植樹節作文匯總五篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節作文 篇1

　　今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

　　下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。

　　到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。

　　老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

　　老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

　　我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土里，我再把土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

　　我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！

　　我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

　　今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

植樹節作文 篇2

　　周末逢植樹節，得回老家，因為，植樹節到了，要回去看看自己種下的樹。小時候，父親說，種一棵樹，積一份德，種一份因，結一份果。那時是不懂，現在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉植一棵樹。如今，可以環抱的樹已經很多了，高高矮矮的樹迎風舞動，粗細不同的樹依次排列，不同的樹種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長故事，一直在感動著自己。

　　為教育人多年，對樹有很深的情結，育人不是和種樹一樣嗎？人，百年之育。樹，十年之育。又逢植樹節，植樹與育人，沖擊我的要穴。

　　雨下了，連續幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長現象。樹，開始長新葉了，雨，是必須的，土地濕潤，是必須的。人，開始呼吸，開始長高，開始多智慧，讀書，是必須的，好品行，是必修的。

　　三月，地溫升高，樹，喜歡。溫度，是樹生長的`必需條件，每一種樹，都有自己最佳的生長生存的溫度。校園，安定祥和，和風細雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環境，是孩子們學習的必須環境。

　　溫暖的陽光，分時段的潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽光，走進樹的血脈，以拔節的方式駐守成長。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開四季。

　　清新的空氣，樹的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹的最愛。孩子的教育成長，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛，多多的，是孩子的最愛。

　　要栽樹，就要懂樹，就要認真，不能敷衍，要對樹負責，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹洞挖得更深一些，讓樹植得更端正一些，讓根生長更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問問自己，責任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學生成長規律，知學生成長需求，為學生成長流汗，為學生成才流血。否則，不如不從教。

　　走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹去。走吧，帶著智慧和愛心教書去。

植樹節作文 篇3

　　今天是3月12日---植樹節，所以我和老爸早上8:00鐘就起床了，8:30我們就到了陽澄湖鎮十圖村。到了那里，我和老爸戴上手套，拿著鏟子正準備挖坑的時候，我忽然覺的好像忘記了什么東西，哦，原來是樹！于是，我就到車上去拿樹。挖坑的時侯，我發現我費了九牛二虎之力才挖了一個小坑，可老爸連力氣都沒使就挖了一個很大的坑。最后，我和老爸把所有的樹都種光了。

　　然后，我和老爸就興高采烈的回家去了。

植樹節作文 篇4

　　三月十二日是一年一度的植樹節了，在這一天我和媽媽也植了一棵樹，它是一棵小沙糖橘樹。

　　記得在那一天，我和媽媽一起去街上買了樹苗，我和媽媽千挑萬選選中了其中的一棵沙糖橘樹苗。

　　選中樹苗之后，我和媽媽回到家，然后找來了種樹的工具：有桶子、鏟子等等，我先用鏟子挖坑，可是我挖來挖去還是一個小坑，但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對我說：讓我來吧。我的媽媽拿鏟子鏟進了土里，再用腳踩到鏟子，然后這樣把土從坑里鏟出來連續好幾次。終于，媽媽挖了一個大坑。然后，我們就把沙糖橘樹樹苗放了進去，媽媽扶著小樹苗，由我來填土。填完土之后，可是小樹苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說：看我的!媽媽使出全身力氣踩實土壤。終于，我們大功告成。媽媽說：幾年之后，我們就可以品嘗到我們的勞動成果了。我高興地說：是呀!

　　通過這次的植樹活動，我深深的感受到植樹這件事可真不容易，當我們看到小砂糖橘樹在泥土中像一個衛士的時候，我感到自豪和高興。

植樹節作文 篇5

　　3月12日是植樹節，那天，爸爸帶著我去栽樹。我們左選右選，終于選到了一片不錯的土地，隨后我們就開始栽樹了。

　　爸爸不停地說著加油的口令，我也回答說：“好的!”這聲音就像震天的石炮，長時間地在空中回蕩。在平整而又松細的新土上，我把一株小樹苗栽下去了。

　　栽下去的小樹名叫“桑樹”，長大后，能結桑果，桑葉還可以喂蠶寶寶，我把小樹周圍的泥土踏實。這烏黑潤亮的泥土非常非常肥沃。小樹呀，這里有充足的陽光雨露，肥土沃壤，你盡快地把根往深處扎，吸收水分，抽枝發芽，茁壯成長吧!

　　我十分深情地撫摸著自己栽下的小桑樹，并起雙腳，貼近樹身，與小樹比個高低。嘿你說巧不巧，小樹與我一樣高!我不禁心中感嘆道，小樹啊!我愿你天天向上，盡情地長，瞧瞧咱們倆誰長得快，長得好。等你長得很高大的時候，還要“請客”哦，這時一陣風吹過，小樹晃了晃，好像對我說：“好的”。

　　今天我的心里樂開了花，因為我種下了一棵桑樹，種下了成長的種子。