有關勵志的作文匯編9篇
有關勵志的作文匯編9篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勵志的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
人生這一詞說起來也不大,但也不小。
——題記
每一個人都是有兩面性的,有好有壞;當然每一個人的人生也是有兩面性的,我們在人生路上所路過的荊棘;所走過的懸崖;所踏過的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風順的,適時的來點波濤對我們來說未必是一件壞事。
鏡子對于絕大多數(shù)的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點,用鏡子來照自己的道路是否一片光明,如何能時自己的人生更加的完美。
在我們的人生道路上應該拿出鏡子來多照一照自己;當遇到什么挫折的時候,也應該拿出來對著它笑一笑,并對著它說:“我相信你能行的,加油,”此時的你應該會覺得自己輕松了很多;當你在哭泣的時候,你更應該拿出來看看,看到了你會覺得自己在哭泣的時候有多么的丑,然后便會很少在哭泣了;當你做錯事了的時候,也應該拿出來看一看,你會覺得自己此時的表情是有多么的怪異;這一些都是我們在人生道路上所經歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內心最真實的一面。
人生路上不管有多么的危險,不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當我們的意志力堅守不了了的時候,我們這時應該拿出鏡子來笑這對它說:“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會覺得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時的我們也會用微笑來面對這些問題。
我們的人生才過了一小半,還有一大半等著我們去走完,路上的路還很遠,遇到的人也還會有很多,當我們在對待別人的時候,我們也應該拿出來看一下,看看自己對別人的態(tài)度與別人對我的態(tài)度是否一致或有什么不對;在人生的這一歷程中人心有時也是難測的,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅守自己原來的信念。
人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們在走的時候也應該參觀一下沿途的美麗風光,在觀察的時候,也不能忘乎所以,我們也要學會慢慢地品味人生。
勵志的作文 篇2
17年時光也許就象微風一樣輕輕的從自己的身邊吹過,它的過往沒有象春天那般的氣息,那些事,那些人,已成為了人生中的過客,在這一旅程中花兒接受了風雨的洗禮,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每個人的搖籃,每個人都會在搖籃中感受到自己所喜愛的,可誰知天有不側風云,有天,我們總會離開這一搖籃,我們會步入到青春期的開端,我們會在此寫下人生的輝煌或陌落,懂得珍惜的人會好好的利用,總會記住唐國強所說的只有自己不倒,別人就永遠不會也不可能把你打倒,反之,則會在這青春期危害到你的一生,使你人生失去意義,吾日三省吾身,從日夜的反思上來說,也許是我沒有珍惜學習的時間,但我會把握后期:
