實(shí)用的小學(xué)寫事作文400字集合6篇
實(shí)用的小學(xué)寫事作文400字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
今天是一個(gè)萬里無云的好天氣,時(shí)不時(shí)還有涼爽的風(fēng)吹過來。于是我問姐姐要不要一起去公園玩,姐姐也高興的說,不能辜負(fù)這樣的好天氣,收拾好了,我們就高高興興的出門了。
我們?nèi)ス珗@之前先去了超市,買了零食和水。到公園的時(shí)候人很多,大家都很高興,有老人,有小孩,有的在拍照,有的在放風(fēng)箏,有的在聊天。姐姐也很高興,然后說要給我拍照,我剛開始有點(diǎn)害羞,后來還是拍了很多照片。
我們有點(diǎn)累了,就到一個(gè)有樹的河邊坐著休息,然后一起吃零食,吃完了我就打算河里扔,姐姐及時(shí)的阻止了我,突然她有一點(diǎn)生氣,她問:“你為什么往河里扔?”我說:“旁邊的阿姨也扔到河里了啊!”姐姐看了一眼,嘆息了一聲說:“小紅啊,你想想如果你把垃圾扔到河里,河水被污染了,河里的魚兒沒有生活的地方,等河水變臭,人們也不會(huì)再到這里來了,也沒有了休息娛樂的地方,水是我們的生命之源,我們必須好好珍惜保護(hù)它!”我認(rèn)真的看著姐姐,然后把垃圾撿起來,飛快地跑到遠(yuǎn)處的垃圾桶,感覺自己很羞愧。
是啊,我們就像魚兒,離不開水的,如果我們不珍惜,誰會(huì)替我們保護(hù)它?
從小事做起,從我們做起。保護(hù)水源!
小學(xué)寫事作文400字 篇2
10月1日是我最難忘的日子,這天是國慶節(jié),也就是祖國媽媽62周歲的生日,爸爸要帶我去參觀海滄大橋武警中隊(duì)。
這天盡管天氣不是很好,但也阻擋不住我激動(dòng)的心情。我們的車子行駛在大橋上,我望著窗外,橋上的車子來來往往,川流不息。海滄大橋橫跨在廈門西海域。你們是否注意到海滄大橋的兩端有武警戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著大橋。
過了大橋,到了中隊(duì),第一眼看見的是國旗。國旗在半空中隨風(fēng)飄舞。國旗背后是一排排整潔的營房,我早已按耐不住好奇的心情,真想了解營區(qū)里面到底是什么樣子?中隊(duì)的武警戰(zhàn)士哥哥熱情地接待了我們。首先,戰(zhàn)士哥哥帶領(lǐng)我們參觀他們睡覺的房間。我們一走進(jìn)門口,映入我眼里的是一排排整潔的床鋪,床上的被子疊得像一塊塊豆腐似的、棱角分明,整整齊齊,被子上還放著一頂頂威武的帽子。我忍不住用我的手摸了摸它們。我走出營房,快步跑到他們的訓(xùn)練場,我也很好奇戰(zhàn)士哥哥平時(shí)訓(xùn)練的是什么?訓(xùn)練場上有各種各樣的障礙物,如高矮墻、獨(dú)木橋、深坑、鐵絲網(wǎng)等等。
戰(zhàn)士們正在訓(xùn)練場上訓(xùn)練,你瞧他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、龍騰虎躍,身強(qiáng)力壯,有了武警戰(zhàn)士守衛(wèi)海滄大橋,大橋才有安全保障了。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過了很快,夕陽下山了,我該回家了,我忘不了這天,這難忘的一天。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
這兩天,我看了一本書,書的名字叫《 城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友,第一個(gè)是妞兒,英子非常同情“瘋”女人秀貞,就幫她尋找和自己失散已久的小桂子,后來發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的`小桂子,因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記,而妞兒也有一塊一模一樣的胎記,后來她們母女相認(rèn)了,于是,妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸,但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新簾子胡同,新簾子胡同的地形像一把湯匙,她們家就住在靠近湯匙底兒上,正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。 這本書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中,我覺得有一處的比喻句用得非常之好:對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來,濃云跟著大雷,就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣,就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章,《爸爸的花兒落了,我們不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開。這些話暗示了他的病很重,但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,困難一定會(huì)度過的!并且告訴英子,她已經(jīng)長大了,不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年,關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
我們班的班長是個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生,別看他是一位男生,可做起事來比女生還要細(xì)心。說起我們的班長,那可就說不完了。
