植物小學(xué)作文(通用15篇)
植物小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的植物小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
植物小學(xué)作文1
我家是個(gè)植物園,爸爸是為我遮風(fēng)擋雨的大樹,媽媽是養(yǎng)育我的泥土,而我,就是他們中間的一顆小花。
爸爸是一棵大樹。他為我們一家遮風(fēng)擋雨。不信你看:今天有一輛汽車駛?cè)肓瞬耸袌?chǎng),因?yàn)槭菙[攤的賣菜的買菜的人特別多,大多數(shù)人都是步行只有少數(shù)幾個(gè)人騎著自行車。人流移動(dòng)很緩慢本來(lái)街道就不寬,這又沖進(jìn)來(lái)一輛車,更為可氣的是司機(jī)還狠狠地按響了喇叭,刺耳的聲音把大家都嚇了一跳。爸爸生氣的敲了敲車尾。司機(jī)探出頭明知故問(wèn)的喊:咋了?那神情仿佛隨時(shí)都可能打起來(lái)。而爸爸似乎根本沒(méi)有看到那人的威脅目光和逼視充滿正義的回道:咋了,你說(shuō)咋了?那人無(wú)言以對(duì)罵罵咧咧了幾句聲音越來(lái)越小就接著開(kāi)他的車了。媽媽后來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有爸爸那人一定會(huì)更加肆無(wú)忌憚的。所以爸爸是一棵大樹,為我們家遮風(fēng)擋雨。
媽媽像是養(yǎng)育我的泥土。她每天為我操碎了心,每天上學(xué)時(shí)她總是想著我。現(xiàn)在放假了,雖然是爸爸輔導(dǎo)作業(yè),但媽媽總是時(shí)不時(shí)打來(lái)電話問(wèn)成果。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。
我是他們中間的一棵嬌嫩的小花,他們養(yǎng)育我照料我,為我遮風(fēng)擋雨不索要一絲報(bào)酬。
植物小學(xué)作文2
有人喜歡那高傲的牡丹,有人喜歡那帶著淡淡清香的荷花,而我卻喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上那盆月季花。
剛開(kāi)始時(shí),月季花的葉子的嫩紅色的,慢慢地,慢慢地,葉子變成了綠色的了,葉緣上長(zhǎng)有許多小齒輪,頂刺手的。那些莖上有很多又粗又尖的小刺,就像月季花的“護(hù)身符”。每次,我去看它時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),葉片輕顫著身體好像在說(shuō):“小主人,千萬(wàn)小心,別讓那些刺扎著啊!”
過(guò)了幾天,那些葉子中間長(zhǎng)出了幾個(gè)小花蕾,小花蕾就像一個(gè)個(gè)子彈,飽脹得好像馬上就要破裂似的。一天天過(guò)去了,花蕾也慢慢地開(kāi)放了。它們一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的美麗。
月季花的適應(yīng)性很強(qiáng),無(wú)論是在馬路邊、田野里,還是在水池邊,它都可以生存。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,它都堅(jiān)持每月綻放它的美麗!