附中星城的每一天,書聲瑯瑯,多少讀書學子在這添上了人生最絢麗的一筆,在憶處,我以良好的態(tài)度來顯明自己,我知道態(tài)度便是決定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少還可以得到同事的表揚聲,在憶處,喜歡幫助別人,我把同學當做我的兄弟姐妹,矛盾時,我沒有發(fā)脾氣,我相信只有理解才能以仇化熱情,在附中星城我很開心。很快樂,同時又感受到了團結才是真正的力量,光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時間像一匹飛馳的駿馬,從我的身邊飛逝而去,我在母校所過的時間像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣,結束了,離開母校我比誰都快,因為我沒有面臨中考,所受家庭的情況,之后,便直接從業(yè)了。
昔日,作為學習者的我便選擇了知識,我深信知識能改變人的命運,到后來由于事情的變化,家庭教育也出現(xiàn)了問題,使我不得不放棄二年間的學業(yè),本來我知曉人才是培養(yǎng)而來的,得慢慢的來領悟知識的海洋,本來懷有崇高的理想,最終化為灰燼,也許這輩子與讀書無緣,也許這輩子還有許多條路要走,只是這條路已到了盡頭。
有人曾說,前方是絕路,轉灣是幸福,讀書好比是一條路,誰能從沙漠地帶走出去誰就贏了,可我一路上十分的炎熱,再加上饑餓,最終心中的火燃滅了,我沒有軍人一般的堅強,我沒有鐵一般的身體,能不輸嗎?二年間的磨煉并沒有磨成針,還只是條很粗的鐵棒,困難、挫折也會有所經歷,看,校園外的樹還堅韌的活了下來,風雨、雷電…便是它的挫折,為什么樹能戰(zhàn)勝困難,而自己卻氣餒,生活如一面鏡子,外頭的行為都能反射出來,是我外頭的行為太差了嗎?但我骨氣的說,人并非十全十美,五指不能齊,身高并非一樣,總得有點缺餡的,只能取長補短,才能使自個做得更優(yōu)秀,才能使自己的地位高于眾人,對知識而言,后天的教育便是最重要的,有一則故事銘記在心,有一天才名為方仲永,家情世代為農民,一日,哭啼求書,父感驚訝,驚從鄰里借書,仲永文采有佳,便后做為了家庭的支柱,日復一日,年復一年為客人作詩,而自個學習時間卻放到了天涯海角,終后,與常人相提并論,現(xiàn)在自己已從業(yè),但此我要深誡后來人,讀書為重點,知識且能改變命運,后天教育為添油,無油且車不動,今日我雖已棄學,且心中的火燃還存在復燃,人生之路并非一條,只求自個圖上進,絕無后悔之言,今日且敗,看我驕子且為明日。
勵志的作文 篇3
父親真的沒我記憶中那么強壯了!也難怪,自己有時候都感覺身體十分倦乏,何況他呢??墒?,我仍然很難相信父親歲月的逝去,總感覺父親能夠替我們扛起很多擔子。是啊,我的人生哪一段離開了父親的肩膀呢,他為我扛起了太多太多,也就習慣讓父親替我們去扛了。真的感到慚愧,父親也會有扛不動的一天啊,我們應該讓父親好好休息了。
今天是父親節(jié),本想和父親喝兩杯??墒?,由于父親一直在農地處理積水,回來很遲,人又乏又餓,就沒喝酒了。但是對父親的感激蕩漾著我的血液,終于控制不住自己。往事幕幕重現(xiàn),雖然模糊但溫馨依舊。
父親的背扛著我們的童年記憶??粗箍盏姆毙?,尤其是夏季的夜晚,總會禁不住想起小時候天熱納涼的情景。
兒時的夏季是非常難熬的,記憶處總是追著樹蔭走,只盼望太陽西落,但可惡的蚊子又在耳邊嗡嗡作響。父親扛著鋤頭終于回家了,我們焦躁的心緒可以安定下來了。父親立馬忙活起來:鋤頭,扁擔,洋插,蚊帳,涼床,在不到二十分鐘左右,我們就一下子鉆進了露天蚊帳了,任憑可惡的蚊子亂叫,我們悠閑地大鬧。
晚飯過后,洗完澡,母親忙著洗碗筷,而父親就拿起了芭蕉扇邊拍打蚊子,邊給我們講故事。因為我們姐弟四人,父親是不能在加入我們的隊伍了,只能在帳外了。扇子就是拍打蚊子的武器也是涼風的制造器,當然動力來源只能是老爸的手腕。太累了,故事沒講完父親就睡著了,蚊子的叮咬也不管用,這時候我們就會喊醒父親,于是故事繼續(xù)著。就這樣我在年復一年的夏季下記住了很多故事,現(xiàn)在我知道這些故事都是別人寫好的,而那時我一直認為是父親自己的編的。是的,父親買不起故事書,但是我們知道的故事不比別人少!
