給小學老師的一封信 (15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編精心整理的給小學老師的一封信 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

給小學老師的一封信 1

尊敬的xxx：

　　您好!

　　在小學六年，您是我們的語文老師和班主任。說實話，您的教育方法與眾不同，講的課有聲有色。不僅如此，您還很有責任心。

　　那一次上課，任課老師沒來，幾個男生就開始吵吵鬧鬧，我也跟著一起起哄。突然，您來了，生氣地說：“吵吵鬧鬧的像什么話，都安靜!”我們幾個都安靜下來了，當時，我心里還有些怨你，我心想：這又不是您的課，憑啥來管我們呢!后來，我才明白，這是您的責任心所致，告訴我們時時刻刻都要遵守校規。

　　謝謝您，六年來給我們的教育。現在是緊張期間，您要求我們全力以赴地復習，不懂的就問。

　　雖是緊張期間，您仍然給我們少布置作業，這也算是減壓了。但這才是真正的高壓：一定要成功，必須像往年一樣，語文達到全年級第一。

　　現在快畢業了，這意味著我們就見不著您了，我們對您有很多的不舍，恩師難忘啊!

　　祝

　　身體健康、生活快樂!

給小學老師的一封信 2

尊敬的各位老師：

　　您好！學生梁晨在教師節來臨之際，給你們寫一封信，表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。

　　允老師，您好，在我剛剛進入一個新奇的世界。小學時，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語氣，開始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表揚聽話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時，有同學沒有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來之不易，所以不能浪費。午睡時，有同學不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側上課會沒有精神。就這樣，幾年過去了，我們一天天的長大，學習，您一直陪伴著我們。

　　韓老師，我記得很清，剛開始教導我們，您怕我們聽不懂，講解得格外詳細，為了讓我們完全學會，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細心批改，認真講解，直到我們弄明白為止。因為您的細心，才讓我的成績突飛猛進，對我們來說，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！

　　劉老師，您是一位懂孩子、愛孩子的老師，班里最調皮的男生都在您的教導下步入正軌，大家都十分尊敬您！在這一年，我開始在班里脫穎而出，這是因為在您的鼓勵下，我堅持寫博，最后榮登博腕寶座。在您的支持下，我競選成功，成為了一名總隊委員，您的鼓勵和支持一直是我前進的動力。

　　六年了，各位辛勤的老師陪我一路走來，從稚嫩到成熟，從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學生，老師在這六年的時間段里慢慢變老，用自己的精力換來我們的成長，我們對老師的感激是數不盡的，在這個教師節來臨之際，我對你們獻上最真摯的祝福！謝謝你們！

　　祝：身體健康，萬事如意！

　　學生：xx

　　20xx—9—9

給小學老師的一封信 3

親愛的小學老師：

　　你們好！

　　不如道你們過得還好嗎？我已經開始了初中的生活了。這里跟小學真是天差地別，不但功課增加了，一些規章制度也發生了極大的變化，比起小學也更嚴格了。但是，我認為初中的生活很有趣，能學習到很多知識呢！

　　我們每天早晨都會晨讀。一到學校就坐下來拿起書，開始晨讀，校園到處書聲瑯瑯。我們的功課增加到了七門，有點兒辛苦，但是對新知識的好奇與渴望，讓我加倍地努力。

　　在這里我發現了好多新事物，初中的校園生活真是到處充滿了新奇的事物。也許是我孤陋寡聞，但我還是忍不住想與您們分享。

　　這里的環境與學校真的很大！我們的教學樓在操場的旁邊，有五層。學校里還有綜合樓、實驗樓，還有宿舍與食堂，設施與教室都配備得十分齊全，我感覺自己就像在知識的海洋中遨游，十分快樂。

　　我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識與新的課程真讓我大開眼界。生物課上，我們學習了生物的特征與調查方法，那些神奇的生物真令人著迷。地理課，我們學習了地球的形狀大小，還有經線和緯線，我感覺地理課有點像語文、數學、美術的結合。我們還學習了歷史和政治，政治我覺得很枯燥無味，歷史我非常喜歡。我們學習了人類的進化，原來人類是從古猿進化而來的。我還當上了歷史課代表，書中的一切好像都能與我對話，歷史是我的知心朋友。

