兒童節的作文600字集合5篇
【實用】兒童節的作文600字集合5篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節的作文600字 篇1
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來到了小學生素質兒童基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅兒童樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩,還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個素質兒童基地,我還發現,在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績。
臨近中午的時候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節的作文600字 篇2
雖然大家都口口聲聲說:“六一,歡樂的六一;六一,難忘的六一;六一,無憂的六一;六一,自由的六一;六一,七彩的六一;六一,孩子們的節日、孩子們的六一!”但是經歷那天的我確認為,六一,是成長的六一,是鍛煉自己、學會積極的六一。
早上,我邁著輕盈的步伐,滿臉微笑的踏進校園的門,想象的班級里的那一樣又一樣東西:一個個笑得開了花的臉蛋,一件件精美的裝飾,滿山的零食,哦,還有那個上面寫了“孩子們,節日快樂!”的黑板!
快要到班級了,看著走廊上那么熱鬧,我更是提起了精神。可是,剛走進教室,就感覺到了不對勁:班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切,而同學們都用焦急的目光看著他。到底發生了什么?我好生奇怪,便去問班長。班長嘆了嘆氣,說:“唉,我們班去參加學校比賽的希望是林央央他們組的話劇,可如今她的腳崴了,這下,他們的‘女皇武則天’可就演不了啦!這怎么辦啊!”我聽后,先是沒說什么,因為這畢竟是班級的事,又不是我的事。
可就在這時,有人提議:“老師,不如重新找個人扮演上官婉兒吧!”連老師卻搖了搖頭,說:“不行,這角色難度大,不是演技好、時間練得久的人,演不好!”但似乎這是唯一的辦法了,連班長都堅持說:“老師,找墨白畫去吧,她以前演過這類話劇,還是有經驗的。”梁老師再三思考了一下,最終不得不狠下決心:“好。墨白畫,你過來一下。”我心驚膽戰地走了過去。“去找林央央,讓她好好的訓練你,下午,一定不能出任何差錯!”“是!”雖然說我認為這比賽和我沒關系,但既然已經待命,那么就一定要做到最好,不能讓那么多信任我的人失望。“林央央!快,去排練吧!”“好!”
舞蹈房里,林央央表面上的溫柔已經被現在的嚴格掩蓋:“念詩時,一定要飽含感情,不能像你這樣拖嗆拉調,重來!”真是認真的老師!我只好重來。“墨白畫,錯了,是右手!”哎呀,要不是她提醒,我可就真忘了。“恩,不錯,現在當場作詩時筆要拿得小心一點,但字寫得飄逸一點。好,就是這樣!”呼——太好了!大家的臉上終于露出了笑容。
下午的六一表演會,我們在舞臺上變現突出,獲得了一等獎,梁老師可高興了!
從此以后,我都一直為班級榮譽著想,也積極參加各項活動,收獲了不少呢。
兒童節的作文600字 篇3
如今已是六年級的學生了,今年過的也即將是小學最后一次兒童節了,但是這個兒童節我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”,獨特的上臺風格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看,跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續跳過中……又到我們班的了,這個節目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死啊!為什么啊!
早上就這么過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學也在那里買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學,一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了,別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”,后來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來,我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師布置好作業后,就回家了。
今天是我最快樂的一天!
兒童節的作文600字 篇4
一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一只純純的山花,給我迷人的芳香。當茶涼,花敗留給我的只是那無限的回味,我享受這回味。那個有趣的兒童節,是我上了初中也一直久久不能忘懷,讓我回味無窮。
忙上忙下,趣味十足
一大早,我們就到了班級,班級里布置的可謂是“別具風采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球,你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說,開工,我也加入到了這個為班級換容的集體中去,彩帶在教室的角處拉起,我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來,滿地的氣球都被他給“消滅”了,我們班同學樂的那是前仰后合。廣播通知:“請各班同學把椅子搬到樓下,以便于一會看節目。”一聽到這,同學們勁頭更足了,爭先恐后,相互幫助,往樓下搬椅子。同學們忙上忙下,趣味十足。
花樣節目,趣味不減
到了樓下,同學們都各自找到位置坐下,“文藝演出,現在開始”一聲令下,彩噴從四面八方趕來祝賀,為有趣的兒童節又增加了色彩。花樣的節目,可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網恢恢”的那個節目,一個盜賊和一個警察的故事,那個賊技術非常高超,可是還被警察抓到了,這一個節目給同學們帶來了歡笑,也非常有趣,但是給我卻有另一番啟示:“天網恢恢,疏而不漏,”沒有人做了壞事還能任意囂張。花樣節目,趣味不減。
班級節目,趣味大增
看完了節目,我們回到班級,開始班級游戲。游戲非常有趣,擊鼓傳花最好玩了。同學們一個個上臺表演節目,歌聲讓你魂牽夢繞,舞蹈讓你沉醉其中,演講讓你剛強不息。班級節目,趣味大增。
那個有趣的兒童節如清茗,如山花,當它成了過去,留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回憶。那個有趣的兒童節,也在我的記憶中永恒的綻放。
兒童節的作文600字 篇5
一想起那個難忘的.兒童節,我就會“噗嗤”的樂出聲來。
那是在小學度過的最后一個兒童節。一大早,太陽沒起來,我就起來了,將由媽媽提供的“贊助”資金,由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進背包中:有香甜可口的玉米糖,調皮可愛的妙脆角,入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向學校飛去。
剛踏進大門,就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片,還有的在追逐奔跑,歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級,見同學們一個個精神飽滿,不停地拿著彩帶瘋狂地噴射,弄得我一進門就“中招”了,彩帶掛滿我的身體,情急之下,丟下背包,我也加入到他們之中,玩起來掃射。突然,見門口的同學停了下來,心中一振,不好老師來了。于是全班的同學就像被魔法師念了魔咒一般,個個站立不動,眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了,老師一定大發雷霆,可沒想到,老師竟然大笑起來,指著我們說:“看你們這身打扮,完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看,全身被彩帶環繞著,好似天上的七仙女一般。
老師和我們一起把彩帶清理了一番,兒童節的聯歡會正式開始了。首先,由我們班的男高音上場,唱了當年最流行的經典神曲《忐忑》,然后出場的是我們班的女高音,只見她跳起輕盈的舞步,唱起了動聽的《青藏高原》……聯歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。
輪到我上臺了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不會呀,況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲,因早上出門太急,竟忘帶了。我呆呆地站在那里,臉紅得像個紅蘋果一樣,心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑啊!正當我不知所措的時候,看見媽媽走了進來,手里還拿著我的葫蘆絲,當時真想沖過去,擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲,我深吸了幾口氣,穩穩神,吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結束了之后,整個教室靜極了,發生了什么?難道是我吹跑調了嗎?就在我詫異的時候,突然雷鳴般的掌聲響起來,大家都向我豎起了大拇指,那一刻我別提有多高興了。
每每回憶起這個難忘的兒童節,我都會忍不住笑出聲來,那精彩的瞬間將永遠回蕩在我成長的路上……