父親的背背著我們走過兒時很多病痛的時光。一個人的成長總是伴著大大小小的病痛。我們姐弟四人無論誰身體不舒服了,總會扒上父親的肩膀,由老爸背著,行走一里路去看醫(yī)生。天晴還行,下雨可就有點小麻煩了,淋濕衣服是不可避免的,最為讓父親著急的是田頭還有農活等著他去干呢。于是打完針快步往回趕,那汗珠可真大啊,現(xiàn)在我想也許是急的,既急我們的病情又急田里的農活。
記憶最深的當然是我的經歷,我不記得是幾歲了,總感覺那個記憶很特別。因為全家福里有我那時病態(tài)的樣子,低著腦袋,眼睛沒神,黑瘦。哦,對了是黑白的,當然黑,但瘦是實實在的在的。我的記憶中總感覺那時病得特別厲害,高燒不退,打了很多退燒針也不管用。我記得是一個雨天,父親把我背起來走了好遠的路。還是打針,好像這次的針很管用,于是每天都背起走了那段陌生的路。那時的雨天,雨停之后,路仍然泥濘很多天。每次扒在父親的肩上總感覺很是安全,很安全。
父親的肩擔起了子女的未來。我們的家很窮很窮,父母經常為農活吵架。因為我們姐弟多,開支就大,農田少收入就小,還要上繳農業(yè)稅。我幼小的記憶中總是記得我家每年都會缺糧,借糧??墒歉赣H從沒有讓我們停下學業(yè),即便是姐姐和哥哥也是在讀完初中才不讀書的。那是因為姐姐哥哥懂事主動不讀書的,父親沒有主動要求,現(xiàn)在說來父親還是很后悔無奈。好在姐姐哥哥現(xiàn)在都很好,不然父親自責死了。最得益就是我和弟弟了,都考上當時最好的學校,雖然現(xiàn)在不怎樣,但我們最該感謝父親。雖然我和弟弟讀書開支漸漸大了,物價也在上漲,而父親身體卻越來越差,但是父親仍然咬牙挺過來的。供我們讀完了我們的學業(yè),走上了工作崗位。
父親不僅用單薄又厚實的肩膀扛起我們的未來,而且還扛起我?guī)讉€表親的一半生活。父親的無私深深地印在表哥表姐的記憶中,雖然,我們隨著生活壓力的增加,見面機會少,但表哥表姐對父親的感激是刻骨的。都說父親在大家都窮的揭不開鍋的歲月以一家人的姿態(tài)接納他們。當然這其中少不了母親的仁厚。
如今的父親的肩膀雖然不再堅挺,但我們仍然需要他時時聳立。在我們艱難的時候,他的肩膀是我們最大的依靠。我們?yōu)榱烁赣H的肩膀,應該替父親扛一些早就應該我們來扛的擔子了。
我們無法染黑父親斑白的頭發(fā),但我們可以安慰父親孤單的心靈。我的父親無人知曉,我的父親平凡厚實,我的父親有時有些懦弱,但這些都無法改變父親在子女心中如山的地位。
親愛的父親,祝你永遠健康,永遠健康!
勵志的作文 篇4
人生在世,苦白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。
初三忙碌的學習生活確實很苦,可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑、與軟弱抗爭、與懶惰搏擊的快樂。是的,我的初三生活,痛苦快樂著!
到了初三,學習進入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說分數(shù)不能完全代表能力和素質。但是,學校在錄取學生是,分數(shù)是一個硬指標,它是最管用的。為了分數(shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!
在學校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文、數(shù)學、英語、政治、物理……說實話,在一天的時間里,對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學習成績排名第一的同學也有上課打盹時時候。我總是不時提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會在自己認為不太重要的課堂上打盹。有時被老師發(fā)現(xiàn),老師會嚴厲的說,在這樣關鍵的時期還打盹,對得起誰呀?