　　不知不覺就講了這么多，最后，我想表達一下我對您的感激之情。

　　您是我人生中的第一個導師，是您開啟了知識大門，帶我走上了學習的道路。六年來，你對我無微不至，教會了我獨立，勇敢，善良，勤奮，把我教成了一個好學生。感謝您對我這六年來的教導與關心。

　　祝

　　桃李滿天下

　　您的學生

　　20xx年9月18日

給小學老師的一封信 4

尊敬的老師：

　　您好

　　小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措。回憶昨天，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。

　　每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認真批改我們的作業，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當一名科學家，研發出一種可以改作業的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。

　　在散學典禮上，有的同學哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結束;我知道，這只是一個成長，并不是結果……

　　就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票;沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。

　　我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的責任感，都涌進我的心中。張老師，您也會有這種感覺，對嗎?

　　張老師，即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當同學生病住院，您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了，您想方設法地開導同學……

　　在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節，一定會香飄萬里的。”

此致

敬禮

您的學生：xxx

　　20xx年XX月XX日

給小學老師的一封信 5

敬愛的老師：

　　您好！

　　您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎，您的好才是我們最值得開心的事。

　　我的老家算不上一個舉世聞名的城市，但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯小學，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學習成績上有了較大的提高，在老家的時候我的語、數、外三科成績都不好，是班里的差生，來到大連時第一次考試數學打了90分，語文打了94分。字體也有變化，還有朗讀這一切的一切都年就應感謝您我親愛的蔣老師。

　　記得您曾用一節課的時間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時，您的淚花在眼圈兒轉動，但是沒有掉下來，因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心里早已經淚如雨下了。

　　我感謝您對我們的教導，我們的小學生活即將結束，但我們心中永久都有您的存在，永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學生。

此致

敬禮!

　　學生：XXX

給小學老師的一封信 6

親愛的李老師：

　　您好！

　　光陰似箭，彈指之間，六年已經過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！

　　音符A——甜

　　對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！

　　那次，是六一兒童節的下午，我們學校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們仍相信我們一定能贏！在哨響后，“第一次世界”大戰就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點都不敢放松，只聽風在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快，““第二次世界”、“第三次世界”，大戰都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利！大家高興級了！

　　音符B——酸

　　音符——酸是我一輩子都忘不了的，因為——

　　六年過去，小學就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。可往往“天不從人愿”，這天還是來了。

　　天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或對同學的寄語。開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會這樣呢？我為什么要哭呢？雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了。這時，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕！

　　閉校式開完了，我和幾個死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個的“傷心”、“不舍得”……

　　這件事，現在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的！

　　……

　　老師，雖然畢業了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激，我只能真心地對您說一聲：老師，你辛苦了！”

　　祝：工作順利，身體健康！

給小學老師的一封信 7

敬愛的老師：

　　您好!

　　隨著緊張而又忙碌的開學，我們迎來了一個特別的日子——9月10日教師節。

　　首先，我要感謝老師對我的諄諄教誨，把我從一個年幼無知的幼兒教育成一個知書達理的的少年。記得我剛從鄉下轉到奎文小學的時候，你們并沒因為我是鄉下來的學生而另眼相看，反而是對我關愛有加，使我很快適應了學校的寄宿生活，從此遨游在知識的海洋里，使我的學習成績有了很多的提高。

　　其次，我要感謝我的生活老師對我生活上的照顧和幫助。記得我剛到奎文的時候，因為皮膚濕疹，要經常吃藥，擦藥。是老師您不厭其煩地幫助我按時擦藥，使我的病情得到了很好的治療。

　　今天是我們敬愛的老師的節日，我沒有什么禮物送給親愛的老師們，但你們的這份恩情我會銘記在心，等我長大以后，我一定會來報答你們對我的恩情。

　　祝所有的老師

　　節日快樂

　　身體健康

　　萬事如意!

　　您的學生：XXX

　　20xx年X月X日

給小學老師的一封信 8

親愛的同學們：

　　我們已經成為一名小學生了，怎么樣才能成為一名大家都喜歡的小學生呢?如果我們找到“好習慣”這個伙伴的話，她不但能幫助我們得到更多人的喜歡，還能幫助我們成為更優秀的孩子呢?好習慣在哪里?她又怎么能和我們成為朋友呢?

