優秀植物作文(匯編15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的優秀植物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀植物作文1

　　兩個月前，媽媽送給了我一個禮物——薰衣草的種子。

　　小小的棕紅色的種子，似乎輕輕一捏就會“粉身碎骨”，我實在無法想象，幾個月后，它就會華麗變身，成為一朵艷壓群芳的花。

　　懷著試試看的心態，我把它種進了土里，當場澆了澆水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。

　　一周后的早晨，我像往常一樣去開窗戶，卻感覺有什么不一樣的地方——花盆里，隱約浮現出幾個淡淡的綠點，那是幾天前種下的薰衣草種子，它竟發芽了！

　　我吃驚地張大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，彎下身，仔細觀察。

　　纖細的好似嬰兒的血管，淡淡的嫩綠色，小小的葉片，無一不宣示著這是一個新生命。令人不解的是，它傾斜著身子，對著窗戶。我突然明白了：它對著窗戶，是因為陽光從窗戶中透出，要吸取充足的陽光生長啊。我不由得有點敬佩它了。一個想法從我腦海中閃現出來。我彎下身，把花盆轉了半圈，讓它對著光滑的墻壁。

　　第二天早上，我興致勃勃地再去看薰衣草，結果卻出人意料——它再次對著窗戶，微風吹過，仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉，俯身，再次把花盆轉半圈。

　　結果，第三天早上，它還是對著窗戶，我不甘心地重復著昨天的舉動。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長方向，我也不厭其煩地把它轉了一圈又一圈。

　　記不得是第幾天早上了，望著幾乎成了“S”型的薰衣草，我無奈至極，終于向它舉了白旗：“好吧，你贏了，我再也不試圖改變你的生長方向了?！?/p>

　　在起身的瞬間，我猛然明白了一個道理：面對生活上的種種困難，我們也應該像植物那樣，堅持不懈盡自己最大努力去與困難抗爭，以此來獲得“陽光”，茁壯成長。

優秀植物作文2

　　一盆蝴蝶蘭，看似普普通通，平淡無奇，其實美不勝收。破繭方能成蝶，破葉亦能成蝶。

　　回到家中，照例到陽臺邊，欣賞這些綠意盎然的植物。突然，一盆極不和諧的植物映入眼簾。它的葉片肥大粗壯，似一對對用翡翠雕刻而成的翅膀，但其上一個個窟窿卻極為扎眼，且無力的耷拉著，像是被折斷了，粗壯有力的根須盤成一團，拱出土面，給人以極不和諧之感。

　　對于這盆植物出現在這里，我自然是極不高興的。捧起這盆植物，便欲搬至我們家植物的“安樂所”洗衣機旁。“手下留植！”一身暴喝傳來，一個矯健的身影瞬間奔到我的身旁，奪過我手中那盆植物。我有些不滿地說道：“媽，干嘛這么一驚一乍的？這又不是什么珍貴的植物。”媽媽卻驚訝地跳了起來：“什么？這可是蝴蝶蘭，我好不容易才從同事那里要來的。”最終，在媽媽的強烈要求下，這盆蝴蝶蘭還是留在了陽臺上，每天被媽媽精心培育著。

　　時間如流水，飛速地流逝著，那盆蝴蝶蘭仍然無精打采，只是伸出了幾根翠綠的枝條，似乎在渴望著成長。

　　一天，眼前的一幕頓時讓我驚得合不攏嘴。只見那盆蝴蝶蘭兀得變了個樣。淡紫色的花瓣似張開的翅膀，微微地包攏著中間深紫色的花心，似一只振翅欲飛的蝴蝶。眾多的花朵排成一排，在兩根枝條上微微顫動著，似兩根觸須，碩大的綠葉亦像蓄勢待發的翅膀，又像是另一只栩栩如生的蝴蝶，可稱為“蝶中蝶”。整盆綠植已無往常的破敗之態。

　　這一片片的破葉，經過不短的時日，成了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，真可謂“破繭成蝶”啊。