我所在的學校面對著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒有一個去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學實際上是意味著“開學”——回家后,我們每個人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學習計劃需要實現(xiàn)。
午夜,我在燈下奮筆疾書,手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產生。想找借口放棄??墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒有任何商量的余地。
偶爾我會看看窗外,臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮,只有很少的幾個窗戶仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強地抵抗著睡意,這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個一個地“干掉”了。按時完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進步,有時,我竟會興奮得睡意全無,從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實很折磨人。
初三的考試明顯增多了。一開始,有月考、周考,后來就變成兩天一屑,三天一大考,還有的老師逢課必測。考試能檢驗我們對知識掌握的程度,每一次小測我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語文課上,老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說了幾句,后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨一點。我的中指被筆磨出一個坑,麻麻的,酸酸的。
當然,初三并不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力,我們可以獲得知識,增長才干,會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再指來寒意,我就會張開雙臂,放開理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”
勵志的作文 篇5
每個人都有一個屬于自己的夢想。我的夢想就是成為一名醫(yī)生,為人民大眾解除疾苦。我深知要想實現(xiàn)這個理想,必須付出努力,要學好科學知識,讀書便成為我的`必修科目。這正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!蔽医K日在書的海洋里遨游,從中不斷汲取知識,獲得力量。
在這個暑假里,我看了好多書,什么《假如給我三天光明》,還有《愛的教育》,又或是《雷鋒日記》,還有《司馬遷傳》,有的書看的仔細,有的囫圇吞棗,總之是我都看完了。現(xiàn)在我正抱著《中外名人故事》津津有味地閱讀,這本書讓我獲得了許多知識:政治人物包括“國父”孫中山,“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,美國建國初期的偉人富蘭克林等,但是我最喜歡的人物還是那些科學巨匠:古代名醫(yī)陶弘景,當代火箭專家錢偉長,青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明,相對論的提出者愛因斯坦,還有為真理獻出寶貴生命的哥白尼……
在這些人物中,最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明。
弗萊明自幼好學,酷愛大自然,在這樣的生活環(huán)境中,他開始觀察自然的種種現(xiàn)象,他喜歡思索,對事物非常敏感,每每向大人們提出這樣那樣的問題,弄得大人們也難以回答他的問題。長大后弗萊明決心探究細菌的奧秘,為此他考入倫敦大學圣瑪麗醫(yī)學院學習,并獲得了獎學金。
1908年,他獲得醫(yī)學學士學位和理學學士學位,畢業(yè)時獲得倫敦大學金質獎章。從1906年起,他跟隨賴特從事疫苗治療和防傳染病的研究。此后十年時間,弗萊明一直研究滅菌課題,最后發(fā)現(xiàn)了青霉素,救活了好多人。我非常崇拜弗萊明,我也想成為像弗萊明那樣的人。
牛頓曾經說過:“我之所以看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上?!薄吨型饷斯适隆藩q如讀者面對的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更遠,走得更遠。
我喜歡讀書,我相信我會實現(xiàn)我的夢想。
勵志的作文 篇6
“養(yǎng)兵千日,用兵一時?!比甑呐?,在溫州中學自主招生測試中得到了回報,我終于考上了朝思暮想的學校,同時陪伴著我的還有同班的36個同學,我們?yōu)橛⑷A爭了光,也為樂清爭了光,自從“希望杯”我們榮獲優(yōu)異成績后,英華終于成為了真正意義上的“教育名校”,一時震驚溫州,似橫空出世的新星。為了讓更多同學收益,我想將我三年來的學習經驗與大家分享:
初一
走進英華國強班,我卻殘留著小學時的壞習慣,并認為這已是終點,仍喜愛玩電腦,真懷念小學啊,無論怎樣考總是考第一,可到初中,一切都變了,一不留神就會被甩得老遠,于是,我改變了貪玩的的習慣,因為我漸漸認識到:失敗就會讓他人看不起,別人也不會在乎你的存在。我開始努力,但是我的成績一直排在三十多名,亙久不變,讓我苦惱萬分。同時,我也被“不能玩”禁錮著,父母也沒對我約束過多,于是,一回到家,壓力全沒了,又開始看電視消磨時間,浪費寶貴的光陰。我的每一個寒暑假幾乎都是在看電視中度過的,說實話,我真的無法想象空虛的痛苦,那實在是一種煎熬:書看不進去,沒什么事干。其實,學習是一點都不累的,壓力是不會令人痛苦的,真正的痛苦來源于乏味的生活。
初二
進入初二,我才感覺到我真正成為了一個初中生,學習有了目標,有了方法,成績也能穩(wěn)定在前25名,那時我只知道“溫州中學”,感覺像登天一樣難,老師簡直把它神化了,那時我對溫州中學想都不敢想,我天真地認為只有陳恩獻、施程峰、林智鵬等同學才有資格參加溫州中學的提前招生,那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試,所以我也沒抱多大希望。
我真正懂事是在那個初二的暑假,那時數(shù)學老師布置了《沖刺全國初中數(shù)學競賽》的作業(yè),我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題,可是每一個問題對我來說都是難題,有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來,于是我陷入了深深的自責中……
我認為自己很笨,我考上溫州中學完全是天方夜譚,有時老師問我為啥考差,我就說自己笨,老師很生氣,讓我反思,我也無話可說。
從失敗中我認識到了努力可以彌補一切缺陷,于是我買了很多競賽書來研究,將漏洞一個一個補上去,可以說,我在這個暑假后徹底改變了我人生的航向,向溫州中學揚帆前進。
初三
初三的生活是最豐富多彩的,但是真正的競爭也開始了,表面上我滿不在乎,但我心中對溫州中學還是萬分期待的。于是我默默努力,懶散也少了,更多的是在自主努力學習。
其實我也很苦惱,每逢大考都會失眠,最差時會考到十六名。我那時天真地認為溫州中學給十個名額就不錯了,于是考差了就躲起來大哭一場,那種痛苦的感覺記憶猶新。
父母的很多朋友的子女都考上了好的學校,于是我父母經常以此來教育我,為了減輕父母的心理負擔,同時也是為自己減輕負擔,我下定決心要考上溫州中學。
努力之后一定有回報,我在“希望杯”冬令營和“希望杯”復賽中都取得了可喜的成績,連我的父母都為我驕傲。
考完了溫州中學后,當天晚上,老師宣布我考上了溫州中學,但我的心中十分清楚,沒有老師、同學、父母,沒有勤奮地學習,我就不可能考上溫州中學。
我希望所有有志向考溫州中學的同學看了我的故事后能及時端正學習態(tài)度,改進學習方法,用自己的努力彌補自己的不足,并通過努力考上夢想中的學校。
勵志的作文 篇7
老公每次喝完酒,就會嘟嘟囔囔地勸我學開車,無奈我對那鐵家伙犯怵,終究不敢嘗試。有一次再提此事老媽在場,她直接來了句:“學去!有啥好怕的?我要年輕幾歲,我也考駕照!”
75歲的老媽出語鏗鏘,我一點都不懷疑。我知道,要不是考駕對年齡有限制,她早就駕照拿到手了。從過去到現(xiàn)在,她一直就是個敢說敢干的主。
老媽年輕時候,村上的女孩子還在“女子無才便是德”的觀念禁錮中,窩在家里學做女紅或者上個初小掃個盲就匆匆嫁人,老媽卻很另類,她不顧村上人異樣的眼光和外爺極力勸阻,堅持上完高中,走出農門,走進更加廣闊的天地。
走出校門的老媽第一個工作崗位是當老師。她究竟教了多少學生我計算不出,只記得她離開教師崗位多年之后,還不斷地有學生和家長上門來給“嚴老師”(老媽姓嚴)送土特產,找“嚴老師”為家事幫忙出主意,或者進城后來“嚴老師”家存放、借用自行車。老媽貫徹她一貫“上門都是客,有事盡力幫”的處世原則,讓我們本就只有一間房子的小家像個接待站,整天走馬燈似地人來人往,熱鬧非凡。
老媽后來改行進了企業(yè),干起業(yè)務來也是一把硬刷子。她從不以自己是女人來示弱,大氣豪爽,潑辣能干,年年是先進,被單位推選當門市部經理,要不是為了幾個孩子她堅持推辭,大概早就被貼上女強人的標簽。
能干好強的老媽在工作崗位上忙碌了半輩子,退休后她的勵志風格又找到了新的發(fā)揮場地。
不善家務的她退休后給我們姊妹帶孩子,料理家務。她和老爸走到誰家,打掃拆洗,樣樣都要過一遍手,所到之處三兩天就會改頭換面。長此以往,我們姊妹聽說“領導來檢查工作”,便忙前忙后自己先整頓家務,久之好習慣也就自然養(yǎng)成。
老媽經常會給我們制造一些小驚喜。她今天給這家做床被子,明天給那家送去枕頭套,這些小禮品就像愛心商標,給我們這些分布在不同城市的每一個人都貼上家的印記。老媽似乎下決心要將她的愛心發(fā)揚光大,我們這個大家21口人的生日,她都會記在心里,送去祝福,她的細心讓我們自嘆弗如。老媽說:“人在世上,要讓別人需要你,你才感覺有價值有快樂。不能倚老賣老,專等別人伺候?!?/p>
老媽的退休生活也不一般。她每天整點看中央新聞、天氣預報、體育比賽,晚上準時聽《長安夜話》,有時候還捧個大部頭書讀。我勸她不要太累,她說:“人在世上來一次,啥事都得經見一下,才不算空走一遭?!蹦憧纯矗@境界,這想法,哪像一個75歲的老太太!