　　在生活中，好習慣是——合理安排時間、鍛煉身體、節約、和別人合作、尊重他人、孝敬老人、誠實守信、愛護公物、保護環境、遵守秩序。

　　在學習上，好習慣是——準備好學習用具、認真書寫、按時完成作業、愛思考、認真傾聽、合理使用工具書和參考書、記日記、學會計劃、堅持總結、每天閱讀。

　　有這么多好習慣陪伴著我們，我們將會成為更加優秀的孩子，所以，從現在開始，讓我們開始和好習慣做朋友吧。

　　首先，我們來看看，一年級上期我們要和哪些好習慣做朋友呢?“遵守秩序”“準備好學習用具”“認真書寫”“按時完成作業”“認真傾聽”，我相信通過一學期的學習，我們已經知道有哪些好習慣了，現在要和她們交朋友啦，讓我們趕緊行動吧!

　　遵守秩序——你看：安靜進校，行走靠右，課間安全活動，順序進教室……這些良好的行為是多么美好啊!只要我們堅持做到，我們也是好樣的。該怎么做呢?每天在學校的時候，盡量做到我們的班級規定，學習那些做得好的同學，管理好自己。特別提醒每個孩子，上課一定要做到安靜、課間一定要做到有秩序。

　　準備好學習用具——每天上學之前一定要準備好學習用具哦，那樣的話，你的學習輕松又愉快呢!該怎么做呢?老師建議你，每天完成了作業以后，一定記得自己對照課表認真清理第二天的學習用具，每節課后，將下一節課的準備做好。

　　認真書寫——干凈整潔的書寫是我們低年級的孩子追求的目標哦。怎么做到呢?首先要求自己認真學習寫字，向老師、向同學學習，注意他們的格式安排、行筆等。在自己寫字的時候，就要注意將每個字寫好，做到干凈、整潔。

　　按時完成作業——按時完成作業是每個學生都要做到的。每天放學記下作業，回家以后第一件事就是按照要求認真完成每項作業，完成以后記得將作業本收拾進書包，第二天準時上交。

　　認真傾聽——傾聽是我們學習的重要方法。在課堂上必須認真傾聽老師、同學的語言，傾聽的時候，小眼睛要看著說話的人，小腦袋要跟著動起來，小手、小嘴都要管好。在別人說完以后，可以發表自己的意見。

　　快和同學們一起行動起來，然后互相學習、互相幫助!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信 9

我最敬愛的老師：

　　您好！

　　時間逃去如飛，六年時光轉眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業了，我要到別的學校開始新的學習生活，在這里我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發奮學習，爬到最高峰。

　　老師，您在我的心目中，是一位慈祥的媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多么感謝您！

　　你在我們心中永遠這么偉大，這么圣潔，這么無私。老師我還記得您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課，咳嗽時，你總到外面咳；頭痛時，你也堅持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因為你愛我們，你不忍心拋下我們不管。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……

　　祝您身體健康，事事順意！

　　知道今年您要教我，我好高興。在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要。希望這一年內，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內心欽佩您，敬愛您。

　　一、老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。

　　二、老師，請您不僅僅教書，更要教我們做人。

　　三、老師，請您把我當一個人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。

　　四、老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。

　　五、老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求，超過了我的能力。

　　六、老師，不要勉強我把求學當做人生最大樂趣；至少對我，學習不一定是樂趣。

　　七、老師，不要期待我最喜歡您教的課，至少對我，別的課可能更加有趣。

　　八、老師，請輔助我學習自己思考、自己判斷，而不僅僅是背誦答案。

　　九、老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我，我才能向您學習去聽別人的意見。

　　十、老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格要求。

　　十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。

　　十二、老師，在教室內，不要把另一位同學當我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。

　　十三、老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣會使我難堪。

　　十四、老師，請您記得，您也曾經是學生。您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣都第一？

　　十五、老師，請您也別忘記，大學統考您是怎么考取的，您所念的專業是不是您的第一志愿？

　　十六、老師，您也需要學習；您不學習，我怎能從您那里學到更新的東西？

　　十七、老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。

　　最后，老師，您一定希望我學習進步，讓我也祝您教學成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信 10

x老師：

　　您好

　　小學生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措。回憶昨天，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經成了一個大姑娘了。而x老師您，則是見證我成長的最好人選。

　　每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的'照耀下認真批改我們的作業，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當一名科學家，研發出一種可以改作業的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。

　　在散學典禮上，有的同學哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結束；我知道，這只是一個成長，并不是結果……