　　我來到陽臺，拿著水壺，灑著水，一只只“蝴蝶”在雨霧中翩翩飛舞，無比美麗。

優秀植物作文3

　　我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來經過一段時間的精心養護，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當我緊張的學習之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕松了許多。可是就在今年暑假的時候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。

　　開學的時候，我們回來了，一看，??！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當時心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個像針尖大小的小芽，白白的，細細的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點點的仔細看，終于我在一枝蔓上發現了一個小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強的生命力被稱之為“生命之花”

　　由于它怕陽光直射它，因此我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒有長。突然有一天，我驚喜的發現它長出了一片葉子，有過了兩天我發現它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時間讓太陽直射它，要不然它就會枯死的。

　　現在我的小綠蘿已經長出了兩片葉子，我相信它以后會恢復原來的樣子變的枝葉茂盛的。

　　我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。

優秀植物作文4

　　今天，我的媽媽單位為了提前慶祝“三八”婦女節，組織大家到游玩。我呢，也順便跟著湊了一回熱鬧。

　　植物園里鮮花盛開，十分美麗。那里有各種顏色的郁金香，爭芳斗艷；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風舞動；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。

　　我和我的媽媽一起參觀了專為花草樹木們搭建的溫房，它包括三個區：熱帶雨林區、多肉多汁區和蘭花區。這三個區各有各的特點，十分有趣。一進入溫房，郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹不像有些樹木那樣垂直向上生長，而是像條小蛇一樣盤旋在其它樹木上，使它們吸收不到陽光和養分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的“植物殺手”呀！

　　走進蘭花區，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的“愛人”揚著笑臉；深紅色的“醉美人”身上點綴著一個個黑色斑點，像是醉紅了臉；披著白色盔甲的“白天鵝”嬌艷欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。

　　仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹等是多肉多汁區的代表性植物。這些植物都善于儲存水分，適合在沙漠地區生存。有一株仙人掌竟長到了五米多高，它的生存能力讓我驚嘆不已。

　　各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游，陶醉不已。直到我的媽媽提醒說閉園時間快到了，我才依依不舍地離開。真希望下次還有機會到植物園游玩。

優秀植物作文5

　　柿子樹春天發芽，過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹枝都壓彎了。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化，柿子樹開始它新的生活。

　　我們學校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛著我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開了迷人的笑臉，好像在說：“這個世界真是五彩繽紛?！遍艠涑槌鲋l，長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼?；▋簱u搖腦袋，散發出迷人的香味。 夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去，就像一把撐開的綠傘。

　　我們經常在榕樹下乘涼，玩耍，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著。 秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著，沒有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！

優秀植物作文6

　　我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園；也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖；還喜歡白云繚繞的泰山，但我最喜歡家鄉清靜幽雅的植物園。（抒情開頭，注意優美詞匯的運用，使景物作文華美。）

　　我一走進植物園的大門，首先看到的是雕欄玉砌（事實沒那么好，改為造型精致就可以了。作文要真實！）的三角形花壇。里面開著絢麗多彩的花朵，紅的像 火；黃的像金；白的像雪，美麗極了?。ㄅ疟鹊男揶o，做到了一景一物一詞一修辭）小路兩旁綠草如毯，綠樹成蔭，順著小路向前走就會看到一座巧奪天工的鑰匙形 雕塑，上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個大字，緊跟著有個典雅美觀的涼亭，下面擺著四個造型美觀的石凳，可讓走累的游人在那歇歇腳。（文章觀察有序，要注意段落結構的安排。此時應 該另起一段，因為下面要寫獅子山。）

　　沿著小路走就來到巋然獨立的獅子山，桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。（要抓住石獅子的整體、局部、典型特征來寫，把它寫得生動形象，這是該段的重 點。請你補上！）遠遠看去，真的有點毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機盎然的珍禽館， 有展翅飛鳴的山雞，有羽毛艷麗的孔雀，還有嬌小玲瓏的白鴿（言之有物，觀察細致，修飾詞語正確，好?。?/p>