喬治.赫伯特說過:“一個優(yōu)秀的母親勝過100個教師?!崩蠇屵@一輩子,雖然沒有驚天地泣鬼神的故事,也沒有豪言壯語,但她像一篇生動的勵志文,用自己的正能量潛移默化地影響著我們姊妹,讓我們養(yǎng)成自強自立、樂善好施、敢作敢為的優(yōu)秀品質,這種家庭文化將一直被我們傳承下去。
勵志的作文 篇8
老師您辛苦了!3年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。您把您所有的愛都留給了我們,上課時,當我們分神的時候,你總是像父母般嚴厲的指責我們??荚嚽埃憧偸钦f不要緊張,別擔心,努力考好來。使我們在緊張之中放松下來。
啊!老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多。
勵志的作文 篇9
記得剛進入初中的時候,我在選中隊長的時候,選擇了體育委員,那時候的我沒有自信,所以做了體育委員,剛開始的時候我的成績在年級里只有中等,工作的能力也不是很好。
經過老師的栽培和同學們的幫助,在學校兩年的生涯中,我擔任過體育委員、文藝委員、學習委員,直到現(xiàn)在擔任了一年多的班長。在工作的過程中,我遇到過許多班長都會有的困難,比如同學們不配合、沒有時間及時完成工作,甚至有時候會因事情太多而忘記或者延遲,在做班長工作的期間,還常常因為工作沒有做到位,而被老師叫到學生處進行工作指導。印象最深的就是班級日志和班干部會議記錄,魏老師很耐心,給我看了其他兩個班級的范本,我也下定決心要改善我們班的班級日志和會議記錄。
在我擔任班長的第一個期末培訓會議上,林老師的一句話給了我莫大的鼓勵:“王老師說要特別表揚一下八(2)班,班級日志大有進步。”我那時候驚呆了,心里像涌進了一股充滿無限力量的源泉,此后,我下定決心要非常努力,使我們班的班級工作變得更好!盡管工作中有重重困難和艱辛,但是我有毅力,有決心,一直努力下去。在班級工作中,我仍有許多不足的地方,在學習和校園生活中也有許多不足。我的成績不是處于理想狀態(tài),特別是八年級,大幅度地掉了下來,但是我相信,只要我堅持努力,我的目標觸手可及。
很榮幸的,我是校舞蹈團的一員,也是校風巡查員中的一分子,盡管有時候工作有著重重困難,時間總是像一支時光的箭,輕易地劃破它的衣袖,不知不覺中,一天過去了,可是我的工作連百分之十都未完成。在班長工作中,有時候常常會聽到同學們的抱怨,那時我的心里就在想:憑什么我要聽你們的抱怨!我很委屈,也感到很難過,但是,我的身份是班中的班長,是班中的領頭羊,只要我是班長的一天,我就必須要為自己班級的工作所負責,為班級的每一位同學所付出,我確信我的目標就是做好每一件事,認真。努力完成每一項工作!
進入初中已經將近三年了,整個初中生涯中,我有進步,也有不足的地方,馬上就要初三了,作為即將初三的高年級學姐,又身為團員,我應該更加約束自己,定下更堅定的目標,使我不斷進步,不斷成長,成為一名合格的優(yōu)秀共青團團員,成為一名合格的優(yōu)秀學生!