精選海鷗的作文300字合集八篇
精選海鷗的作文300字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的海鷗的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海鷗的作文300字 篇1
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自己的子女看待,而海鷗也把老人當成自己的親人,以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛,老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。
海鷗的作文300字 篇2
我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經很久了,不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西,老人的塑料袋空了。“時候不早了,在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。”那里,我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊,和海鷗形影不離。
就從這三點,我能看出老人鐘愛海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人,當它們與海鷗離別時,就應會有依依不舍的眼神。
海鷗的作文300字 篇3
又降臨到我的家鄉――昆明了!星期天,我去美麗的.滇池大壩,看那些可愛的小精靈。
陽光明媚,溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼,上空的海鷗成群結隊地飛著,遙望,仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒,海鷗分散開來,有的在水中悠閑地游著,好似海鷗群中端莊的家長;有的在游客們的頭上盤旋著,猶如一群調皮的孩子。游客們不時向海鷗們投一些食物,海鷗會沖上來接住食物,接到食物后,它們便會擺出一個個可愛的pose,讓大家開懷大笑,它們好像是在感謝游客哩!有一只海鷗飛過我的頭頂,我發現那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物,正往里咽呢。
彩霞染紅了天空,我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔,“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個美麗的城市――春城,為春城增添一道動人的風景線!
海鷗的作文300字 篇4
聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊,意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視的周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們——過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像時,海鷗們像炸了營似的,朝遺像的方向撲來。它們大聲鳴叫著,翅膀是撲得那樣近。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來……
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。
海鷗的作文300字 篇5
突然傳來一聲:“快走吧,就要遲到了!大街上汽車上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地響,就像在放鞭炮。大家齊心協力,用盡全身的力氣向后拉,紅標,一點一點地向我們班接近。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!四季植物館也是其中的一個部分。或許一些憂傷的文字,在此刻,卻能使我們產生共鳴,忘記煩惱而使心靈得到撫慰,可是如果今后再遇到,那又當如何呢。
還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經很久了,不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西,老人的塑料袋空了。“時候不早了,在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。”這里,我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。
就從這三點,我能看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人,當它們與海鷗離別時,應該會有依依不舍的眼神。
海鷗的作文300字 篇6
從前,有一群稱自己是海上霸王的海鷗,引起了另一幫海鷗不服氣,于是和它們展開了一場大戰。
雙方首先把自己的得力干將放在最前面,小兵放在后面。一方的一名首將為了自己的利益臨陣脫逃,使它們的軍隊大大減弱,讓敵人有可乘之機,打得它們節節敗退!
“元帥,我們怎么辦呀?”
“我們大家要想一個萬全之策。”
“有了,我們可以以其人之道還制其人之身。”
“你的意思是說我們明天偷襲它們的營地,讓它們也嘗嘗贏不了我們而臨陣脫逃的滋味。”
果然,第二天戰斗時一方有十幾名戰將臨陣脫逃,這時它們的力量大大減弱,節節敗退。被另一方將士沖進營地,消滅了敵人四十名,俘虜了97名,還拿了幾十件戰利品。
最后,海島上平息了戰斗,海鷗們又過上幸福快樂的生活。
海鷗的作文300字 篇7
今天,爺爺領我去他的公司玩。爺爺的公司是一個很大的海水養殖場,海面上有許許多多的海鷗,有的是白色的,有的是黑色的,還有灰色的,它們時而在空中飛翔,時而在海面上點一下水,一個個海鷗都非常漂亮。
爺爺見我看得出神,他對我說在他的辦公室里,還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺的辦公室,到那一看,果然有一只受了傷的海鷗在那待著,當它看到我這個不速之客進來后,顯得很害怕,一瘸一拐地躲到了墻角,還渾身直發抖。啊!原來它的腿受傷了。不過,爺爺已經給它包扎好了。我問爺爺:“爺爺,它還會飛嗎?”爺爺說:“等它傷好了,就可以飛了!”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗,更喜歡爺爺愛護鳥類的舉動,我今后也要像爺爺那樣愛護它們,永遠做它們的好朋友。
海鷗的作文300字 篇8
一位年老的爺爺喂養了海鷗十多年,每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養海鷗。老人每月的退休金只有308元,卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元,他卻總也舍不得用,總是省下來為海鷗買小餅干吃。
后來,老爺爺去世了,人們帶著老爺爺的遺像來到翠湖邊,令人意想不到的事情發生了。一群海鷗沖過來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,像是發生了什么大事。它們還為老人守靈,兩排海鷗分別站在遺像兩邊,不停哀叫。后來人們把遺像帶走,海鷗們卻向遺像飛過來,不愿人們將遺像帶走。
這位老爺爺的品德是多么高尚呀!愛護動物,把他們當作自己的親人、兒女,這不正是老爺爺的高尚行為嗎?而海鷗們似乎也懂得老人的行為,每天與老人作伴,這不正是人與自然和諧共處的精神嗎?我們難道不應該向老人學習嗎?
在生活中,我們應該對動物好一些,動物也是有自己的思想的呀!他們是我們生活中不可缺少的風景線,只有與他們和平相處,世界才會變得更美麗,變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物,那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來,呼吁大家愛護動物,不要總想著自己的好處,愛護我們的朋友!