月季花的這種品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
植物小學(xué)作文3
我說(shuō)的植物朋友是一盆仙人球。它雖然沒(méi)有菊花芬芳,更沒(méi)有桃花美麗,但在我心目中,仙人球是最頑強(qiáng)的植物。
仙人球是媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)的,當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候就喜歡上它了。因?yàn)槲矣X(jué)得仙人球有點(diǎn)與眾不同。我仔細(xì)地端詳著仙人球,它的葉子很尖,像一根根小針;莖粗粗的,綠綠的。最奇特的是,頭上還長(zhǎng)了一朵紅燦燦的小花。仙人球遠(yuǎn)看像一個(gè)皮球,近看像一只小刺猬。
記得上次過(guò)暑假的時(shí)候,我們?nèi)页鋈ヂ糜危桶严扇饲蚪o忘了,等到快開(kāi)學(xué)時(shí)才想起來(lái)給它澆水。我發(fā)現(xiàn)仙人球并沒(méi)有死掉,反而生了好多小仙人球呢!爸爸告訴我仙人球會(huì)把水份貯存到它大大的肚子里面,這樣仙人球才不會(huì)死掉。我以后也一定要向頑強(qiáng)的仙人球?qū)W習(xí)。
這就是我的植物朋友頑強(qiáng)的仙人球,我愿做一株小小的仙人球。
植物小學(xué)作文4
今天是陽(yáng)光明媚的一天,空氣中彌漫著一股清香的味道,于是我們跟著清香徑直走向河邊的櫻花園去欣賞我的植物朋友-櫻花仙子的美妙的舞姿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去櫻花仙子穿著粉紅色的衣裳,帶著棕色的花籃,隨著春風(fēng)灑下一片一片的花瓣。粉紅色的花瓣掉落在地上,在地上鋪上了一塊櫻花地毯。仔細(xì)看樹枝的枝梢上的那一朵一朵的櫻花,她們總是三五成群的聚在一起。她們的花瓣圓圓的,嫩嫩的,微微彎曲像仙子的臉蛋,花蕊像仙子身上的金色蝴蝶結(jié),整朵花散發(fā)出一股淡淡的清香讓人神清氣爽。櫻花樹枝上的小嫩葉才露出尖尖角,害羞的躲在櫻花的后面也急急忙忙的向外冒,他也想看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天和綠綠的草。忽然,我看見(jiàn)好幾只蜜蜂飛來(lái),它們飛到櫻花叢中辛勤的采蜜,我好像嘗到了一絲絲的甜味。
爸爸告訴我櫻花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物,蜜蜂授粉后才能結(jié)出美味的櫻桃,我都迫不及待的想親手摘幾顆櫻桃果子了。爸爸問(wèn)我:如果把櫻花比作一位仙子,你覺(jué)得她是誰(shuí)?正在度三國(guó)故事的我馬上回答應(yīng)該是西施,我們開(kāi)心地笑起來(lái)。
這迷人的櫻花園,這美麗的櫻花,這可愛(ài)的小嫩葉讓這個(gè)春天一片生機(jī)勃勃。
植物小學(xué)作文5
我有一個(gè)植物朋友,他和玫瑰花的樣子,特點(diǎn)都差不多,你們知道它是什么了嗎?對(duì)了,那就是月季花了。
月季花剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)的莖是嫩黃色的,慢慢變成淺綠色,最后變成墨綠色了,大約圓珠筆芯粗細(xì)。它的身上長(zhǎng)著暗紅色的刺,像保護(hù)自己的鎧甲,也像手中握著的長(zhǎng)劍。
它的葉子顏色是深綠色的,邊緣有許多小齒輪,像一條條波浪。
最美的就是它的花了,顏色可真多,有紅色的、白色的、淡黃色的、粉紅色的……這么多月季花,一朵有一朵的姿勢(shì),有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像小姑娘用雙手托著自己的臉龐;有的花瓣兒全部展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鮮明的對(duì)比。一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到陣陣清香,讓人感覺(jué)心曠神怡。
月季花的生命力很頑強(qiáng),在早春或晚秋時(shí)節(jié),你就剪下合適的枝,插在泥土里,適當(dāng)澆水,不久它就可以生根發(fā)芽,又一株月季花就閃亮登場(chǎng)了。
我的這個(gè)植物朋友,它的生命力強(qiáng),種植十分簡(jiǎn)單,我很喜愛(ài)它!