　　在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了，魚兒悠然戲水，浮沉自得，游人扔下蟲餌時，魚兒蜂擁而上，真可謂魚躍人歡?。⊥ねび窳?，含苞待放的荷花更是秀麗如畫，景色宜人！

　　這就是我（刪掉，病句。）家鄉的植物園，我無比摯愛著它！ （卒章顯志結尾。）

優秀植物作文7

　　很喜歡看介紹自然風光之類的片子，在觀賞了許多次森林風光之后，我發現了一個奇特的現象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主干，而且幾乎一樣高，這是為什么呢？

　　帶著這個問題，我去請教爸爸，爸爸是老師，很忙，他對我說：“你都六年級了，自己去研究吧。”哼，大概你也不知道吧，我心里暗暗說，我一定要弄個明白。不過，翻了許多書，我還是不明白。

　　我只好再去求爸爸，爸爸說：“來，咱們來做個實驗。”他去鄰居家要來一些油菜籽，讓我翻了兩個花盆，裝好泥土，他在一個盆中放了三顆菜籽，剩下的都放在另一個花盆中（恐怕有一百多粒吧），然后澆上水。我不明白爸爸的這個實驗與我提的問題有什么關系，爸爸說，過半個月你再看吧。

　　我天天去看，第三天它們就發芽了，不過沒什么不同呀？我奈著性子繼續觀察。過了十來天，我發現不同了，只有3顆的盆中秧苗又粗又壯，而另一盆中的秧苗長得很擁擠，又細又高，比第一盆中的秧苗還高。我好象發現了什么，托著腮沉思起來。我自言自語地說：“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的，就像村子里的樹，空間大，可以隨意生長；第二盆中的就像森林，樹木茂盛，所以拼命往高處長?！薄罢f得對?！卑职植恢裁磿r候來到我身邊，嚇了我一跳，他問我：“森林里的樹拼命長高為了什么呀？”我說：“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀?！卑职州p輕撥開第二盆中的濃密的秧苗，我發現里邊竟然還有更細小的，它們一定是競爭中的失敗者。最后，爸爸說：“植物也是很聰明的。它們知道太擠了，就要使勁往高處長；不過我女兒也不傻，你也要使勁往高處長吆！”

優秀植物作文8

　　今天是星期天，天空湛藍湛藍的，晴空萬里。下午，我和爸爸媽媽一起，來廈門萬石園林植物園游玩。

　　我們從西大門進入。在入口處看了植物園導游圖，決定先去雨林世界，再去五老峰，最后從南大門出去，到達廈門大學。

　　我和爸爸媽媽一路上有說有笑，看看這，看看那，很快就到了雨林世界。這里的人十分多，很大一部分都是拍婚紗照的。正值噴霧時間，林中云霧繚繞，如同仙境一般。在雨林后面，有一條瀑布，不高，大約三四米，潔白的水花和靜靜的水潭，形成了一幅美麗的畫。

　　繞過瀑布，就來到了五老峰的山腳。五老峰的石階，又長，又陡，爬起來令人疲憊。過了十幾分鐘，我們到達了山門，這里恰巧是山頂，站在那兒往下看，感到房子，汽車，人，都十分的渺小。

　　從山頂下來，我們前往距離不到一公里的南大門。這條小路似乎很少有人走，也沒什么人在打掃。有一些地段雜草叢生，有一些覆蓋著厚厚的一層松針，很少有干凈的路面。走了約三十幾分鐘，我們來到了車行道，這兒十分陡。又過了十幾分鐘，我們終于到達了終點——南大門。但這兒沒多少人進出，人數都比不過五老峰山門。走出去便是廈門大學的凌云宿舍區。

