【精華】小學寫人物的作文400字集合六篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學寫人物的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學寫人物的作文400字 篇1

　　這學期剛剛開學，我就遇上了倒霉的事：老師把我和馬云聰這個調皮鬼調到了一起，成為鄰桌，這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛，小鼻子翹翹的，調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”，所以，對他的作為我只能生悶氣，卻不敢得罪他。

　　要說馬云聰的大腦還是挺靈活的，他就是不知道用功學習。一次期末考試，我感覺有點不舒服，后來還吐了，吐得可那都是，就連考試卷子也被吐上了。“這下可糟了，不能考試了，我該怎辦呢？”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土，放在我剛剛吐過的地上，個子矮矮的吳明賀，也拿了些紙幫我擦桌子，監考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣，心疼地說：“孩子，你能堅持住嗎？”老師和同學們的關懷讓我十分感動，我堅定地點了點頭。

　　這時候，馬云聰已經幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動，沒想到這時的他已變成了助人為樂，還有點英雄氣概的人，和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人，在他面前我非常慚愧，覺得有點對不起他。我還清楚的記的，一次老師聽寫，看他的小眼睛不斷地往我本子上描，我靈機一動，故意把“紳”字寫成了“伸”，還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后，我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發下來，馬云聰的聽寫本上打了一個大大的叉子，我的聽寫本卻是對的，想想那時我得意的樣子，看看他今天對我的真誠幫助，我真想跟他說聲“對不起”。

　　每個人都是可以變的，我的同學馬云聰已越變越好了，相信在老師和同學們的幫助下，未來的他會變得更好的。

小學寫人物的作文400字 篇2

　　當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。

　　這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發。我也沉默著，就這樣一節課的時間轉眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計算方程，我幫他解完題目，就又回到了剛才的寂靜。

　　從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發亮，鼻尖高高的`挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。

　　他學著慢慢的適應我教他學習，在閑暇之余，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了他好像笑得更厲害了，還反駁我天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。

　　我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因為他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩重。

　　同桌，我知道你一直都在遠方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。

小學寫人物的作文400字 篇3

　　“集合，集合。”大姐急忙喊道。我一聽糟啦，我趕緊到客廳坐好。

　　爸爸從門外晃晃悠悠的走來，坐在床上，嚴肅的說：“坐好，家庭會議正式開始。”我在心中想：哎！老爸又要開會啦，我和姐姐坐上一個小時啦。

　　爸爸說：“今天最重要的內容是，一家人應和和睦睦，不打鬧，不吵架，好好學習……”說著說著我就睡著啦。當我醒來的時候，發現我躺在沙發上，蓋著被子，再一看，爸爸正躺在床上打著雷一樣的呼嚕。蓋著被子出了滿頭大汗，我給爸爸的被子掀開了一半，然后就出去了，著一件事還好就這樣過去了，不然爸爸發現家庭會議時睡著了，我就遭殃了。

　　我再給你們說一件事吧！

　　一天下午我放學回家，看見家里沒有人，然后我就拿出我的零食出來吃了起來，誰知，剛吃了一半，爸爸就從樓梯間跳了出來，當時，我嚇壞了，把零食趕緊藏了起來。可誰料到，爸爸竟一眼看出我在偷吃零食，后來我就和爸爸說：“爸爸您別告訴媽媽行不行？”爸爸卻滿臉壞笑的答應了、當時我也沒顧慮那么多。

　　后來媽媽回來了，我在姐姐臥室寫作業，爸爸把媽媽拉到一旁跟媽媽說話過勞一會兒媽媽去扔垃圾，看見垃圾桶里有個糖紙、媽媽頓時明白了是怎么回事，當時就氣的大發雷霆，把我從姐姐臥室拉出來大吵一頓，我去找爸爸評理，爸爸卻說：“不是我，你看垃圾桶里的糖紙。”我當時我傻眼了，爸爸卻滿臉都是笑，我覺得不是爸爸告的密，而是我把糖紙扔在了垃圾桶里。

　　這就是我的頑童搞笑爸爸，我喜歡我的爸爸！

小學寫人物的作文400字 篇4

　　我的同桌是一個正宗四川“辣妹子”，她又許多個面，都讓我分不清楚，哪個才是真正的她。她時而暴躁，時而瘋癲，時而又溫順。暴躁的時候總看我不順眼，總是追著我打；瘋癲的時候像一支瘋小狗，叫個不停，幸虧她沒在上課時叫，不然她真死定了；她溫順的時候，一般是有兩個情況：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的時候偷東西。

