時他什么聯(lián)系方式也沒有留下,我還能再見到他嗎?我心想,就算真的見不到也沒有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起
難忘的同學(xué)作文14
六年前,作為一年級的學(xué)生,我走進(jìn)了一所嶄新的小學(xué)。而今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我,即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了對我的好兄弟的留戀之情。
他,雖然在學(xué)習(xí)上成績不算是優(yōu)異,但他去每天都跟書本打交道,下課的一半時間他都去看書了。
他,是一個堅強(qiáng)、勇敢的人:一次考試后,我們公布了考試的成績,很遺憾的是,一直名列20前的你卻沒入20。那次,你哭了,哭的是那樣的傷心、懊悔。正當(dāng)我打算去撫平你心靈的傷痕的時候,你卻嫣然一笑:“沒事沒事,只是一次失敗而已,我是不會被這點兒雞毛蒜皮的事給打敗的。
此后,我每當(dāng)見的你,心中都有一種曾位有過的心情。
還有一次在學(xué)校,你不小心摔倒了,腿上擦破了一大塊兒,血不斷的往外淌,可是你卻抿著嘴,忍著痛,不吭不響。當(dāng)我和同學(xué)把血止住后,你又開始干自己的。到了教室,你又對我嫣然的一笑。這一笑,我覺得它比以前更有魄力、更有內(nèi)涵!
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的你,即將步入升學(xué)的考場,在此,我為你祝福。
他,就是我的好兄弟——(某某),是我的一位堅強(qiáng)、勇敢的好兄弟,他就是我心中第二個魯濱孫!
難忘的同學(xué)作文15
時光如流水般飛逝,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。班里的每個人都給我留下了深刻的印象,深深地印在我的腦海最深處。
六年級最難忘的同學(xué)是黃天旭。我們從小學(xué)一歲就認(rèn)識了,但是因為某種原因,我?guī)缀鯖]有和他說過話。但是五年后,我和他就這么命中注定,我們又被放在了同一個班。我以為他不會改變。他一定和以前一樣無聊。但令我驚訝的是,他下課后變得活潑起來,好搞笑。他似乎是我們班的樂趣所在。每次我們一起玩,他都會逗我們笑。
記得剛來這個班的時候,一次數(shù)學(xué)課,老師請人在講臺上講一道難題。當(dāng)時班上好像只有兩個人舉手,其中一個是黃天旭。他把手舉得很高,所以老師讓他談?wù)勥@個話題。黃天旭開始說話的時候,每個同學(xué)都能聽懂。突然他說:“我忘了寫什么了?”。全班哄堂大笑。
黃也有殺手锏,那就是打鼾。你想說打嗝有什么了不起嗎?每個人都會。
但是你見過什么時候在哪里打嗝嗎?黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊,令人難忘。