植物小學(xué)作文6
我家有一盆多肉,長(zhǎng)得非常茂盛。它的莖長(zhǎng)得很高了,葉子厚厚的,葉子大部分都是銀色的,遠(yuǎn)看就像一座銀色的寶塔。
多肉除了好看,還有沒(méi)有其它的用處呢?有一天,我閑著沒(méi)事干,就想知道多肉里面是什么。于是我摘下一片多肉,拿來(lái)一把小刀,從中間割開(kāi)。割開(kāi)以后,從多肉傷口的位置流出了一種黏液,看起來(lái)晶瑩又透明。
這種粘液可不可以粘東西呢?我就拿來(lái)一雙壞了的鞋子做試驗(yàn),把黏液涂在壞了的地方,等了一會(huì)兒,并沒(méi)有粘好。看來(lái),多肉的汁水不能做成膠水。
多肉易養(yǎng),喜陰,耐干。我把多肉放在我家的電視柜上,一周澆一次水就可以了。我把它的葉子摘下來(lái),栽在花盆里,幾天過(guò)后,就發(fā)現(xiàn)葉子又長(zhǎng)成一株新的多肉了。
我十分喜歡我家里的這盆“銀尖寶塔”。
植物小學(xué)作文7
世界上有很多花,但我最喜歡的還是風(fēng)信子。雖然她沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的國(guó)色,但她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻,簡(jiǎn)單而雅致。
風(fēng)信子是媽媽送給我的,剛買時(shí),她像一個(gè)洋蔥似的,一點(diǎn)也談不上好看。過(guò)了一周,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她的底部長(zhǎng)出了很多白色的須線,看著就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
慢慢的,她的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大,摸著滑滑的,深綠色的莖上長(zhǎng)著一個(gè)淘氣的花骨朵。又過(guò)了些日子,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,還有的就像氣呼呼的娃娃,嘟著嘴始終不愿意開(kāi)放似的。
風(fēng)信子有很多種顏色,有紅色、黃色、藍(lán)色、粉色、紫色我養(yǎng)的這棵,是淡紫色的。媽媽告訴我,淡紫色風(fēng)信子的花語(yǔ)是輕柔的氣質(zhì),浪漫的情懷。
可愛(ài)美麗的風(fēng)信子,我會(huì)一直照顧你!
植物小學(xué)作文8
粗壯的樹枝,許多嫩綠的葉片,加上通紅通紅的花瓣,湊成了那樣可愛(ài)的四葉梅,它是我最好的植物朋友。
看!它的枝干多么強(qiáng)壯,好像一個(gè)大力士,撐住了它的身體,四葉梅的根一定也很強(qiáng)壯。它的葉子油亮亮的,邊框上有彎彎曲曲的線條,摸起來(lái)很光滑,感覺(jué)自己在鋪滿了毛絨絨的.棉花床上睡覺(jué)。這些紅紅的小花一個(gè)比一個(gè)美,有幾朵還是花骨朵兒,看起來(lái)像爆米花一樣要破裂,還有幾朵已經(jīng)怒放,露出了黃黃的花芯,吹著小喇叭,好像在說(shuō)春天我來(lái)和你玩啦。
我在四葉梅的花盆里放了一塊我最喜歡的石頭和一個(gè)可愛(ài)的鴨子寶寶,小鴨子和石頭白天曬太陽(yáng),晚上看五彩繽紛的燈光。夏天,天氣太熱,四葉梅就像小鴨子和石頭的參天大樹,讓它們乘涼。
每天早晨,我都會(huì)給四葉梅澆水,它的每朵花都開(kāi)得很茂盛,我非常喜歡!