　　這一次游植物園，玩得十分開心！不僅鍛煉了身體，還開闊了視野。十分有意義！

優秀植物作文9

　　今天下午，我們全校師生要去植物園游玩，我們所有人都很期待。

　　下午兩點左右，我們乘著公交車向植物園出發。一路上我們說說笑笑，不一會兒就到植物園，我們整好隊伍，向植物園前進。

　　到了里面我們排好隊伍上洗手間，就這會兒功夫我們的段老師還給我們每個小組拍照留影。這一路上梁老師給我講解著樹木的品種和作用。我們一路有說有笑來到了一片草坪上，在這里大家休息，在休息的過成中老師陪著我們做游戲，有唱歌的，最有意思的要數比賽吃餅干啦！游戲規則是每個同學將一塊餅干放在額頭上，不能讓餅干落地，只能讓餅干掉到嘴里，比賽時間30秒，我們組和樂學組比賽。比賽開始了，我很快的將餅干吃到嘴里，當我吃完時候看著他們那種滑稽的樣子不禁大笑起來。比賽結束了我們組勝利了，老師說輸的組有懲罰他們組就唱了一首《童話鎮》。

　　之后我們又去了溫室，里面有許多熱帶植物和沙漠植物，我們先觀賞熱帶植物我發現他們的樣子和我們普通的植物不一樣。還有沙漠植物，那些仙人掌一個個都有兩米多高比我們人類都高。觀賞完以后我們又去了一個洞穴里，那里面滴著水，讓我想起了《西游記》里面的水簾洞。

　　這就是我們的植物園之旅，如果你想來玩，我可以當你們的導游哦！

優秀植物作文10

　　夏天，爸爸帶我樹林玩耍時，我們的身上總會悄無聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”，如果不用力拉扯，它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上，和我們形影不離。

　　蒼耳為什么會粘在衣服上呢?原來，蒼耳的身上長滿密密麻麻的小刺，每一個刺的頂端都帶有倒鉤。我們人或動物從它們身邊經過時，這些小刺往往就會貼在我們身上，不容易脫落。我們到哪兒，小蒼耳就跟著我們哪兒，它就像是做了一次旅行，種子也隨之傳播開來。

　　大家知道嗎?尼龍搭扣的發明還是源于蒼耳呢!有一次，瑞士的'發明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹林散步，回來時發現褲子上和狗毛上全是蒼耳，要清除掉這些蒼耳還得費一番功夫，這種現象引起了喬治的好奇，他用放大鏡仔細地觀察了蒼耳，原來蒼耳身上長有很多小刺，小刺的頂端結構是一個小鉤子，它可以輕易的鉤在有毛圈結構的褲料上。經過反復研究，喬治決定大膽地試一試，于是他發明了這種方便的尼龍搭扣，它具有一貼即合，一拉即開的特點，給我們的生活帶來了便利。我們現在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見到它的蹤影。

　　看似不起眼的小蒼耳，卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學們，讓我們留心觀察身邊的事物，去發現大自然更多的奧秘，獲取更多的啟示吧!

優秀植物作文11

　　今天雖然雨一直下個不停，但是我還是很開心，去東塔公園觀察了很多不一樣的植物。

　　剛進公園的大門時，發現里面冷冷清清的，好像里面都沒有人，連鳥兒的叫聲都沒有。只有雨聲和公園里面的水流聲在不停的演奏著春天的歌——叮叮咚咚、嘩嘩啦啦、滴滴答……

　　走進去一點點，我就被眼前的景象迷住了。哇！太美了！正對著大門的假山旁邊，一棵大大的海棠樹開滿了粉色的花朵。就像一個穿著粉紅婚紗的新娘，亭亭玉立的站在那里笑臉迎接來賓。那灑滿一地的花瓣，就像拖在地上的婚紗裙子。因為下雨邊上的一大塊地方積滿了水，在水的倒影下，這物 這景美不勝收。我和哥哥搶著跑過去拍照，趕緊留在這美麗的景色，生怕轉眼就失去。

