給寧老師的一封信作文
給寧老師的一封信作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給寧老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最可親可敬可愛的寧老師:
您好!
時光如梭,轉眼間您已經教了我們4年了。這4年里我們經歷了許許多多,我成為了您的助手——班長,您讓我知道您是一位很好很可愛的老師。
記得剛入學時,我們還是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,還是我們的朋友!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的'每一滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我澆水施肥,直到我們開花結果“知識海洋”的船只,您是風您是雨,您滋潤我們,讓我們茁壯成高大的大樹,您是燃燒自己的蠟燭點燃自己,照亮我們……
老師,您是否還記得我們的點點滴滴?
音符A——喜悅
您還記得去年冬天的時候嗎?那時候下了一場很大很大的雪,您看見了就說:“孩子們,我們趕緊掃雪!掃完了我們一起堆雪人!”我們很快就掃完了雪,就一起堆了一個很漂亮的雪人。那時別的班的同學羨慕了,我們都露出天真活潑的笑容。
音符B——遺憾
記得三年級時我們第一次參加學校舉辦的對列對形比賽,輪到我們班上場時,我們班體育委員卻膽怯了,告訴老師感覺自己不行,讓您換人帶隊。當時您心里一定很著急,很惱火吧?可沒想到您卻冷靜地走到體育委員身邊,擁抱著她,堅定地告訴她:“韓梅婷,訓練時你做的最好,老師相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的!”然后,您拍拍她的后背,轉身對我們說:“全體都有,稍息、立正!準備上場!韓梅婷,帶隊入場!”當時,很多同學眼睛都濕潤啦,我們在您的鼓勵下順利完成了比賽。雖然只獲得了級部第二名,但您卻讓我們懂得了自信的重要性。這應該是我在學校里最最感到難忘的事了吧?
音符C——建議
老師,我知道您是一位盡職盡責的好老師,但是有時也不要太累了,還是自己的身體也很重要啊!前段時間媽媽告訴我:“嘉琳,寧老師昨晚十一點發給我你的作業評語啦——優秀哦!”疫情期間,網絡成了我們師生之間聯系的橋梁。您眼睛不好,就不要再這樣拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我們都老老實實在家上網課,認認真真做作業呢!
音符D——感受
教師,是一份經得起時間考驗的工作,承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困,也要給我們認真地批閱作業;夏天,無論天氣多么悶熱,您在臺上渾汗如雨,卻滿不在乎;您感冒了,咳嗽得臉通紅,卻還戴著耳麥堅持講課……老師,我知道您是想讓我們努力成為自信,富有智慧的人。謝謝您!
音符E——叮囑
老師,疫情期間不知您長胖了沒?哈哈……疫情期間一定要勤洗手、戴口罩,盡量不要外出哦!務必做好自我防護,不要讓我擔心,不要讓同學們擔心,好嗎?
最后,祝老師身體健康,永遠漂亮、年輕!
您的學生:任嘉琳
2023年4月21日