植物小學(xué)作文9
世界上有很多植物,有荷花、有綠蘿、還有君子蘭但我最喜歡的是蘆薈。
蘆薈的身上雖然有著密密麻麻的小刺,但摸起來(lái)卻一點(diǎn)也不痛。它的葉子挨挨擠擠,向四面八方生長(zhǎng),像一朵綻放開(kāi)的荷花。它的顏色多為深綠色,只有一些地方有一點(diǎn)兒棕色。
蘆薈不但樣子美麗,而且它有很多用處。當(dāng)你被燙傷時(shí),就可以掰下它的葉尖,再用手把葉尖里的汁水?dāng)D出來(lái),涂抹在燙傷的地方,沒(méi)過(guò)幾天你燙傷的地方就好了,并且一點(diǎn)印記也沒(méi)有。蘆薈可以用來(lái)美容,也可以治療曬傷,如果你被曬傷就涂抹一點(diǎn)蘆薈,會(huì)感到一股說(shuō)不出來(lái)的清爽,皮膚很快得到修復(fù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),蘆薈對(duì)我最大的幫助就是減少輻射。每個(gè)人家里都有電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品有輻射,會(huì)讓我們生病。如果家里有蘆薈,它會(huì)吸收輻射,減少對(duì)身體的傷害。
許許多多的植物都會(huì)帶給我們幫助,那么我們就更應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)植物。
植物小學(xué)作文10
在這個(gè)秋高氣爽的天氣,我和伙伴們集體去了森林公園。
進(jìn)去之后,一股股芬芳?xì)馕稉浔嵌鴣?lái),怡人心脾。再走進(jìn)去,是一個(gè)又一個(gè)觀光景點(diǎn)。其中,我最喜歡的是擁有無(wú)限生機(jī)的植物園。
走進(jìn)去,迎接我們的是沙漠中的王者——仙人掌。在那里,讓人感到一切東西都暖了起來(lái)。這是為在炎熱沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌而準(zhǔn)備的。仙人掌大都有著金黃而透明的刺,分為高大挺拔的擎天柱,開(kāi)著紅花的幸福柱等多種種類。它們常年在荒蕪人煙的沙漠中守護(hù)著,是多么有毅力呀!
穿過(guò)沙漠植物園,往里走是在熱帶雨林生長(zhǎng)的植物。它們用綠葉來(lái)表達(dá)對(duì)我們的熱烈歡迎。在這里,我又感到周圍一片清涼,有一點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。有許多叫不出名字的植物在對(duì)我們歡笑。它們形態(tài)各異,有的葉子像巴掌一樣大;有的綠葉纏繞著大石柱向上攀爬;還有的葉子很纖細(xì),躲在黑暗的角落向里長(zhǎng)……幾只藍(lán)色的小蝴蝶給叢林增添了幾分情趣,在場(chǎng)的人無(wú)一不贊嘆小園的景色。
從植物園出來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下,天空中浮現(xiàn)出夢(mèng)一般的彩霞。歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地喚我們趕快回家。我余興戀戀不舍地消失在美麗的夕陽(yáng)之下……
植物小學(xué)作文11
這次周末,老師給我們布置了一篇寫植物的日志。我把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有活的植物。這時(shí),爸爸提醒我,水里就有活的植物啊!我一看,原來(lái)是水草啊!
水草的外貌很像草,從顏色上來(lái)講,那些葉子綠得那么鮮艷,看著非常舒服。從形狀上來(lái)講也非常相似,每一根水草在水中飄飄搖搖,像水中跳舞的綠色仙子,惟妙惟肖,美麗動(dòng)人。水草養(yǎng)在水里,不但可以讓魚缸變得更漂亮,也可以給魚類帶來(lái)很大的幫助。因?yàn)轸~和人一樣,也需要養(yǎng)分,而水草剛好可以給魚類提供氧氣,所以在水里沒(méi)有水草幾乎是不行的。
其實(shí),水草和兩棲動(dòng)物一樣,都是演變而來(lái)的。而水草是由陸地上的草慢慢地變來(lái),它是一種適合在水中生長(zhǎng)的植物,它的根和其他普通植物的根是不一樣的,它具有特殊的本領(lǐng),由葉子來(lái)吸收水的養(yǎng)分。它與陸地上的植物不同,具有吸收水分的作用,又能在水中進(jìn)行光合作用,所以不會(huì)腐爛。真是兩全其美啊!