　　再往里走，就看到一片綠綠的草坪，綠油油的草芽，好像是一大片玉石鋪在地上似的，上面長著一些嫩嫩的花苞，葉子又新鮮又柔軟，摸著挺舒服的。別看這些小小的草芽，它對我們的幫助可不小，等太陽出來時，我們就可以坐在上面或躺在上面曬曬太陽讀讀書，它還給我們帶來氧氣供我們呼吸。真是一大享受?。?/p>

　　繼續往前走，我發現里面也有好多人在雨中觀賞植物，還碰到好多同學。我們經過一塊裝有運動器材的場地，到了一片新開辟的月季園，里面新種了許多月季花，各種顏色的都有，到時候開花一定很好看。還有各種各樣不知名的植物，經過植物修剪工的修剪，真是形態各異，一片生機勃勃的景象。

　　春天的植物，真的好美?。?/p>

優秀植物作文12

　　有人喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花。

　　梅花開的花朵雖然非常小，但是卻散發出一股幽幽的清香。如果現在去伸手撫摸它的花瓣，可以感覺到它的花瓣非常光滑、柔軟，它的花瓣一個挨著一個，圍成圓形。

　　梅花朵朵，姿態萬千。有的梅花才剛剛開放，展開兩三個花瓣兒；有的還是含苞待放的花骨朵，看起來活像懷著孩子的孕婦；還有的已經凌寒怒放，可以清楚的看到里面一根根直挺挺的花蕊。

　　不知怎么的，我的身體慢慢縮小，頭和四肢變成了花瓣，還長出了花蕊，身體也慢慢變粉了。哎呀！我變成了一朵梅花！就在我正納悶的時候，突然走過來了一位叔叔和一位阿姨，叔叔說道：“你看這些梅花在大雪里也頑強地挺立著，我就喜歡這種不畏風雪，凌寒獨自開的風格！”阿姨聽完叔叔的話，說道：“我也是呢！”聽到叔叔阿姨的話，心里美滋滋的，別提有多自豪了！過了好久，我才回過神兒來，原來我是在看梅花呢！

　　我喜歡你，堅韌的梅花！我要向你學習，像你一樣堅韌！

　　張敏老師評語：

　　小作者開頭借用詩，運用對比提出對梅花的喜愛，第三段使用排比的修辭手法，生動形象地寫出了梅花的各種姿態，接著還加入了作者的想象，既體現了梅花的外在美，又表達了梅花堅韌的品質美。

優秀植物作文13

　　清晨，我們來到了萬石植物園，一陣陣花香迎面撲來。一眼望去，一道清澈見底的小瀑布展現在眼前。燦爛的陽光照耀在水面上，波光閃閃，像是瀑布上掛了許多金子似子的。

　　沿著曲曲折折的小路向上走，路的兩旁隨處可見許多奇異草，但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹桿直插云宵，蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。

　　我們來到了沙生植物館，一進門我就被那摩天仙人掌吸引住了，瞧，它有四米多高呢！博物館里還有許多大大小小，五顏六色的仙人球，一簇簇的相擁著，像一個個乒乓球掛在樹干上；有的渾身長滿硬刺，活像一個個刺球。

　　離開了沙生植物館，我們又來到了熱帶雨林，只見眼前白茫茫的一片，像是走進了人間仙境。展現在眼前的是一株蒼天大樹，大樹上長出了各種各樣的植物，有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領帶蘭、萬年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭，有的纏繞在樹干周圍，千姿百態，形象各異，猶如一座空中花園。我們繼續前行，不一會兒，又看到了一處奇異的景象，一株樸樹和一株榕樹纏繞在一起生長。榕樹既高大又茂盛，而樸樹的樹干卻全都枯萎了。這是什么原因呢？我疑惑不解。爸爸告訴我，這叫“絞殺”，是熱帶雨林特有的現象。榕樹依靠自己頑強的生命力，絞死了樸樹，奪取了營養和水分，獲得了新生，樸樹由于在爭斗中被榕樹打敗了，失去了生命，這也是大自然優勝劣汰的自然結果。