　　就像課文中說的那樣沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。

　　我一直很欽佩一句話“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的責任感，都涌進我的心中。x老師，您也會有這種感覺，對嗎？

　　x老師，即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當同學生病住院，您溫柔關心的眼神；當好成績的同學考差了，您想方設法地開導同學……

　　在離別之時，我想大聲對您說：“x老師，我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣，到了季節，一定會香飄萬里的。”

此致

敬禮！

愛你的學生：xx

　　20xx年6月25日

給小學老師的一封信 11

尊敬的老師：

　　小學生活也就要結束了。回首六年走過的小學生活，就像一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁。然而，故事中的所有情節都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班，為您惹了不少麻煩，可是您還是對我們不離不棄，動之以情曉之以理，苦口婆心地講道理，使我們覺得對您十分愧疚。

　　老師，我想對您說：“您是我最好的老師!我喜歡您!”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題，是你總是用鼓勵的目光看著我，讓我感覺到了自信，給了我勇氣，現在的我能大膽的舉起手，勇敢地站起來回答老師提出的問題。

　　六個春秋過去了，我們正是在您的關懷下，從一個個不懂事的小毛孩兒，便成了一個個合格的畢業生。我們也即將告便別您，告別母校，跨進新的學校。在這里，我要向尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲：“世界如此之大，我們能一起走過六年，讓我感到榮幸萬分!”

　　祝您身體健康!

此致

敬禮

　　您的學生：xxx

　　20xx年XX月XX日

給小學老師的一封信 12

尊敬陳主任：

　　您好！

　　陳主任，您給我們當了三年的語文老師了。在所有教過我的老師中，我最尊敬的就是您了。

　　陳主任，我最喜歡聽您的講課，因為您在講課時，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講得栩栩如生，課文的情境仿佛展現在我們的眼前。雖然您時常在語文課后占用我們一點課余時間，但我們都被你那活潑的語氣感染，不愿離開課堂。甚至有一次，隔壁班的一位女學生問我：“你們的語文老師整天拖堂，為什么你們還這么開心呀？”我立刻回答：“因為陳主任講得很好，所以我們都不怕她拖堂！”在您的教育下，三年的時間里，我的語文成績了，作文水平提升了，使我的語文在您的諄諄教誨下成了強項，特別是在上學期的考試中取得了進步，這些與您的辛勤勞動是分不開的！

　　陳主任，我最喜歡你的教育方法了。直到現在，我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑。有一次讀《竊讀記》時，您讀得出神入化，令我們好像身臨其境；還有一次，我們在體育課上與隔壁班同學比賽拔河得了第一而驕傲自大時您批評我們的場面、在課上您引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中。…陳主任，你講課講得可好啦！我希望每一天都能聽您講生動活潑的語文課！

　　陳主任，您為了您的學生可以說是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學的身上。我清楚得記得有一次差不多期末考試的時候，您的講課突然中斷了，讓我們先自己看著課文，便立刻捂住嘴巴，咳嗽得很厲害，您那個時候喉嚨一定很疼吧！我知道您是為了我們這些即將考試的學生，您對自己的身體‘視而不理’，毅然用沙啞的聲音給我們認真地講課、備課！我們是多么地心疼和不安啊！陳主任，我想您為了我們的學習付出的一切，我們一定會終生難忘的！您的敬業精神一定會激勵我們以后的學習！

　　在教師節，我寫這封信給您是想表達我對您的謝意，希望您能陪伴、呵護著我走過小學最后一站，在這里我要衷心向您說一聲：尊敬的陳主任，謝謝您！

　　陳主任，我的信就先寫到這里了，不過還有千言萬語要說，只好在以后的校園生活里與您傾訴了！

　　我永遠愛著您，尊敬的陳主任！

　　祝您：

　　青春常駐，工作順利！

　　您的學生：羅穎怡

給小學老師的一封信 13

敬愛的鄭老師：

　　您好！

　　我是您的學生盛墨。您在我轉學過來的二年里給予了我不少的教誨，我終身受用不盡。

　　記得一個早晨，我們倆在一個小巷里相遇。那是一次模擬考的第二天，是即將公布成績的時刻。您摸摸我的頭，問道：“盛墨，這次模擬考有沒有信心考高分呀？”我搖搖頭：“唉，班級里優秀的同學太多了，我不是他們的對手呀！”您的臉立刻變成了陰云：“那怎么行呢？你可是班級里的“領頭羊”啊！”放學時，您給了我一句話：“只要你有自信，就一定能考出高分！”聽了您的話，我備受激勵。第二次考試我奪得了班級的前三名的位置，您欣慰地笑了。