通過(guò)描寫水草,我發(fā)現(xiàn)它非常的奇特。我希望有機(jī)會(huì)我能探索和發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)水的奧秘。
植物小學(xué)作文12
如果有人問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)是仙人掌。因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌上面有很多小刺,仙人掌的造型千姿百態(tài),有得大如巨樹,有得小如彈丸,有得形似絲瓜,有得狀似繡球,造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,好吃極了。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥,那里有一千多種仙人掌,而全世界才有兩千多種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水份,它也不會(huì)死掉。假如你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力。仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很大。
同學(xué)們你們喜歡仙人掌嗎?
植物小學(xué)作文13
我最喜歡的是我“媽媽”,為什么管花叫“媽媽”呢?是因?yàn)槲业膵寢尩拿趾投霹N花的名字同音,所以才管它叫“媽媽”。
它的綠葉特別小,就像一個(gè)筆帽那么長(zhǎng),有的花瓣全展開(kāi)了,粉嫩嫩的。有的是小花骨朵兒,仿佛是一顆顆小雨滴。小小的綠葉和粉嫩嫩的花瓣,湊成了一盆那么美麗的杜鵑花。
它又叫映山紅,杜鵑屬于灌木或喬木,葉常綠或落葉、半落葉。杜鵑花是十大名花之一,有“花中西施”之美稱,其種類眾多,花繁葉茂,絢麗多姿,主要分布在西南諸省,分為毛鵑、東鵑、夏鵑和西鵑四大類,其中西鵑是栽培類中最美麗的一種。
杜鵑花不喜歡陽(yáng)光直射,要把它放到離窗戶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,或者放到北面的房間。它兩三天澆一次水就可以了。澆水的任務(wù)媽媽就交給我來(lái)做了。我每次都樂(lè)此不疲的給我的“媽媽”澆水,希望它能開(kāi)出許許多多美麗的花朵。
我愛(ài)我的杜鵑花!
植物小學(xué)作文14
媽媽聽(tīng)說(shuō)綠蘿可以吸收甲醛,凈化空氣,于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間,這些綠蘿和我們一起生活了好幾年,是家里不能缺少的成員。
你瞧,它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的的藤,藤上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉柄,葉柄上又長(zhǎng)著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同,有的像一顆愛(ài)心,有的像一滴水滴,都是那么惹人喜愛(ài)!一條條藤,一根根葉柄,一片片葉子,縱橫交錯(cuò),挨挨擠擠。它們同心協(xié)力,一齊奉獻(xiàn)著綠色,給家里增添了無(wú)限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們,心里總是想:別的花草都會(huì)開(kāi)花,綠蘿也會(huì)開(kāi)花嗎?我等了一年又一年,始終不見(jiàn)它開(kāi)出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,綠蘿是不會(huì)開(kāi)花的。”哦,原來(lái)如此,它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水,修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿,長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。可是,角落里的那盆綠蘿就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛(ài)“喝水”,我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過(guò)來(lái)嗎?我真為它擔(dān)心,趕緊找來(lái)水壺,給它澆了一遍又一遍。一天,兩天,三天……幾天過(guò)去了,它慢慢變綠,又變得精神起來(lái)。我滿心歡喜,綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿,我最喜愛(ài)的植物朋友!
植物小學(xué)作文15
我的書桌上有一盆仙人球,它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年,我們成為了好朋友。我每天放學(xué),最先要去看看它。
它圓圓的,比我的拳頭要大一些,身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根,又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳,就像一個(gè)綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!最開(kāi)始,它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地,柄變得又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的毛筆。不久,就會(huì)開(kāi)出雪白的花,花瓣頂端是尖尖的,米黃色的花蕊,圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈。花香淡淡的,若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它,就濃郁起來(lái),沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼,但卻有很多作用,它不僅可以防輻射,還能凈化空氣,據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅(jiān)忍,十分耐旱,它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí),不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí),說(shuō)明它想喝水了,這時(shí),就給它痛快地來(lái)一大杯吧。
仙人球,我的好朋友。