　　時間很快就過去了，我們依依不舍的離開了萬石植物園，而我卻還一直回味著亦真亦幻的雨林世界。

優秀植物作文14

　　學習完了本冊書第八課《神奇的克隆》一文后，哈老師布置給我們一份特殊的作業:自己動手克隆一盆植物。

　　回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢？我把目光聚集到吊蘭上，它的葉子長大非常茂盛，葉子細長，就像一位少女的秀發，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周擴開，有的在土里，有的露在外面。吊蘭乳白色細長葉子兩邊有兩條淺綠色的邊，就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊，漂亮極了！

　　可惜的是，我家這漂亮吊蘭就只有一盆，于是，我腦海里便萌發了克隆吊蘭的想法。對，就這么做！去克隆吊蘭。又一個難題擺在了我的面前：如何去克隆它呢？我查閱了百科全書，發現吊蘭的克隆很簡單，只要等吊蘭根長大后，剪下來，泡在水中，就可以長成一棵新的吊蘭。說干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在陽臺上養了起來，期待它能存活下來，克隆出一株新吊蘭。

　　第二天早晨，我去陽臺上看小吊蘭，可它還是像昨天剛把它種下去那會兒一樣：細長葉沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子，低著頭站在老師面前。我有些失望，自我安慰道：“沒有關系，這不才有一天嘛，時間還早著呢！”

　　以后的幾天，我照常為它換水，可仍不見它有一絲變化，急性子的我生氣地說：“還百科全書呢，還不都是騙人的！”媽媽教育我：“凡是都要有耐心，它一定會克隆成功的！”

　　我聽了媽媽的話，不在刻意關注我的植物，而是把這些時間用在寫作業看書上。一周后，我想起要給吊蘭換水了，突然發現，吊蘭終于長出乳白色的根，開始呈現出生命力了，我驚喜地喊道：“我的克隆實驗成功了！”

　　克隆植物可真有意思呀！隨著科技的發展，人們應該更多地運用克隆技術造福于人類！

優秀植物作文15

　　正月十五是我國的傳統節日元宵節，它又被稱為燈節。顧名思義，“燈節”就是要看花燈，逛燈會的節日。而在朔州，元宵節賞燈的最好的地方當然是非金沙植物園莫屬，于是在元宵節那天，我們一家就去了金沙植物園游玩。

　　剛到金沙植物園門口，首先映入眼簾的就是在彩燈的裝點下五彩繽紛的五個大字——金沙植物園。走進植物園，看到的是三頭用燈做的紅色的牛，紅色代表的是喜慶、吉祥，而這個彩燈就表達了設計者對游客們的美好祝愿。再往前走，看到的則是一些用彩燈做成的虹色、黃色的玫瑰花。這些玫瑰花雖小，沒有起到什么大的作用，但它卻彌補了冬天無花的遺憾，為金沙植物園更增添了一份色彩。

　　繼續前行，我們穿過五彩門。這時，我不禁揉了揉眼睛，為什么呢?我居然看到了一朵朵煙花在空中綻開。我心里詫異極了：咦，不是現在已經禁止燃放煙花爆竹了嗎?怎么現在還有人燃放煙花呢?走到近處一看，我才恍然大悟，原來這是在一根柱子上面放著一個煙花形的彩燈，在傍晚從遠處看就像是綻開的煙花一樣。

　　再往回返的路程中，我還看到了一塊圓形的立牌，上面還寫著：“愛在金沙，尋夢桑源”八個字。這塊立牌表現出了朔州市人民政府和人民在黃土高原上建設塞上綠洲，美麗朔州的美好愿望，為地球的環境保護貢獻一份力量的遠大的理想。

　　美麗的風景是大自然對我們的美好饋贈，生活中雖然會有很多的艱難和坎坷，但我希望我們仍然可以留意生活中的美好風景，感受它們的絢麗多彩，也為生活的長路中增添一抹亮色。