　　最糟糕的是，我們“七星三劍客”都坐在她附近，她隨時都有麻煩來找我們。

　　叫她“辣妹子”，是她最惱火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我當著大家的面對她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功。“我不是辣妹子。”她那驚天動地的叫聲，差點沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領“乾坤大挪移”，吧音都轉給了別人，可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”，凡是被她抓過的人就會笑上三天三夜，我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步，一轉眼我正逃向“避難所”。可是她也使出“輕功水上飄”飛了過來，可惜還是我先到——男衛生間。他立刻急剎車，停住了。

　　她見拿我沒辦法，于是就等。我知道她是一個急性子，等不了。可是沒想到這次過了很長時間，還沒走，還真跟我玩消耗戰。于是，我求著說：“何姐，看在小弟多年給你抄作業的份上，饒我一命吧，再說馬上上課了，你也不可能等了。”不過真的我一說完就上課了，真是天助我也。沒辦法我和她同時跑回教室。不過每節下課，她都來找我的麻煩，使我不敢再惹她了。

　　從此我和“辣妹子”勢不兩立，天天都有一場激烈的戰爭，不是我贏，就是她贏，每次都要分個上下才肯罷休。

小學寫人物的作文400字 篇5

　　他，一生以農田為友，以農具為親。他，一生用自己的青春哺育了無數“兒女”，并讓“兒女”為他人奉獻了。甚至有人說勞動改變了他的人生，改變了他的性格。

　　每年豐收季節，也是他最忙綠的時候。每當看到他早起晚歸的身影，等到他勞動時豆大的汗珠來回滾動時，我的心顫動了，他一生雖是農民，但他以最淳樸，樸素的方式活著，他不需要一件昂貴的衣服來裝飾他的內心，簡簡單單就好。

　　當我們在夢中出游時，他以早早起床，冬天舍去暖和的被子，凌晨兩三點把他的心血換成幾張的心血。當妹妹朝他要零花時，他并沒有說什么，只是微笑著從口袋里拿出一摞票子，拿給了她，他真的好辛苦。當他主動給我零花時，我回絕了。還讓妹妹不要在朝他要錢了，而她卻點點頭便走了。她感受不到他的勞累嗎和辛苦嗎？

　　當他滿載而歸，臉上洋溢著笑容，我笑了。當我看到他頭上一些發白的頭發上有處較大紅印，紅印處，鮮血在流！我慌了，問他怎么弄得，“用鐵絲刮的，沒事……”他不在乎的說著。我叫來了媽媽，媽媽似乎嚇了一跳，讓他包扎一下，而他卻說沒事……我心痛了，當我看到他粗糙的手——為誰？我的眼眶紅了——究竟為誰？我明白，他在為我們拼搏他的一生，同樣用最淳樸，最真摯的方式表達了他對我們的愛，他愛我們，但我也要說：“別忘了還有我們，你的親人，我愛你，姥爺！”

小學寫人物的作文400字 篇6

　　我有一個胖同桌，他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫，嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容，成天都嘻嘻哈哈的，很不正經。

　　說起我那胖同桌的“光榮”事跡，我真是又好氣又好笑！下面就讓我告訴你！

　　他呀，老惹我們四人小組的組員生氣：作業不完成、不按時交，馬虎了事，還經常上學遲到，害我們小組丟了不少分。老師批評他，他還不當一回事；我們說他，他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑，而且上課時還大聲插嘴，真讓人受不了！每次看見他這模樣，我就火了，說：“害我們組丟分，還好意思笑！”這時，他也知趣地閉上了嘴。

　　雖然說他缺點多，但他也有不少優點的：很會逗人開心！平時下課我覺得無聊的時候，他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講，讓我們忍俊不禁，捧腹大笑！有一次，上課的時候，他開小差，在書本上聚精會神地畫公仔，還叫我看。我不滿地瞪了他一眼，剛開口想要罵他，只看他在書上畫了許多滑稽的小人，我差點笑出聲來。還有一次，我們在學《自己的花是別人看的》這篇課文的時候，當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候，他說：“他們一定是想用花盆砸別人的頭！”聽了后，我撲哧一笑，邊笑邊說：“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德！”你說，他是不是很會逗人開心？

　　看！這就是我那令我時而生氣，又時而歡樂的胖同桌——小廖！