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一年級學生兒童節活動方案【四篇】

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一年級學生兒童節活動方案【四篇】

兒童節晚會在臺下的同學們也隨著歌曲為歌手們拍節奏,雖然拍得手都紅了,但是內心還是很高興的。以下是小編整理的一年級學生兒童節活動方案【四篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

第1篇: 一年級學生兒童節活動方案

一、指導思想:

通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——__中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

三、活動時間:20__年x月x日

四、活動內容:

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

6.游園活動

五、活動安排:

上午:

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

下午:游園活動

六、活動要求與說明:

1.各完小要制定六一活動方案、總結,x月__日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。

2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

七、活動期間注意事項:

1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。

第2篇: 一年級學生兒童節活動方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四.活動時間安排:5月30日上午。

第一項:聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發言慶祝六一。

2、集體表演律動:寧夏。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

第三項:美食品嘗。

第3篇: 一年級學生兒童節活動方案

一、主題:

追憶童年

二、時間:

__年6月1日下午4點

三、地點:

植物園

四、主辦人:

燃點禮德社,乒乓球協會

五、活動對象:

燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

六、活動目的:

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動,使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

七、流程:

(一)前期工作

1、各部分別準備游戲及節目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員并準備節目

(二)流程

1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3、交替進行表演節目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品

5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

(三)后期

1、秘書處進行總結,整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結經驗教訓

八、物資:

準備游戲獎品

九、預算

三十元

第4篇: 一年級學生兒童節活動方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動領導小組

組長:__副組長:__。

成員:全體班主任。

四、活動項目

經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

五、活動內容

1、學校組織開展“感恩”演講賽。

2、以班為單位開展“歷史故事會”。

3、開展書畫作品展。

六、活動安排

1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任主體資質實施,檢查督導。

2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。

七、評比辦法

1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。

2、書畫作品展分別設x等獎x名,x等獎x名,x等獎x名。

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