我還深深記得那件事,那一天,輪到我值日而我偏偏卻是值日長。倒垃圾、灑水、擦黑板這都是我的活。我首先到垃圾,然后灑水,到我已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了滿是文字的黑板。我覺得我真沒用,干一點(diǎn)兒就累了,連黑板也擦不好,我馬馬虎虎的擦了一遍。這時(shí)我們的班長來了,他親切地對我說:“王安你是值日長,你應(yīng)該以身作則,應(yīng)該為我們班級著想,我們班每一次得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗這都是我們每一個(gè)同學(xué)努力得來的,如果我們每一個(gè)同學(xué)都這樣的話,那我們班是得不到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。得不到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就少了一個(gè)榮譽(yù),多一個(gè)榮譽(yù)總比少一個(gè)好。所以我們要做好模范。”說著他就拿起黑板擦把黑板擦了一遍,擦得十分用心。擦完了以后他看了一下地,搖了搖頭就跑到值日角那拿來笤帚把地認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。看到他這么用心我心中感到一絲的慚愧。我身為值日長我應(yīng)該以身作則,做好我的工作。可如今我即沒有做好我的工作還被班長批評了一頓。
雖然這是一件小事可他卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:我們應(yīng)該以身作則,多為集體著想,做什么事到要認(rèn)真不能馬虎。
這雖然是一件小事,但從這件小事中體現(xiàn)了一個(gè)人的美好品質(zhì)。像我們的班長這樣的學(xué)生就是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,他說的每一句對我的話我到記得十分清楚。我們的班長是一位以身作則的好干部。他是我們的榜樣我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那以身作則的好品質(zhì)。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
從小到大,千奇百怪的故事一直伴隨我們成長,有些寓言故事、童話故事我們早已讀得滾瓜爛熟了,但科幻故事因具有神奇的想象力吸引了眾多的讀者,你愿意讀,我愿意讀,大家都愛讀。那么,能否假借現(xiàn)實(shí)生活為依托,自己也創(chuàng)作出一篇神奇的科幻故事與大家共賞。但首先要搞清楚以下問題:
寫什么:科幻故事大家讀了許多,把自己喜歡的科幻故事的梗概或精彩片段在頭腦中重現(xiàn)一遍,感受一下科幻想故事的味道,為自己寫好科幻故事找到感覺。這次作文在選材上來看非常廣泛,如到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的進(jìn)步……當(dāng)然,無論多么離奇的想象都是以事實(shí)和現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的,沒有一定依托的想象只能是空中樓閣,難以建筑。
怎么寫:科幻故事的內(nèi)容比較復(fù)雜,要寫得具體、明白是不容易的。在科幻故事中一個(gè)完整的情節(jié)其實(shí)就是一件完整事情的記敘。要想把一件事情記敘得有順序、有條理,就應(yīng)該寫清楚事情一步步發(fā)展的過程,即這件事要有起因、經(jīng)過、結(jié)果,內(nèi)容要完整。事件的內(nèi)容相對完整了,還要有比較具體的記敘和描寫,這就要求同學(xué)們細(xì)致描寫,想象事情發(fā)生、發(fā)展的過程,想象事情發(fā)展中人物的表情、動(dòng)作、語言。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
小木偶的故事續(xù)集“砰!” 小木偶剛想出來看看是怎么回事,就看見一只小兔子倒了下來,小木偶再往上看,發(fā)現(xiàn)是獵人打死了小兔子,那槍口還冒著煙呢!小動(dòng)物們四散而逃,只剩下小木偶在那兒呆呆地站著。獵人提著兔子走了,還在這搭了個(gè)帳篷,住下了。
小木偶好半天才回過神來,趕忙召集小動(dòng)物開了個(gè)會(huì)。
“誰想一下辦法把他們趕走?”此時(shí)老虎的聲音也有點(diǎn)發(fā)抖。
動(dòng)物們沉思著,可是十分鐘過去了,誰也沒有想出辦法來。
“有了!”小木偶突然說。“什么辦法?”小松鼠問。“這樣……”小木偶告訴了小動(dòng)物們自己的想法。“能行嗎?”“一定行!”小木偶信心百倍地說。
“砰!”“砰!”又聽到幾聲槍響,一看,又是獵人們。“不要出聲,咱們等到晚上行動(dòng)!”小木偶說。
不一會(huì)兒,到了晚上,獵人們準(zhǔn)備睡覺時(shí),傳來一個(gè)陰森森的聲音:“你們,起來!”
話音剛落,出現(xiàn)了一個(gè)比獵人們還高大的黑影。“你…你是什么人?”獵人們顫抖地問。“這你不用管,說!!”那黑影突然放大了嗓音,有好幾個(gè)獵人嚇得跌在地上,“你們到干了什么?”
獵人們十分害怕,至得把殺死小動(dòng)物再轉(zhuǎn)到市場上賣的事實(shí)說了出來。“行,這會(huì)戰(zhàn)且饒了你,趕緊走!不要再獵殺小動(dòng)物!不要再回到這個(gè)地方!”黑影說。“好,好,我…我們這…這就走!”獵人們連滾帶爬地逃走了。
那黑影笑了笑,把衣服脫了下來。“你太重了!”小動(dòng)物們說。“總算把他們趕走了。”小木偶說。“以后不會(huì)有人再回來吧?”“不會(huì)了。”小木偶唱出了一口氣。
原來,小木偶的辦法就是這樣:小動(dòng)物把小木偶舉起來,小木偶發(fā)負(fù)責(zé)說話,遮掩獵人們不知是什么,就會(huì)產(chǎn)生恐懼,而小木偶就是利用了這個(gè)缺點(diǎn),把獵人們趕出了小樹林的。
小木偶又過上了平靜的生活。