　　老師，您對我們大家的關懷都是貼心的。記得有一次，我的頭很疼，是您用撫慰讓我忘記了傷痛，用笑容面對著您的課堂。記得那一堂課，我上得特別認真。

　　鄭老師，您的課堂是我們最愛上的課，因為您的語言很幽默，講課十分生動。一堂課上，您叫我回答問題：“盛墨——”這時，一個同學隨口說了一句：“阿墨。”從此，您就以“阿墨”代替我的名字了。這名字那么的親切，聽著我可舒心了。而且，自從我有了這個“別名”后，我們的關系越來越好，我的發言越來越積極了。看著這些進步，您開心地笑了。

　　鄭老師，如果沒有您的照料，哪來的我的進步？您是那么的平易近人，我一輩子都忘不了您的諄諄教誨。沒有春風，小草也不會布滿大地，不是嗎？

　　祝您

　　桃李滿園

　　您的學生盛墨

給小學老師的一封信 14

家長好！

　　本周只有短短三天時間，這三天里帶著孩子們復習了18至20課的背誦，從檢查結果看，班級仍有部分孩子沒有完成這幾課的背誦情況，希望這部分孩子能利用假期時間好好復習背誦，背過之后家長簽名，讓孩子拿著書本到王楷那里蓋“背得好”印章。《含英咀華》已經學完王昌齡的《出塞》了，所有詩文都是要求背誦的，也請沒完成背誦的孩子利用假期時間給自己“補補課”。當然，每日一讀是讓培養孩子閱讀習慣的必做之事，方法我提供，堅不堅持做就是家長您自己的事兒了。

　　假期就是帶孩子游玩的節日，春末時期不冷不熱，萬物復蘇、生機勃勃，正是出游的好時機，除了上面復習的作業之外，王老師不布置新的作業。重視孩子“小習作”的家長，可督促孩子繼續堅持“每日一句”或“日記”。

　　為了減輕孩子學習壓力，學校已經取消期中考試，一年級暫定下周四召開家長會。期中測試取消，家長會的形式也會有所改變，您對家長會的召開有什么新的建議可點擊回復留言。我們的孩子，我們的學校，讓我們一起為孩子好習慣的養成而努力。

　　順祝假期愉快！假期外出旅行請注意安全。

　　王老師

　　20xx.4.30

給小學老師的一封信 15

小學老師們：

　　你們好！

　　轉眼我已經是一名初中生了，突然間，覺得自己長大了許多。在小學的酸甜苦辣，渡過的日日夜夜，我都銘記在心。

　　語文老師，在小學教師里，您是最辛苦的一名老師，你既要教我們學習知識，又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。記得有一次，有一個同學在睡覺時犯了養癲風，您又著急又心疼，把大大小小的老師都找來了，然后親自上診所找醫生，看完病又把那個同學送回了家，這才安了心。您的辛苦，您的慈母般的愛，讓我們成長的道路，少了多少荊棘。

　　英語老師您知道嗎？在所有科目里，我最討厭的就是英語。最討厭的老師就是您。我們五年級的學生都很討厭您。記得有一次您問我問題，我沒有答上來，您就罰我晚上留下來，還讓我把那個問題寫20遍。有時候有的同學來晚了幾分鐘，您 就讓他晚上留下來。當時，我們簡直都對您 恨之入骨。盡管這是我們作為孩子的不懂事，但，老師，你要我們記住，要我們改正的初衷卻達不到，給我們的，更多的是傷害。老師，你當過學生嗎？我希望您對下一屆學生好一點。

　　數學老師，您 是我們最喜歡的老師，您 有著一肚子的“壞”主意和幽默。記得有一次我們睡覺起來 沒有精神，您 一來到教室，就提了兩個學生到講臺，然后拿拖把把他們 掃了出去，全班同學都哈哈大笑，都有了精神。那堂課，我相信每位同學都會記憶猶新。數學是枯燥的，但在您的課上，它變成了樂趣，有您這樣一位好好老師，我們的學習能不好嗎？

　　小學時的往事令我難忘，每一個老師都給我留下了不同的印象，也都為我們付出了很多。在這里，我要跟您 們說聲謝謝。